孩子叛逆，家長須立場堅決手法溫和

■ 文 雷輝志

孩子叛逆，家長須立場堅決手法溫和

■ 文 雷輝志

編者按

青春，是美麗的，亦是懵懂的。面對青春期身體和心理的成長變化，很多青少年不知如何應對，而家長也忽視了對這個關鍵時期孩子的關愛與教育，導致很多悲劇發(fā)生。但是面對青春期孩子健康教育，很多家長不知怎么做，因此，我們開設“青春寄語”欄目，幫助更多家長了解青春期孩子，傳播青春健康知識，助力青少年身心健康成長！

青春期的孩子叛逆起來，可謂極為激烈，父母強硬鎮(zhèn)壓，彼此關系會很僵。身為現(xiàn)代父母，我們不想跟孩子硬碰硬，讓家中無寧日，但是，反過來說，若要我們處處遷就忍讓孩子，會不會讓孩子步步逼進，被孩子操控？親子關系要如何拿捏才不會淪為軟弱呢？

坦然面對負面情緒

孩子有負面情緒很自然，有些父母不能承受孩子有情緒、吵呀鬧呀的，他自己也亂。

當你作為一個父母，你心中沒有一個定見時，你就會跟著外面這些孩子的言行舉止而搖擺，當孩子搖擺，你也跟著搖擺，這個關系就不穩(wěn)定，這時，就很難扮演好父母的角色，所以，你一定要讓自己站得穩(wěn)穩(wěn)的，情緒一定要搞清楚，情緒每個人都有，孩子有情緒是正當?shù)摹５钱敽⒆由鷼猓龀鲆恍﹤π缘男袨椋蓴_到別人，這就回到父母的角色，你是需要去制止的。制止的是孩子的傷害行為，而非不允許孩子流露情緒，情緒就讓孩子去承受，因為以后在孩子的人生路上，還有很多情緒要去承受──挫折、難過、憤怒、悲傷等。

所以不用擔心孩子，他需要承受的就讓他去承受，而承受過程中，家長的陪伴最重要：“我明白你的心情，你去好好哭一場也沒問題。”

那么，孩子在宣泄情緒時，界線在哪里？

父母或許可劃個界線，如果他在房間里宣泄情緒，是被允許的，如果他拋東西，重點是不要傷害到自己，但是損壞的東西，他要自己承擔，如他要補充回去，需用他自己的零用錢來買。但是若在客廳，對不起，那是不被允許的，家長要從小就設立家庭規(guī)范，不要誤解愛的教育沒有規(guī)范，愛的教育還是有規(guī)范的。

你要讓孩子從小就要打好基礎，知道哪些事情是不可以做的。

先冷靜情緒再處理

許多人很怕沖突，實際上，不管是婚姻關系或是親子關系，會走到不可收拾的地步，都是逃避沖突或不會處理沖突所致。

幸福美滿的家，不在于歡笑時，而在出現(xiàn)沖突時，當事人怎樣處理沖突，越是能冷靜，以堅決的態(tài)度以及溫柔的語氣處理沖突，便越能改變局面，促進家庭和諧。

當親子起沖突，我們有情緒，并知道自己不能冷靜地處理時，我們可以告訴孩子：“對不起，我們等一下再談吧。”你的語氣或是生氣的，但這樣的處理方式，也是用身教告訴孩子：沖突的時候，還有一種方法，就是“暫時退后，等彼此冷靜了才來處理。”

這些，不是靠我們去講道理而來的，而是要以身教示范給孩子看，我們就在自己的身教中，潛移默化影響孩子。

孩子應該知道，當爸爸媽媽控制不了自己的情緒，而不想談時，他自己也要退后，這樣可慢慢讓新的模式建立起來。

打破模式

親子關系若處于很惡劣的情況，不能完全怪孩子，沒有父母的配合，親子模式不會去到如斯地步。父母要改變孩子或家庭的氛圍，必須要先清楚一直以來所養(yǎng)成的模式，了解這個模式如何形成，進而打破模式，調整對應方式。有一個常見的例子，就是孩子小時，很多大人都選最好的給孩子，例如餐桌上，選最大的雞腿挾給孩子，養(yǎng)成孩子什么都理所當然選最好的習慣。這是父母養(yǎng)成的孩子模式，父母必須檢討。

在孩子幼小時，父母若對家里的模式有知覺的話，那就比較容易調整，先要看清楚模式是什么，再去打破模式，一旦自己很清楚自己在做什么，就不會猶豫不決。

父母視情況軟硬兼施

有孩子離家出走，過后卻告訴父母他在哪里，用離家出走來要挾父母談條件，由于家長擔心，就答應了孩子開出的條件，例如允許他玩電腦游戲。但是日子久了，父母又看不順眼，又再起沖突，沖突可能升級，孩子再度離家出走，且開出的條件更苛刻，形成惡性循環(huán)。

親子關系走到這地步，要處理起來委實不易，父母有時采取一些行動時要夠堅決，當然，也要看孩子的狀態(tài)，如果情況不允許，那只好慢慢改變。

對應這些所謂的契約，父母態(tài)度很重要，可先做好一些措施，再用堅決的態(tài)度、友善的語調跟孩子商討：“你玩是可以玩，但是必須規(guī)范一下。我們可以談，但不是這樣的不平等條例。”這樣的處理方式或有不盡完善的地方，但家長可在這個基礎上慢慢改善其教養(yǎng)問題。

與青春期孩子相處訣竅

1.不要怕沖突

父母一旦害怕跟孩子起沖突，而流于假和平狀態(tài)，被孩子牽制，便難扮演好父母的角色。

2.學大氣一點

青春期孩子人生閱驗不夠，有時跟父母講話，會令人覺得不舒服。有些孩子有時會以為自己很有能力，例如不走大路，偏要走偏僻小路，過高估計自己在危急時的應對能力，諸如此類。這時我們要稍微忍受他們，只要不犯大錯，就讓他們從錯誤中學習。

3.孩子言語失當

孩子如果不是沒大沒小，卻用污辱性語言，這可能是孩子沒有掌握說話技巧。但是，如果他不尊敬父母，可以語氣較嚴肅地提醒孩子：“你這樣的言行讓我不舒服。”一個孩子若沒大沒小，沒有尊卑的觀念，是很難管教的。對長輩要有一定的尊敬。

4.允許宣泄情諸

父母可定下界線，在一個范圍內，允許孩子宣泄情緒。不要怕孩子鬧情緒，以后孩子的人生還有很多情緒要去承受，現(xiàn)今先讓他承受，等于為將來做準備。

5.父母要冷靜

父母一定要夠鎮(zhèn)定，即使孩子因故鬧情緒，父母不要跟著他跳，否則就中計了。孩子知道他走某一步，你會出現(xiàn)何種反應，他的鬧就是要讓你出現(xiàn)他預期的反應，所以你不要給他這個反應，才能破解這模式。須知，你越被他牽動，模式越難改變。

（編輯 王娜）