抓落實“三個重要取向”

李滿春

習近平總書記在談及把新發(fā)展理念落到實處時特別強調(diào)，把握新發(fā)展理念，不僅是政治性要求，而且是知識性、專業(yè)性要求。這不僅是對貫徹落實五大發(fā)展理念有針對性和側(cè)重性的要求和引領，還凸顯了抓落實的“兩個方面、三個重要取向”，貫穿了馬克思主義的立場觀點方法，對抓落實具有十分重要的指導意義。

政治性要求充分體現(xiàn)了講政治是馬克思主義政黨的特質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史經(jīng)驗，我們必須旗幟鮮明地講政治。從黨的性質(zhì)看，民心是最大的政治，始終堅持以人民為中心這一導向，就是講政治。從對黨員干部特別是領導干部的要求看，要牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識。從黨的紀律和規(guī)矩看，在“六項紀律”中，政治紀律和政治規(guī)矩是最重要最根本的。從黨內(nèi)政治生活看，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，都是講政治的具體體現(xiàn)，其中首先強調(diào)的就是政治性，即把握堅定正確的政治方向，引導黨員、干部自覺維護黨中央權(quán)威、維護黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一。從黨的領導干部特別是高級領導干部看，要注重提高政治能力，牢固樹立政治理想，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，嚴格遵守政治紀律，加強政治歷練，積累政治經(jīng)驗，自覺把講政治貫穿于黨性鍛煉全過程，使自己的政治能力與擔任的領導職責相匹配。從對社會成員要求看，要牢固樹立“四個自信”，黨員干部更要堅定“四個自信”。

知識性要求是對學習內(nèi)涵、范疇、方法、制度等方面的規(guī)制。要以黨委（黨組）理論學習中心組為重要載體，以馬克思主義理論為看家本領，學習掌握馬克思主義立場觀點方法，學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神；加強對歷史的學習，特別要學好中國古代史、中國近代史、中國共產(chǎn)黨歷史；學習黨的路線方針政策，學習黨章黨規(guī)和國家法律法規(guī)；結(jié)合工作需要學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、科技、軍事、外交等方面知識。黨員干部既要向書本學習，也要向?qū)嵺`學習；既要向人民群眾學習，也要向?qū)＜覍W者學習，還要向國外有益經(jīng)驗學習。

專業(yè)性要求是專業(yè)水準、專業(yè)水平的衡量尺度，是專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法的統(tǒng)一，是新知識、新經(jīng)驗、新信息、新要求的知識體系。黨員干部特別是領導干部具有的專業(yè)思維，涉及戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維能力。黨員干部具有專業(yè)水準，就是要知其然還要知其所以然，在一些概念和要求基礎上，構(gòu)建與之相適應的知識體系。習近平總書記明確指出：“干部要提高專業(yè)素養(yǎng)，專業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)作風、專業(yè)精神的統(tǒng)一，而不僅僅是專業(yè)對口那么簡單?！睆娬{(diào)領導干部必須有較高的專業(yè)水平，要成為經(jīng)濟社會管理的行家里手，在做好宣傳思想工作和履行意識形態(tài)責任上有“兩把刷子”。

抓落實的“三個重要取向”，是習近平總書記為黨員干部忠誠、干凈、擔當指明的方向，其中政治性要求是“方向盤”，知識性要求是“車身”，專業(yè)性要求是“發(fā)動機”。這樣抓落實，就是用忠誠引領干凈和擔當，用干凈守護忠誠和擔當，用擔當詮釋忠誠和干凈。