金玲莉


在歷年的高考題中,經常出現已知某些反應的熱化學方程式,通過蓋斯定律來求反應的反應熱.此類問題是通過方程式的相加減,得到反應熱相加減,當已知熱化學方程式多,物質種類多時,若每個物質都兼顧,解題就出現了困難,往往即使解出來也花費了較長的時間.那這種類型的題目有什么解題技巧呢?
一、消去法
二、找關鍵物質法
例2 用CaSO4代替O2與燃料CO反應,既可提高燃燒效率,又能得到高純CO2,是一種高效、清潔、經濟的新型燃燒技術.反應①為主反應,反應②和③為副反應.
解題 (1)先找到關鍵物質:把在所求方程式中存在的,又只在其中一個已知方程式中出現的物質叫關鍵物質.
在所求方程式中出現CaS, SO2 和C,CaS只在①式出現, SO2只在②式出現, C只在③式出現,那么可以找CaS,SO2,C為關鍵物質(已劃上橫線),當然也可以找CaS CaO C為關鍵物質,這樣就可以把三個方程式都聯系起來,就可以用ΔH1、ΔH2和ΔH3表示ΔH了.
(2) 把已知方程式中關鍵物質的系數變成和所求方程式的系數一致,同時對應的焓變也乘以相應的數據.
若找CaS,SO2 ,C為關鍵物質,需把已知方程式中它們的系數轉化成和所求方程③式的系數一致,即①×4,②×1,③×2,那么對應的ΔH1×4,ΔH2×1,ΔH3×2.
(3)若關鍵物質與所求方程式的位置在方程式同一側的用加號,不同側的用減號
①式中的CaS 與所求方程式中的CaS在同一側,②式中的SO2與所求方程式中的SO2在同一側,③式中的C與所求方程式中的C也在同一側.
因此,ΔH=ΔH1×4+ΔH2×1+ΔH3×2.
例3 已知下列反應的熱化學方程式:
(1)可找C3H5(ONO2)3 ,H2O ,CO2 為關鍵物質
(2)把已知方程式中關鍵物質的系數變成和所求方程式的系數一致,同時對應的焓變也乘以相應的數據,因此對于的焓變Δ
H1×2,ΔH2×5,ΔH3×12.
(3)根據關鍵物質與所求方程式的位置在方程式同一側的用加號,不同側的用減號的原則,發現C3H5(ONO2)3在不同一側,H2O和CO2在同一側.因此,ΔH=-ΔH1×2+ΔH2×5+ΔH3×12,即答案為A
三、混合法
當然在好多題中還需要將消去法和找關鍵物質法進行結合.
例4 二甲醚是一種重要的清潔燃料,利用水煤氣合成二甲醚的三步反應如下:
(1)先用找關鍵物質法,可找CH3OCH3,CO2為關鍵物質
(2)把已知方程式中關鍵物質的系數變成和所求方程式的系數一致,同時對應的焓變也乘以相應的數據,因此對于的焓變ΔH2×1,ΔH3×1.
(3)根據關鍵物質與所求方程式的位置在方程式同一側的用加號,不同側的用減號的原則,ΔH2×1+ΔH3×1.
(4)再用消去法,消去CH3OH,先將①式中CH3OH的系數轉化成與②式CH3OH的系數一致,因此,①×2,對應的ΔH1×2
然后進行組合得ΔH=ΔH2×1+ΔH3×1+ΔH1×2
通過這些方法往往可以解決很多這種類型的題目,同時可以大大的提高解題效率.