劉雅琨
【摘 要】目前大眾傳媒產(chǎn)業(yè)在我國發(fā)展迅速,豐富多彩、各種各樣的節(jié)目應(yīng)時而生。在激烈殘酷的市場競爭中網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目如何脫穎而出,其中一個關(guān)鍵因素就是網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人的素質(zhì)。本文將圍繞晚會類和脫口秀類節(jié)目主持人的語言表現(xiàn),從普通話運(yùn)用、外來語與網(wǎng)絡(luò)語言使用幾個方面對網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人的語言規(guī)范問題進(jìn)行比較分析。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人 語言規(guī)范問題
【中圖分類號】G206 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)32-0268-01
網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人以網(wǎng)站為依托,服務(wù)網(wǎng)民,與傳統(tǒng)節(jié)目主持人一樣,主持人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)決定了一檔節(jié)目的文化品位和受眾數(shù)量,同樣具有傳播、宣傳、引導(dǎo)、示范的作用。在姚喜雙老師的《試析網(wǎng)絡(luò)視頻主持人語言規(guī)范問題》將網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人界定為:“在由網(wǎng)站制作的原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目中,以個體行為出現(xiàn),代表著群體觀念,以有聲語言為主干引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程,直接面對網(wǎng)民,進(jìn)行具有人際傳播特性的大眾傳播的人”1。
一、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人語言不規(guī)范原因
所謂語言規(guī)范化,就是指主持人在主持節(jié)目時,有形式與內(nèi)容之分,形式是語音聲音,內(nèi)容為遣詞造句,必須嚴(yán)格按照規(guī)范的語言文字使用。我國語言規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)就是普通話,這也是主持人的工作語言。經(jīng)過各方面的發(fā)展,我國的網(wǎng)絡(luò)節(jié)目已進(jìn)入一個全新的時代,各類型網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的競爭激烈,大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)節(jié)目注重的只有收視率,卻忽略了語言是否規(guī)范這個問題。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人語言不規(guī)范的原因是由很多方面造成的,可以從主觀方面和客觀方面具體總結(jié)。
(一)節(jié)目類型刻板認(rèn)識導(dǎo)致
《大鵬嘚吧嘚》中的主持人大鵬的普通話問題最為突出,其中兒化韻問題最多,雖然兒化韻的使用并沒有違反普通話中兒化的使用要求,沒有給句子帶來歧義,但是過多的使用使得主持人的語言更多的接近老北京方言的特征,其中沒有必要兒化的詞語也經(jīng)常被兒化,比如“現(xiàn)象兒”、“多少兒”等,使節(jié)目顯得隨意性強(qiáng)。不僅僅是《大鵬嘚吧嘚》中普通話問題較多,在大多數(shù)脫口秀類網(wǎng)絡(luò)節(jié)目中也是如此,大多數(shù)脫口秀類網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人由于并不是播音主持科班出身,所以普通話問題相對較多,普通話中的方言痕跡也比較明顯,這是造成脫口秀類網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人語言規(guī)范問題較多的原因。而對于外來語的使用方面,在《大鵬嘚吧嘚》中使用較多,雖然是為了體現(xiàn)脫口秀類節(jié)目的幽默、輕松的特性,但是在主持人使用時卻往往做出一種“明明不會說,卻假裝會說”的狀態(tài),使用外來語言以顯示自己的品味,而這樣的一種狀態(tài),使得主持人在把握語言規(guī)范性與節(jié)目輕松活潑的風(fēng)格上產(chǎn)生偏頗,使得外來語的使用沒有意義,而且也容易影響到不會英文的觀眾的收視效果,從而影響到節(jié)目的傳播效果。
(二)語言規(guī)范意識缺乏
網(wǎng)絡(luò)主持人因?yàn)槠洳コ銎脚_為互聯(lián)網(wǎng),受眾比較廣泛,分布在各個年齡段,且對互聯(lián)網(wǎng)有一定的基礎(chǔ)認(rèn)識,所以比較容易接受一些網(wǎng)絡(luò)語言和個性化語言。主持人也會因?yàn)槭鼙姷男枨?,而有意識無意識的去使用網(wǎng)絡(luò)語言和個性化語言,長此以往,語言的規(guī)范意識逐漸淡薄,口語化、網(wǎng)絡(luò)化的語言越來越多,雖然拉近了與網(wǎng)民的距離,但是在很大程度上,缺少了自己作為主持人的語言規(guī)范性,降低了對自己的要求。比如在《大鵬嘚吧嘚》中大鵬在說“沙特阿拉伯”時,故意拖長語調(diào),將作為翹舌音的“沙”發(fā)成了平舌音“sa”,雖然博了觀眾開心一笑,但是卻以讀錯字音為代價的,很容易引起誤導(dǎo)。
(三)主持人業(yè)務(wù)水平不一
大眾媒體越來越發(fā)達(dá),使得越來越多的人有機(jī)會進(jìn)入到新媒體中工作,而使得很多媒體人良莠不齊。很多網(wǎng)絡(luò)主持人因?yàn)橐棺约焊刑厣?,有的單一追求形象的美感,有的追求聲音的?dú)特變化,有的追求思維的快速轉(zhuǎn)換,有的追求以語音不規(guī)范語言趕時髦為所謂的個性。而作為主持人的專業(yè)素養(yǎng),很少有人達(dá)到,所以在當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,就要求網(wǎng)絡(luò)主持人擁有過硬的專業(yè)素養(yǎng)。
二、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人語言規(guī)范化的方法
如今,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶,網(wǎng)絡(luò)成為了當(dāng)前人們接受消息,娛樂活動的主流工具,網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人也作為一種新興的行業(yè)迅速發(fā)展起來,成為了網(wǎng)民了解接收消息的窗口,他們擁有公共話語權(quán),對廣大網(wǎng)民起到了引導(dǎo)、示范的作用。與此相適應(yīng),就要求網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時也要加強(qiáng)對相關(guān)媒體部門的監(jiān)管。
(一)規(guī)范語音面貌
網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體一樣通過電子設(shè)備來傳播消息,這必然要求主持人有規(guī)范的語音面貌,語音越規(guī)范,傳播越廣泛。我國播音界泰斗,中國播音學(xué)學(xué)科體系創(chuàng)立者張頌老師說:“作為用有聲語言來傳播信息、傳播文化的播音員主持人,做到‘清楚明白是最起碼的要求。如果觀眾聽不清主持人說的是‘不信還是‘不幸、是‘明星還是‘民心,那將是語言傳播的悲哀”2。中央電臺著名播音員方明老師也曾指出,用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的普通話播音不僅是國家法律法規(guī)的基本要求,也是廣大聽眾觀眾的需要。
(二)正確使用網(wǎng)絡(luò)語言
互聯(lián)網(wǎng)的普及越來越影響著人們的生產(chǎn)生活,網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人作為網(wǎng)絡(luò)窗口,是進(jìn)行大眾傳播活動的人,因此網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人使用網(wǎng)絡(luò)語言成為了不可避免的問題,如何正確有效使用網(wǎng)絡(luò)語言,成為了主持人應(yīng)該考慮的問題。隨著網(wǎng)絡(luò)受眾的增多,網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人語言的規(guī)范性對網(wǎng)民產(chǎn)生越來越大的影響,所以網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人要對當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)語言,進(jìn)行正確的甄別理解,不該用的不用,把好網(wǎng)絡(luò)語言廣泛傳出的關(guān)口,避免錯用濫用。
(三)提高主持人隊(duì)伍素質(zhì)
在選擇網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人時要注重主持人的選錄標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,在強(qiáng)調(diào)主持人個體特征和地方特征的同時,更要注重主持人綜合素質(zhì)的全面評估,特別是要建立健全一整套主持人選錄標(biāo)準(zhǔn)體系,避免因?yàn)橛弦恍┥鐣退赚F(xiàn)象,以媚俗的態(tài)度去選秀作秀;要注重主持人的語言和行為規(guī)范,特別要注意把握綜藝節(jié)目類的語言行為尺度,加強(qiáng)口頭語言和肢體語言的基本功訓(xùn)練和運(yùn)用意識,防止競相盲目模仿,動輒港臺腔、娘娘腔或拿腔拿調(diào),要建立正確的娛樂節(jié)目導(dǎo)向,建立獎懲結(jié)合的機(jī)制,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)主持人隊(duì)伍向規(guī)范化道路上行進(jìn)。
三、總結(jié)
在網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展日新月異,從靜態(tài)的文字稿件到后來的圖文并用,再到今天的視頻播出,節(jié)目主持的運(yùn)用在網(wǎng)絡(luò)時代開始嶄露頭角。網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的發(fā)展趨勢越來越以主持人為中心,節(jié)目風(fēng)格、定位都是圍繞主持人打造的,主持人如何應(yīng)對知識更新、技術(shù)革命以及專業(yè)播音主持的運(yùn)用,受到了越來越多的拷問。這就要求網(wǎng)絡(luò)主持人擁有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng),尤其是要注意語言規(guī)范性問題,同時通過節(jié)目創(chuàng)新等方法以適應(yīng)新媒體時代的要求。
注釋:
1 姚喜雙 《試析網(wǎng)絡(luò)電視主持人語言規(guī)范問題》(《語言文字應(yīng)用》2012.05)
2 張頌 《播音主持藝術(shù)論》(中國傳媒大學(xué)出版社2009)