UNESCO統計研究所制定教育核心指標

胡佳佳

據聯合國教科文組織統計研究所（UIS）網站2016年12月8日報道，近日，UIS與成員國合作制定涵蓋各級各類教育的核心指標。這些指標將有利于解決進度跟蹤、決策力度提高、透明度和問責制確保等有關的重要政策問題。UIS與各國和統計伙伴合作，致力于利用新一代、具有國際可比性的指標監測教育2030議程。UIS發布的幾個新指標由國際專家組一致認定，并且現已列入監測可持續發展目標4的官方指標名單。這些指標針對教育和學習的目標，專注于提供完整、免費及公平的優質中小學教育，產生相關和有效的學習成果。更新的指標還包括比較重要的可持續發展目標指標，如完成率和成人參與正規成人教育的比率。

此次也發布了基于2013年國際教育標準分類法教育與培訓領域（ISCED Fields of Education and Training 2013，ISCED-F 2013）的高等教育學生和畢業生數據。目前的數據發布覆蓋116個國家的近期數據，比如學前、小學、中學、中學后非高等教育的入學率、教師及相關指標。

近期，世界銀行和國際貨幣基金組織也已經更新經濟數據，公布了教育財政指標。目前，可查詢36個國家的2015年的數據。2017年5月，UIS將發布包括區域和全球指標在內的2015年的參考數據。