熊必成
智慧校園是指在物聯網的平臺上,將多種應用服務集合在一起,搭建一個集管理、服務、科研、教學及高校生活為一體的智能化體系。高校應運用多種信息技術改變學生、教職人員和校園數字資源之間交互的渠道與方式,整合高校資源,大大提升系統交互的便捷性。方向性,減少系統響應的時間,從而完成校園管理和服務的智慧化升級改造。
一、物聯網技術概述
時至今日,物聯網科技在眾多領域得到普遍運用,它可以把復雜、煩瑣的操作變得簡便、高效。
物聯網技術是指在因特網基礎上拓展的新型網絡科技,它按照一定的協議,運用全球定位系統、紅外傳感器、無線射頻識別、激光掃描器等多種傳感技術,把現實生活中的事物和因特網鏈接起來,通過相互之間的數據交換和信息聯通,達到智慧化服務、定位、跟蹤、識別、操控的目的。
二、物聯網技術在高校智慧校園建設中的應用
隨著物聯網技術的不斷發展,高校園區建設也應該由管理型教育信息化轉變為服務型教育信息化。
“智慧校園”就是在物聯網平臺上,將多種應用服務集合在一起,搭建一個集管理、服務、科研、教學及高校生活為一體的智能化體系。它有利于整合、重組各種數字資源,實現高校校園管理的高效化,更好地提高校園智能化水平。
物聯網有以下四種優勢:第一,將校園原有的電子信息系統改造成綜合化、智能化的數字服務體系;第二,運用物聯網技術將數字資源融合到多個方面,能更好地達到共享資源的目的;第三,通過情景感知技術的推廣,整合現有的數字校園網絡,創建一體化的智慧校園環境;第四,更好地推行綠色環保的服務理念。
1.在高校學生管理中運用物聯網技術
高校學生消費管理和后勤保障管理是智慧校園生活管理的主要內容。生活管理的涉及面比較廣,包含學生日常生活、學習及社團活動等。在智慧校園體系建設中采用物聯網科技,能有效掌握學生的日常學習、生活細節,全面分析、總結每位學生完整的日常生活和學習情況。
如在所有學生和教職工的校園一卡通中嵌入一個無線射頻識別電子標簽,保存著詳細的個人信息。通過記錄這名學生或教師的校內消費信息,就能比較全面地分析出他們的生活軌跡,從而更有目標性地為全校師生提供服務,創建智慧化的校園環境。
2.在高校教學管理中運用物聯網技術
高校日常工作中最重要的組成部分是教學管理,在運用物聯技術的智慧校園體系中,最關鍵的組件就是教學管理子系統。為了給師生創造一個良好、舒適、便捷的學習和工作環境,提升教學質量,充分運用物聯技術是非常有必要的。如為了有效收集每個教室的空氣濕度、實時溫度、教學設備的話筒音量、照明狀況等參數,學校可在每個教室中安置監控傳感器,將相關數據統一傳輸給管理平臺,相關系統在分析統計出結果后做出相應的調配,使教室環境維持在最佳狀態,充分滿足課堂教學的需要。
人員考勤管理是智慧校園體系的另一個重要組件。在以往的教學過程中,教師往往要在學生的考勤上耗費許多時間,因而降低了教學效率。運用物聯技術創建高效、實時的人員考勤系統,則能大大提升效率。人員考勤管理是運用情景感知技術,收集人員考勤的相關數據,再將相關數據傳輸到服務器中記錄和分析。這樣,教師可以及時掌握每位學生的考勤狀況,從而節省大量的課堂教學時間。
同時,通過人員考勤數據的采集和分析,能夠及時統計教室的使用狀況和效率,方便教室排課,還能夠讓學生更快地找到空余的教室自習。物聯技術也可以運用在考試環節中,讓監考教師實時監控考場的狀況。教務處也可以通過物聯網技術,了解教師和學生對日常教學狀況的反饋意見,及時發現并修正教學工作存在的問題,提高學校的教學質量。
三、結語
采用物聯技術創建的智慧校園體系,可以有效提升高校服務管理系統的信息化水平和智能化程度,大大提升高校的教學管理水平。但是,現在智慧校園的開發建設仍處于起步階段,許多高校還在觀望,需要廣大科研人員不斷努力開發新技術和新產品,將智慧校園的推廣真正落到實處。
(作者單位:江西旅游商貿職業學院)