與科技保持適當距離

文 重慶市育才成功中學高中二年級理科（1）班 謝東峰

與科技保持適當距離

文 重慶市育才成功中學高中二年級理科（1）班 謝東峰

科技之于人文，就像盛開在人類認知園地的一朵奇葩，是助人認識自然、社會和人自身的工具，也是促進人類社會和諧、文明與進步的助推器。

蒸汽機的發明，將人類從繁重的體力勞動中解放出來；電力的應用，將人類從黑暗和恐懼中解脫出來；計算機技術和虛擬鏈接技術的結合，將人類推入虛擬社會時代。

當我們沉浸在手持無線終端設備帶給人的無盡的視聽享受之際，我們不得不承認，科技已經與人融為一體。

然而，凡事皆有兩面，應審慎辯思之。事情的發展如果走向極端，勢必出現不同程度的逆向效應。正像作為人與人之間交流工具的手機，如今卻“飽受詬病”，成了使人墮入虛擬空間的“元兇”。

聊天軟件的出現，使許多人將大量的寶貴時間虛耗在與陌生人的閑扯之中；微信的應用，引發了人們對所謂的“朋友圈”的思考。當人們發現玩手機的姿勢與一百多年前國人抽大煙的姿勢何其相似時，頓時感到不寒而栗！

至此，科技文明帶給人類社會的諸多弊端已迫切地促人自警、自省，并試圖迫使人將此狀況上升至認知的高度。

我認為，最重要的是如何遏制科技“異化”人的嚴重趨勢，并將科技引向造福人類的良性軌道，才是客觀看待科技之法。

幸運的是，我們的社會是向前發展的。舊事物一定會被新事物取代，交往方便的社會也一定會取代交往不便的社會。但是，為未來人類生存考慮，我們必須堅持科技的有效性和合理性，堅持科學的現代性批判，堅持與科技保持適當距離。

但什么是“恰到好處”或“適當”的距離？我的理解就是不跟風，不盲從，保持自我，不忘初心，時刻做到細心觀察，冷靜思考，役使物又不役于物，不做科技之傀儡，不做讓渡心靈的弱者。

總之，要與科技保持適當距離，人們應在堅持真理的前提下走一條適合自己的路。