深入開展“兩學一做”學習教育不斷提升工作能力

■ 韓

深入開展“兩學一做”學習教育不斷提升工作能力

中國共產黨在長期領導人民進行艱苦卓絕、錯綜復雜的斗爭中，在建設中國特色社會主義事業的過程中，總結概括出一系列科學領導工作原則和方法，如領導班子和組織建設的理論、領導體制和干部隊伍建設的理論，正確制定路線、方針、政策的理論，領導作風和勤政、廉政建設的理論，調查研究和思想政治工作的理論，領導方法和領導藝術的理論等，許多已經成為領導科學寶庫中極其寶貴的財富。毛澤東的《黨委會的工作方法》《關于領導方法的若干問題》，周恩來的《怎樣做一個好的領導者》，劉少奇的《肅清空談的領導作風》，鄧小平的《老干部第一位的任務是選拔中青年干部》，江澤民的《各級領導干部要研究領導科學》，胡錦濤在黨的十六大、十七大以來關于領導干部加強學習、提高素質、改進領導作風和領導方法，提高領導水平和領導藝術的一系列重要論述，十八大以后，習近平關于領導干部、領導方法的系列重要講話，都是這方面的代表作。

一、開展“兩學一做”學習教育，加強黨員黨性修養鍛煉。

開展“兩學一做”學習教育, 是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題。要把黨的思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，用習近平總書記系列重要講話精神統一思想行動。進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；在扎實做好“兩學一做”學習教育各項工作基礎上，堅持圍繞中心工作，堅定正確政治方向，加強對企業領導干部的黨性教育、宗旨教育、警示教育，嚴明政治紀律和政治規矩，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導他們不斷提高思想政治素質、增強黨性修養，從思想深處擰緊螺絲，確保黨和國家方針政策、上級組織的決策部署在所屬企業的貫徹執行。

二、領導干部要提升自身的領導素質和能力。

時代在發展，企業的工作及實踐、環境、目標也處在不斷變化之中。要適應新的時代、新的環境，完成新的使命，我們的工作方式就必須隨之轉變，與時俱進。否則，沿用陳舊的思維方式，被習慣的思維定勢和行為定勢所束縛，就不利于工作的開展，有時甚至會阻礙企業前進。在社會轉型期，要順應新的方式轉型趨勢，我們還必須通過高度的理性自覺，認清工作環境、工作目標的改變對未來企業發展帶來的挑戰，適應新的社會形勢，完成工作方式的轉型及落實工作能力的不斷提升。

在今天的經濟社會發展中，人的地位和價值日漸凸顯，因此，肩負統領科學發展重任的領導者也必須轉變思維方式，革新領導理念，轉變領導方式。在領導實踐中，堅持以人為本，尊重人的主體地位，開發人的潛能，調動人的能動性和創造性，依靠人、尊重人、關心人、塑造人、開發人、為了人，提高工作效能，實現工作目標。

領導科學與哲學、黨建學說、政治學、經濟學、行政學、管理學、決策學、人才學、心理學、行為科學等等眾多學科廣泛交叉在一起，相互聯系，又相互區別，關系密切；其中，與管理學、行政學、哲學和黨的領導理論關系最為密切和突出。面對新的工作環境和目標，不少人產生了“本領恐慌”，在危機處理、化解矛盾等方面束手無策、被動應付。因此，要應對新的形勢和任務，我們必須努力完成工作方式的轉型，用好組織授權，最大限度地發揮我們的威信，人格魅力等軟權力因素，提高自己的判斷力、思考力、決策力、應變力、組織力、控制力、指揮力、協調力、溝通力、創新力和執行力。

時代在進步，企業發展的實踐方式、環境和目標也在不斷地發展之中。要適應新的時代、新的環境，完成新的使命，肩負領導重任的領導者們也必須通過學習和實踐不斷更新領導觀念、創新領導思維，提高素質能力。由于中國社會的轉型、中國共產黨歷史方位和時代使命的變化，黨的十八大做出了“深化干部人事制度改革，建設高素質執政骨干隊伍”的決議，提出了“優化領導班子配備和干部隊伍結構”的要求。這對從事領導實踐的領導者來說，既是歷史機遇也是一種挑戰。對于在不同領域肩負統領重任的各層級領導干部者來說，要適應因世情、國情和黨情的深刻變化而引發的領導干部環境的改變，提高自身的領導素質和能力，不僅要學習專業技能和政治理論，善于總結、提升從實踐中獲得的領導經驗之外，還必須自覺地學習領導科學，掌握并利用領導藝術，自覺遵循和主動駕馭領導實踐的科學規律，實施科學領導，獲得企業發展和個人進步雙豐收。

因此，順應時代發展、學習領導科學、掌握領導規律、豐富領導經驗、提高領導藝術、強化領導能力、提升領導境界，是提高黨執政能力的客觀要求，是干部隊伍建設的長期任務，也是各級領導干部安身立命、服務社會、修齊治平、領導科學發展的迫切愿望。對于沒有擔任領導職務的員工來說，學習領導科學，理解領導本質，掌握領導規律，不僅有助于拓寬自己的理論視野，也是自覺參悟社會實踐、適應社會生活、提高生存本領、謀求更好發展不可或缺的理論準備。

三、在學習教育中推動黨員干部全面落實從嚴治黨的要求。

學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題,實現黨員教育經常化、組織生活正常化、作用發揮常態化。開展學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，用習近平總書記系列重要講話精神統一思想行動。進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強“四個自信”；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦； 堅持學用結合，知行合一； 堅持問題導向，注重實效； 堅持領導帶頭，以上率下； 堅持從實際出發，分類指導：一是堅定共產黨人理想信念。 二是牢固樹立黨的意識、黨員意識。三是強化黨的宗旨意識。四是積極踐行社會主義核心值觀。五是在推動改革發展穩定實踐中建功立業。喚醒沉睡的黨員意識，重啟黨內制度的功效。

檢驗“兩學一做”學習教育成效，關鍵要看是不是提升了黨員隊伍素質、是不是提高了工作能力，促進了企業經濟效益。一是緊盯年度目標，補短板，企業基礎管理不斷加強。公司黨委解讀鹽業體制改革方案，實現財務業務一體化，保證食鹽安全穩定供應，服務終端客戶的各項工作措施落實到位。二是注重宣傳營造氛圍。為黨員領導干部購買《習近平總書記重要講話文章選編》。組織人員參加國資委“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”專題網絡培訓，通過學習提高黨員領導干部的個人素養和業務能力。學習總公司黨委書記、董事長李耀強以《堅持以知促行，堅守“四講四有”，在中鹽改革發展中做合格黨員》為題的黨課。引導黨員干部積極參與到學習教育中來，學理論、學先進的模范事跡。三是積極做好黨費收繳工作。制定《關于做好黨費管理工作的通知》，按期做好黨費收繳及黨費核查工作，及時向總公司上繳黨費及上報黨費統計報表。四是切實做好公司“兩委”換屆工作，召開全體黨員大會，嚴肅換屆紀律，選舉產生了公司新一屆黨委和紀委，形成新的領導合力 。五是認真學習《中國共產黨廉潔準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。印發《十條禁令》、《開展“四風”問題整治“回頭看”工作實施方案》、《中鹽西安鹽業公司開展企業領導人員違規經商辦企業等問題專項治理的實施方案》等文件。為各支部及分（子）公司發放《警鐘長鳴-違反中央八項規定精神案件集萃》，并組織干部、黨員學習。六是將領導約談納入黨風廉政建設，制定《關于貫徹落實2016年黨風建設和反腐敗工作任務分工表》，通過黨風廉政建設責任制任務分解，使領導約談責任制落實到人，增加了約談的可操作性。去年對23人進行了集體約談，在紀律規矩月活動中，各支部對所管轄企業領導班子成員及黨員干部累計39人次進行約談，提出廉潔自律的要求。七是公司黨委與領導班子成員、各基層黨組織簽訂《黨風廉政建設責任書》25份，與黨員、干部簽訂《廉潔從業承諾書》39份，簽訂《“十條禁令”知曉書》64份。

黨的作風是黨的形象，是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表。我們的作風正，職工的心氣順，大家就能同甘共苦。實踐證明，只要真管真嚴、敢管敢嚴，黨風建設就沒有什么解決不了的問題。作風建設永遠在路上。“己不正，焉能正人。”我們要從自身做起，清正廉潔“20字”標準，持之以恒加強作風建設，堅持和發揚黨的優良傳統和作風，堅持抓常、抓細、抓長，使企業的作風全面好起來，確保公司領導和廣大員工的關系是同呼吸、共命運、心連心。

習總書記：自己不檢點，不清爽，不干凈，讓人家在背后指指點點的，怎么去要求人家啊？沒法說，說了也沒用啊 ！自己滿臉臟東西，怎么號召人家講衛生？

《準則》是道德高線，明確全黨應樹立的理想信念、價值追求、行為標準。《條例》是行為底線，以“負面清單”形式明確哪些行為不能干（政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律六大類負面清單）的規定，帶頭學、帶頭做，帶頭查、帶頭改，以模范行動為廣大黨員、干部樹起標桿。共同追求我們的真理力量、人格力量。

我們黨在長期奮斗歷程中形成的優良傳統和革命精神，是一筆寶貴的精神財富和豐厚的政治資源，我們要與時俱進地加以弘揚，把力量凝聚到企業發展、提質增效、構建幸福企業的中心任務上來，引領廣大員工為實現綠色中鹽、品質中鹽、責任中鹽、百年中鹽目標奠定堅實基礎、提供堅強保證，深入開展“兩學一做”學習教育的活動，不斷提升我們的工作能力！

（作者單位：中鹽西安鹽業公司）

(編輯：李紅艷)