眼是壞蛋，手是好漢

邢多多

三個月前，我參加了南京一家教育機構的招聘，憑借多年家教經驗，我經過了三輪初試，兩天培訓，一天復試，在淘汰率極高的競爭中，成功晉級。帶著開心，還有點小驕傲，我開始了自己的實習生活。

期間，負責培訓我的老師，是一位被學生擁戴、口碑極佳的年輕教師，單從相貌看，比我大不了幾歲，于是我叫她娟姐。娟姐上班時兢兢業業，同事稱她是“工作狂”，私下里卻是一位性格開朗、與人親近的長者。很善言談的我，很快就與娟姐架起了友誼的橋梁。說實話，出于私心，我總是與娟姐走得很近。下班逛街娛樂，消遣時光，娟姐的身邊，總少不了我的身影。為了迎合她的喜好，我甚至會花很多時間陪著她做自己不喜歡的事。雖然有點小無聊，但我依舊暗暗竊喜，我的實習生活比所有人都過得輕松自在，有問題找娟姐，她會樂此不疲地幫助我，而娟姐布置給我的任務，即使經常完成不了，她也不會責備刁難我，于是我很自信，仿佛看到了成功在向我招手示意。

一個月過后的一天，我第N次陪娟姐吃飯。期間，我試探性地問她：“娟姐，你覺得我會成為一名像你一樣優秀的教師嗎？”娟姐幾乎不假思索地說：“不會。”我的臉一下子就綠了，壓住滿心的尷尬和無語，我極力平復著自己的心情，卻還是遮不住滿臉的丑態。娟姐看出了我的小心思，笑著說：“在我還是一個實習生的時候，帶我的老師也是一位優秀、受人愛戴的專業教師，她樂意把所有知識經驗全部分享給我，她告訴我什么時候該努力，我就全力以赴去學習；她告訴我寫教案要注意什么問題，我就十遍百遍地寫，直到做出最好的教案；她提醒我上課時要注意的重點難點，我都一一做好筆記，在課堂上演練實踐，成千上萬遍下來，我才有了屬于自己的講課風格……那個時候，我從來沒想過自己能成為一名教師，我只是盡自己最大的努力，做好每一件事，上好每一堂課。”

不得不說，娟姐是一位聰明的女子，這頓飯，讓我吃進了心里。

在職場，花在人情打點上的功夫都是花架子，最終還是要踏踏實實地做好每一項基本功。這些基本功看起來枯燥、重復、千頭萬緒，但卻是進階的基石。就像小時候，每逢收獲的季節，就是無休止的農活，站在玉米地里，望著遙遙無盡頭的玉米，手疼腳酸的我，總是要問母親：“什么時候才是個頭兒？”母親總是回答：“眼是壞蛋，手是好漢。不去想不去看，只用手去做，總會到頭兒。”果然，干著干著，不知不覺就到了頭兒。

而在職場中，亦是如此。世界上有太多事情，被眼睛迷惑，眼睛總是放大面前的困難，誤導你，麻痹你，從心理上打敗你，讓你想去走捷徑和巧路。所以不要完全相信你的眼睛，有一分困難，它可能會給你放大十倍。只有雙手，默默無聞，扎扎實實，一點點地做下去，一點點地消卻眼前的活計，就會戰勝一切困難。

接下來的兩個月，我重新給自己制定了計劃。針對自己所要講解的科目，我借來了所有相關課本，溫習所有知識點，針對自己不懂的地方，我一遍又一遍請教娟姐，借鑒她的方法，再結合習題鞏固分析，我埋頭于教案中，不厭其煩地進行琢磨更改。

那段日子，過得很累，心里卻踏踏實實。

實習結束前，雖然我還沒有培養出自己的教學風格，但我的努力沒有白費，針對一些晦澀難懂的重點、難點，我創造出了一套別具一格的方式方法，簡單易懂且好記。在公司里，我收獲了眾多好評，也引來了領導的刮目相看，娟姐更是對我豎起了大拇指。最終，我提前收到了簽約的好消息。

現在，我依然喜歡與娟姐休閑娛樂，只是與以往不同，這次是發自內心的喜歡，所談的也是踏踏實實的夢想。

聽說宿舍下鋪的舍友——一位喜歡讀書、熱愛文字的姑娘，實習期間去了一家報社，每天忙得焦頭爛額，有時為了采訪人物，不得不坐著長途汽車來回奔波，暈車嘔吐常常使她疲憊不堪。很晚回來后，還得坐在電腦前，整合敲出自己的文字，腰酸背疼是其次，最怕遇到狀態不佳，一篇文章少說也得改個十來遍，更可悲的，實習工資只有一千多。舍友們心疼，勸說她早點放棄：“三百六十行，行行出狀元，干嗎拼了命地要進報社？”姑娘卻說：“我從來沒想過一定要通過實習，我只是想讓自己寫出來的每篇文章都能發表出去。”

聽著舍友的話，我仿佛又聽到媽媽說的那句話：“眼是壞蛋，手是好漢。”看得出，舍友真的要進報社了。

（編輯 之之）