2017年高考理綜化學(xué)全國卷Ⅱ評析

鞏亞楠 張熠巖

(黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)校,黑龍江 哈爾濱 150001)

2017年高考理綜化學(xué)全國卷Ⅱ評析

鞏亞楠 張熠巖

(黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)校,黑龍江 哈爾濱 150001)

對2017年高考理綜化學(xué)全國卷Ⅱ從整體分析和特點分析兩個方面進行了評析.

高考試題;分析;化學(xué)

一、整體分析

2017年高考化學(xué)試題符合《2017年普通高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試大綱》的要求，在題型結(jié)構(gòu)、內(nèi)容呈現(xiàn)、分值分布、能力要求上與2016年基本保持一致.試卷難度變化不大，題目在條件給出和問題設(shè)計上有所創(chuàng)新，但整套試卷并沒有偏、難、怪的試題，而是重視基礎(chǔ)知識和主干內(nèi)容的考查，能夠公平公正地考查學(xué)生的綜合能力和學(xué)科素養(yǎng).

二、試題特點

1.題型分析

(1)選擇題部分.試卷中的選擇題覆蓋面廣，但整體難度不大，重視基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力的考查.第7題考查化學(xué)常識，第8題考查阿伏加德羅常數(shù)，第9題考查元素周期表、元素周期律，第10題考查有機物的基本性質(zhì)，第11題考查電化學(xué)知識，第12題考查水溶液中的離子平衡，第13題考查化學(xué)實驗.以上知識點均為高中化學(xué)主干知識，但要得到高分，學(xué)生仍然需要仔細審題、靈活應(yīng)用.

(2)非選擇題部分.第26題以簡單的工業(yè)流程圖為背景考查了基礎(chǔ)無機物的性質(zhì)，氧化還原滴定的計算等相關(guān)知識.第27題仍然是化學(xué)反應(yīng)原理的綜合題，重點考查了蓋斯定律、化學(xué)平衡等內(nèi)容.第28題是綜合實驗題，其中又一次考查了滴定實驗的遷移應(yīng)用.選做題取消了“化學(xué)與技術(shù)”，只有第35題“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”，第36題“有機化學(xué)基礎(chǔ)”兩道選做題.

2.總體特點

(1)突出主干，強化基礎(chǔ)考察.試題難度變化不大，源于教材，高于教材，重視基礎(chǔ)，突出主干.整張試卷中沒有過難、過繁的題目，以高中基礎(chǔ)知識為主線，考查基礎(chǔ)能力；解題不需要特殊技巧，只考查基本解題方法.突出了化學(xué)學(xué)科的特點.考試的內(nèi)容所涉及的知識點始終圍繞著化學(xué)學(xué)科的主干知識和核心內(nèi)容.著重考查學(xué)生對化學(xué)基礎(chǔ)知識掌握的程度.

(2)銳意創(chuàng)新，提升學(xué)科素養(yǎng).試題強調(diào)應(yīng)用，突出能力.要求學(xué)生對圖表和數(shù)據(jù)進行自主學(xué)習(xí)、吸收整合、融會貫通、靈活應(yīng)用，這一點在27題，28題的解答上體現(xiàn)明顯.穩(wěn)中求變，在試題的呈現(xiàn)方式上，出題人求新、求變，如第12題的圖像，第27題的整體設(shè)計都體現(xiàn)了出題人的良苦用心.

試題中加大了實驗題的比重.在選擇題中有機化學(xué)、無機化學(xué)各出了一道實驗題(之前只考一道).

同時試題注重“數(shù)”和“形”的有機結(jié)合.在選擇題12題和27題中都涉及了數(shù)學(xué)與圖形的綜合題.這些題都在考查學(xué)生利用原有知識基礎(chǔ)，提取、加工、理解信息，提出解決問題的方案和策略，形成知識、發(fā)展知識，能達到考查學(xué)、識、才三者統(tǒng)一的目的.注重考查學(xué)生知識的應(yīng)用性、解題的規(guī)律性、思維的靈活性.各層次的考生都有一定發(fā)揮的空間.

(3)區(qū)分度高，分層試題突出.考題中有80-90分是基礎(chǔ)題，大部分考生感覺很熟悉，各個學(xué)校都做過針對性的訓(xùn)練.但是三道必做題中延續(xù)了2016年的問題方式，出現(xiàn)了不少文字性敘述題，對考生來說這類題抓不到關(guān)鍵，比較難得分，與標準答案有比較大的出入，只有真正學(xué)科素養(yǎng)比較好的少數(shù)考生才能得分.

(4)難度不均，選做結(jié)構(gòu)偏難.選做有機題延續(xù)了2015、2016的難度，整體沒有特別大的變化，考生答題非常順手，同分異構(gòu)考的也很簡單，比練過的模擬題都要簡單一些.2017年結(jié)構(gòu)題的閱讀量比有機大，其中涉及的大Π鍵也是學(xué)生第一次見，難度較大，題設(shè)新穎，要求學(xué)生的綜合能力強.預(yù)計，選做結(jié)構(gòu)題全省平均分比有機題可能會低4分左右，這也是部分考生認為化學(xué)題偏難的原因之一.

[1]中華人民共和國教育部考試中心.2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理科綜合能力測試試題卷.

[2]中華人民共和國教育部考試中心.2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理科綜合能力測試試題卷.

[責任編輯：季春陽]

2017-06-01

鞏亞楠(1979.12-)，黑龍江哈爾濱人，中教一級,大學(xué)本科,從事高中化學(xué)教學(xué)研究. 張熠巖(1980.10-)，吉林省吉林人,中教一級,大學(xué)本科,從事高中化學(xué)教學(xué)研究.

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1008-0333(2017)19-0100-01