看圖作文

人的一生，難免會(huì)經(jīng)歷許多事情，遇到許多人。但在茫茫人海中，能夠相識(shí)就是緣；能夠成為知己知彼的友人，也是緣。而真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，會(huì)為你感到高興而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……

在生活中，你有過(guò)難以忘懷的牽手嗎？我想，一定有，而且還耐嚼耐品，回味悠長(zhǎng)。那么，就把它寫下來(lái)，與同學(xué)們分享吧。

【思路點(diǎn)撥】

一、聚焦于物。同學(xué)們?cè)趯懳恼聲r(shí)，往往對(duì)一大堆材料愁眉不展，或感到有許許多多的話要說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起。這時(shí)，我們就要對(duì)材料進(jìn)行仔細(xì)的審視，找到那些貫串事件始終，并牽動(dòng)著人物思想情感變化的“物”，從而把目光聚焦于此，然后以此“物”為線索梳理生活中的材料。

如現(xiàn)代作家蕭乾在寫《棗核》一文時(shí)，就是以“棗核”這個(gè)“物”為線索貫串全文的。從幾顆棗核的“要”“托”“種”的過(guò)程中，牽出了朋友家的后花園，牽出了后花園的“紅塔”“北海”，牽出了月夜下朋友回憶“北海泛舟”的鏡頭。作者只用了這幾顆棗核，就把朋友思念故土情結(jié)的材料全帶出來(lái)了。

二、以物傳情。在寫情感類的文章時(shí)，同學(xué)們可能會(huì)有這樣的煩惱：情感看不見(jiàn)摸不著，不知該如何傳遞給別人。最好的辦法就是以物傳情。那么，如何發(fā)現(xiàn)這種傳情之物呢？這就要求大家對(duì)生活飽蘸濃濃的情感。當(dāng)我們帶著濃烈的情感看生活時(shí)，這種“物”就自然而然地出現(xiàn)了。

如杜甫經(jīng)常以“花”傳情，在《春望》中，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。這里，杜甫眼中的花是涕淚漣漣的；而在《春夜喜雨》中，“曉看紅濕處，花重錦官城”，杜甫眼中的花嬌嫩欲滴，帶著甜甜的笑意。前一個(gè)“花”是杜甫帶有感傷國(guó)事的悲痛心情而發(fā)現(xiàn)的，后一個(gè)“花”是杜甫帶有對(duì)潤(rùn)物細(xì)雨喜悅的心情發(fā)現(xiàn)的。同樣是“花”，卻隨著杜甫情感的不同，呈現(xiàn)出不同的形態(tài)，表達(dá)著不同的情感。

三、以物寓意。在藝術(shù)上，某個(gè)特定的“物”還承載著作者所要表現(xiàn)的主題思想。在茹志鵑小說(shuō)《百合花》中，那被子上白色的百合花便象征著新媳婦的美好心靈。可見(jiàn)，同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)“物”的內(nèi)在特質(zhì)，去寄寓自己所要表現(xiàn)的主題思想。

【角度提示】

1.牽，有手拉之意。困難時(shí)的一次伸手，你我成了好朋友；歡樂(lè)時(shí)的一個(gè)牽手，你我成了形影不離的真朋友，還有什么能比牽手更能傳遞出友誼的？

2.牽，有和解之意。或許我們爭(zhēng)吵過(guò)，或許我們鬧過(guò)別扭，或許我們之間曾經(jīng)橫眉冷目。那么，請(qǐng)伸出你的手，相逢一笑泯恩仇，我們還是好朋友。