
人的一生,難免會(huì)經(jīng)歷許多事情,遇到許多人。但在茫茫人海中,能夠相識(shí)就是緣;能夠成為知己知彼的友人,也是緣。而真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,會(huì)為你感到高興而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……
在生活中,你有過(guò)難以忘懷的牽手嗎?我想,一定有,而且還耐嚼耐品,回味悠長(zhǎng)。那么,就把它寫下來(lái),與同學(xué)們分享吧。
【思路點(diǎn)撥】
一、聚焦于物。同學(xué)們?cè)趯懳恼聲r(shí),往往對(duì)一大堆材料愁眉不展,或感到有許許多多的話要說(shuō),卻不知從何說(shuō)起。這時(shí),我們就要對(duì)材料進(jìn)行仔細(xì)的審視,找到那些貫串事件始終,并牽動(dòng)著人物思想情感變化的“物”,從而把目光聚焦于此,然后以此“物”為線索梳理生活中的材料。
如現(xiàn)代作家蕭乾在寫《棗核》一文時(shí),就是以“棗核”這個(gè)“物”為線索貫串全文的。從幾顆棗核的“要”“托”“種”的過(guò)程中,牽出了朋友家的后花園,牽出了后花園的“紅塔”“北海”,牽出了月夜下朋友回憶“北海泛舟”的鏡頭。作者只用了這幾顆棗核,就把朋友思念故土情結(jié)的材料全帶出來(lái)了。
二、以物傳情。在寫情感類的文章時(shí),同學(xué)們可能會(huì)有這樣的煩惱:情感看不見(jiàn)摸不著,不知該如何傳遞給別人。最好的辦法就是以物傳情。那么,如何發(fā)現(xiàn)這種傳情之物呢?這就要求大家對(duì)生活飽蘸濃濃的情感。當(dāng)我們帶著濃烈的情感看生活時(shí),這種“物”就自然而然地出現(xiàn)了。
如杜甫經(jīng)常以“花”傳情,在《春望》中,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”。這里,杜甫眼中的花是涕淚漣漣的;而在《春夜喜雨》中,“曉看紅濕處,花重錦官城”,杜甫眼中的花嬌嫩欲滴,帶著甜甜的笑意。前一個(gè)“花”是杜甫帶有感傷國(guó)事的悲痛心情而發(fā)現(xiàn)的,后一個(gè)“花”是杜甫帶有對(duì)潤(rùn)物細(xì)雨喜悅的心情發(fā)現(xiàn)的。同樣是“花”,卻隨著杜甫情感的不同,呈現(xiàn)出不同的形態(tài),表達(dá)著不同的情感。
三、以物寓意。在藝術(shù)上,某個(gè)特定的“物”還承載著作者所要表現(xiàn)的主題思想。在茹志鵑小說(shuō)《百合花》中,那被子上白色的百合花便象征著新媳婦的美好心靈。可見(jiàn),同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí),要善于發(fā)現(xiàn)“物”的內(nèi)在特質(zhì),去寄寓自己所要表現(xiàn)的主題思想。
【角度提示】
1.牽,有手拉之意。困難時(shí)的一次伸手,你我成了好朋友;歡樂(lè)時(shí)的一個(gè)牽手,你我成了形影不離的真朋友,還有什么能比牽手更能傳遞出友誼的?
2.牽,有和解之意。或許我們爭(zhēng)吵過(guò),或許我們鬧過(guò)別扭,或許我們之間曾經(jīng)橫眉冷目。那么,請(qǐng)伸出你的手,相逢一笑泯恩仇,我們還是好朋友。