【文題亮相】
天地萬物生長,養分不可或缺。陽光雨露,是植物生長的養分;食物果蔬,是人類生存的養分。生命機體,需要養分維持;精神世界,更需要養分支撐。生命的偉大之處,就是善于在歲月長河中汲取豐富的養分。
請以“ 是一種養分”為題目,寫一篇作文。要求:①將題目補充完整;②要表達出自己的真情實感;③文體不限;④不少于600字。
【寫法指津】
一、“養分”切入,科學審題。這是半命題作文,切入點為“養分”。從《現代漢語詞典》可知,“養分”的意思為“物質中所含的能提供集體營養的成分”。在這里,我們可以用其本意,諸如“水”“空氣”等維持生命機體的養分;也可采用“養分”的比喻義和引申義,比如“感動”“愛”“挫折”等支撐人類精神世界的養分。但選擇哪一個,還是應該根據立意的需要進行選擇。
二、反彈琵琶,巧妙立意。補題的優劣,反映的是立意水平的高低。本題如果從“養分”的本意入手,填入“水”“氧氣”等,立意過實過俗,易流于膚淺;如果填入“愛”“堅持”等,立意則顯得深刻,但依然較為普遍,難以出彩;要想讓立意高人一籌,同學們可從反面立意,換句話說,就是從“挫折”“冷漠”“打擊”等別人不太關注的內容入手,推陳出新。
三、選準文體,敘議結合。從文體看,本文并沒有限定體裁,可議論,亦可記敘,只要選擇自己擅長的表達方式即可。由于大家都是初一的學生,記敘性的文體比較好把握,因此建議大家要用故事來表現主題;同時,在敘事的過程中要注意敘議結合,在敘述中表現中心,在議論中深化主題。
【寫作誤區】
1.下筆草率,擬題雷同。相信許多同學在拿到作文題時,往往會按照第一反應來確定需要補填的詞語,或者直接選擇題目中所提供的詞語擬題,這樣就經常出現作文題目相同,內容也大同小異的情況。實際上,同學們在擬題時,可從自身生活實際來擬題,或從自身興趣愛好來擬題,并采用多種表達方式,生動形象地展現自己的體驗與觀感。
2.脫離自我,文題不符。擬題不顧自身實際,沒有生活體驗,題文不符,也是大家寫作半命題作文時常出現的一大問題。不管面對哪個題目,同學們都一定要弄清題意,并結合“自身的經歷、認識和感受”來談對某一事物的獨到的看法。