淺析中學財務會計工作中存在的問題及改進措施

□李文忠

(河南省信陽市新縣陳店鄉初級中學 河南 信陽 464000)

淺析中學財務會計工作中存在的問題及改進措施

□李文忠

(河南省信陽市新縣陳店鄉初級中學 河南 信陽 464000)

中學教育是我國基礎教育中的重要組成部分，其財務會計工作尤為重要，專業要求很高。隨著各級政府對教育投入的加大，各中學財務會計工作中存在的問題逐漸暴露出來，應依據實際情況，提出具體改進措施及方法，使學校各項資金分配更加科學、合理，減少資金浪費問題。

中學；財務會計；問題；改進措施

1 中學財務會計工作必要性

財務管理是學校各項管理工作中的重點內容。主要實施方法是借助專業財務會計理念，全面監督和分析學校運行中，各項資金流動情況，使其應用更加科學、合理。同時，為各項經濟活動提供準確的會計信息，并以此為依據，進行科學決策。

2 中學財務會計工作存在的問題

2.1 忽略財務會計管理工作

中學財務會計工作開展情況，很大程度上取決于學校領導的重視度。中學性質決定了財務會計工作多由一線教師擔任，而領導僅重視教學工作，對當前財務會計工作缺乏認知，導致其執行力不強，使中學財務會計工作水平普遍偏低，不利于學校各項財務活動的順利實施和開展。

2.2 財務工作人員水平低

目前，很多中學財務工作多由教師負責，專業性不強，業務水平普遍偏低，工作過程中很容易出現失誤，嚴重阻礙了中學財務會計管理實踐活動的實施和進行[1]。

2.3 財務會計管理制度缺失

完整的財務會計管理制度是財務會計工作順利實施的前提和保障。但是，很多中學僅將教學作為重點工作內容及任務，不重視財務會計管理工作，而且對其缺乏認知，并未形成科學完整的財務會計管理制度。雖然部分中學已經構建了財務會計管理制度，但因財務會計工作人員專業知識不足，業務水平低，很難對財務管理制度進行嚴格執行，只是依從于經驗，進行財務管理，沒有嚴格遵守相關財務管理規章制度。

2.4 財務管理監督制度不規范

很多中學沒有依據自身財務會計工作需要，構建完整的財務管理監督制度，使學校財務會計流程不夠規范。具體財務會計工作實施中，常出現會計核算原始憑證管理不規范、審核粗糙、內容填寫不當、報銷憑證不規范等情況。該種情況會使中學會計核算缺乏真實性和規范性，不利于學校會計監督工作的順利開展。

3 中學財務會計工作改進措施

3.1 學校領導應重視財務會計管理工作

學校領導對財務會計工作重視與否，直接決定了中學財務管理工作質量及實施效果。學校領導層應對中學財務會計工作重要性具備明確認知，將其作為學校日常管理工作中的重點內容，確保學校財務會計管理工作能夠順利實施和進行，以免產生額外資金浪費問題。

3.2 提高財務會計工作人員素質

提高財務會計工作人員素質，有助于中學財務管理工作的順利開展，使會計報表數據更加科學、準確。學校領導應將專業知識和綜合素質作為財務人員培養過程中的重點內容。首先，依據財務會計工作要求，制定完整科學的技能培訓制度，以此為背景，激勵財務人員，使其主動參與到財務知識及相關法律法規學習中，實現專業技能及綜合素質提升。其次，聘請專業財務人員參與到學校財務會計工作中，達到良好的工作效果。

3.3 完善中學財務會計管理制度

中學財務管理質量取決于財務會計管理制度是否完善。除卻財務工作人員素質培養之外，應依據實際需求，對中學財務會計管理制度予以改進和完善，加大對該項工作的監督力度，使其更加規范。

3.4 加快會計電算化進程

近年來，會計電算化逐漸被應用到財務會計工作中，是會計工作發展的必然。開展中學財務會計工作時，應與社會發展相適應，加快學校會計電算化進程，使學校財務會計管理工作質量和效率不斷提高。通過該種方式，能夠使會計數據處理速度加快，而且更加準確和真實。

結束語

中學財務會計工作專業性很強，能夠使學校各項資金得到合理分配及利用，確保學校各項資產更加完整，以免出現資金流失情況，為后期決策提供參考和依據。學校領導及財務工作人員應重視該項工作，使學校財務管理工作呈現良好發展狀態，為教育工作的開展奠定良好的基礎，充分發揮各項資金應用價值。

[1]吳曉艷.試析中學會計監督體制存在的問題及改進措施[J].知識經濟，2016，（24）:143-144.

1004-7026（2017）06-0086-01

F234.4

A

10.16675/j.cnki.cn14-1065/f.2017.06.059