方素珍說,親子共讀是培養孩子閱讀習慣、提高閱讀興趣的重要因素,而繪本正好是共讀最好的工具之一。繪本共讀就像一服不溫不火的中藥,能慢慢改善孩子的體質,也就是孩子的內在氣質,從生活習慣、行為規范、情緒疏導,到文化價值觀和人生信仰,都在繪本中可以找到。透過溫馨的共讀,這些良好的觀念自然而然就傳遞給了孩子,并在他們的身體里生根發芽。
方素珍講到自己的小兒子胖石頭,他5歲的時候,方素珍陪他讀了繪本《大衛不可以》,胖石頭非常喜歡。
大衛是一個調皮、天真無邪的小男孩,他經常把家里搞得一團糟。有一次,他在客廳里揮棒擊打棒球,擊碎了花瓶。媽媽很生氣,處罰大衛坐在墻腳的小圓凳上反思。有一滴眼淚從大衛的眼角流了下來,掛在他委屈萬分的小臉上。那一刻,大衛大概知道自己錯了,他做了那么多錯事,讓媽媽操了那么多心,他想:媽媽還會愛自己嗎?
“寶貝,來這里!”“大衛,乖,我愛你!”這是媽媽親切的呼喚。大衛一下子瞪圓了晶亮的雙眼,張開雙臂撲到了媽媽懷里,媽媽用柔軟的雙手緊緊地把大衛抱在懷里,輕輕地撫摸著他,他幸福地閉著眼睛,偎依在媽媽溫暖的懷抱,盡情享受著媽媽濃濃的母愛。
胖石頭一直非常喜歡這個故事,并悄悄在內心生根發芽。
許多年之后,有一次胖石頭在學校犯了錯,老師打電話給方素珍,她非常生氣,準備晚上回去跟兒子談談。可方素珍回到家的時候,發現胖石頭不在家。……