安全教育為體育鍛煉保駕護航

安全教育為體育鍛煉保駕護航。它在保障每個孩子學(xué)到體育鍛煉技能技巧的基礎(chǔ)上，保證體育活動的順利進行。小學(xué)階段的孩子年齡在6至12周歲之間，他們在以實際操練為主的體育活動中，很多時候都只關(guān)注到怎么去模仿教師完成有關(guān)的體育動作，自我保護的安全意識極其薄弱，如何培養(yǎng)他們的安全意識？如何在學(xué)校體育活動、體育鍛煉中全方位地做好安全防范呢？

建立安全立體管理模式

安全無小事，學(xué)校體育安全工作，需擺在日常教學(xué)管理工作的重要位置。學(xué)校建立安全立體管理模式，落實全員管理：①成立以學(xué)校負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)的體育安全管理工作機構(gòu)，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校體育安全工作的開展；②以每個年級組為一個單位，設(shè)立年級體育安全工作監(jiān)督小組，參與監(jiān)督、管理每個年級學(xué)生開展體育鍛煉的情況并及時糾正不安全的行為；③每班選出兩名安全小衛(wèi)士，協(xié)助班主任開展安全鍛煉的宣傳和檢查、評比等工作，并每周進行安全小結(jié)。

營造安全教育的氛圍

不定期利用《國旗下講話》、學(xué)校廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、宣傳墻報、班（級）會等不同的途經(jīng)對全校學(xué)生進行生命教育，讓他們懂得生命的價值和意義；通過講解具體案例，列舉體育鍛煉和體育競技中不注意安全、沒有安全意識而導(dǎo)致自己或他人出現(xiàn)安全事故的例子，明確在體育課堂上要有安全意識，學(xué)會自我保護及學(xué)會保護他人。

與少先隊活動整合，設(shè)計并開展形式多樣的、學(xué)生喜聞樂見的體育安全教育活動，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的安全意識。①開展《體育安全》小海報設(shè)計比賽，學(xué)生在構(gòu)思作品、創(chuàng)作作品、修改作品等一系列的過程中，潛移默化地受到體育安全的教育；②利用家長、社區(qū)資源，邀請體育界的專家、學(xué)者甚至家長進入校園、進入課堂，對學(xué)生們進行體育安全意識培養(yǎng)的重要性教育；③開展“體育安全知識知多少”的知識問答比賽，經(jīng)過班賽、級賽、校賽三個不同等級的比賽，讓體育安全教育的廣度覆蓋到校園每一個角落、每一個學(xué)生。

普及運動中的安全防范知識

鍛煉的目的是為了身體的健康，如果在運動中出現(xiàn)了傷害事故，就違背了鍛煉的初衷。因此，教師必須做好保障學(xué)生運動鍛煉的安全工作。

教師層面：①編寫《運動安全防范知識》小冊子，注意圖文并茂、淺顯易懂，適合學(xué)生閱讀；②請體育專家對全體教師進行《運動安全防范》的專題講座；③請校醫(yī)對教師進行運動外傷簡單處理的實操培訓(xùn)。

學(xué)生層面：①每月組織學(xué)生學(xué)習(xí)《運動安全防范知識》小冊子；②期末舉行“運動安全防范知識”考查；③利用專題講座教會學(xué)生一旦發(fā)生運動傷害的處理方法與步驟。

保證體育鍛煉的場地安全

按照國家體育安全標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，建設(shè)符合小學(xué)生安全鍛煉的場地及添置體育活動設(shè)施。作為體育安全的直接責(zé)任人——體育教師要有高度的責(zé)任感，認(rèn)真把關(guān)，監(jiān)督學(xué)校有關(guān)體育場地設(shè)施的安全建設(shè)及質(zhì)量。①教師在體育場地的設(shè)計開始就要介入建設(shè)全過程，參與監(jiān)督，確保場地建成后符合安全要求；②定期做好體育場地的安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患、排除隱患；③體育活動設(shè)備（天梯、爬桿、單杠）的使用必須在設(shè)備旁有安全使用的文字說明。④及時更換不符合安全要求或老化的體育器械設(shè)備。

抓緊一切時機對學(xué)生進行安全教育，強化安全鍛煉的意識：①在每次進行體育鍛煉前清晰簡潔地講清楚安全紀(jì)律、要求；②在鍛煉的過程中，隨時發(fā)現(xiàn)有違安全鍛煉的現(xiàn)象馬上停止鍛煉，進行教育講解，糾正錯誤；③收集有關(guān)安全鍛煉重要性的視頻播放給學(xué)生看，讓學(xué)生更直觀形象地受到教育；④引導(dǎo)學(xué)生以二三人為一組，收集安全鍛煉的資料做成手抄報，通過手抄報的校園分享活動對學(xué)生進行體育鍛煉安全教育。

發(fā)揮以身作則的榜樣作用

教師在體育鍛煉活動中對學(xué)生進行安全教育、培養(yǎng)安全意識，必須強調(diào)老師以身作則的榜樣作用。教師的率先垂范、言行一致，就是用自己的實際行動去影響學(xué)生，用能讓學(xué)生信服的行動去教育學(xué)生。

在每節(jié)體育課堂上教師注意做到以下四點：①在每節(jié)課上課前做好體育器械的安全檢查、確保器械擺放安全；②在每節(jié)體育課開始新課教學(xué)前親自帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好每一節(jié)準(zhǔn)備運動，達到熱身的效果，同時預(yù)防安全事故的發(fā)生；③新課講解過程中要仔細(xì)講清楚每個動作的要領(lǐng)和注意安全的細(xì)節(jié)，并正確示范；④學(xué)生模仿老師進行練習(xí)的時候，老師要做好保護；⑤新課結(jié)束后組織帶領(lǐng)學(xué)生做好放松運動，減少肌肉疲勞或損傷并提醒學(xué)生擦汗、喝水。

學(xué)生也要注意規(guī)范自身的行為：①穿適合運動的服裝參加體育鍛煉或上體育課；②鍛煉時身上不帶鋒利的物品：小刀、剪刀、金屬鏈子等；③不留長指甲，以免鍛煉中弄傷自己或別人；④鍛煉或課中一切行動聽指揮。

安全在體育鍛煉中尤為重要，學(xué)校、教師、學(xué)生在思想上都要高度重視，注意做好安全事故的防范工作。小學(xué)生正在成長，他們的模仿性極強，教師應(yīng)該抓住一切時機，利用各種方法對學(xué)生進行安全教育，強化學(xué)生鍛煉的安全意識，讓學(xué)生從真正意義上了解安全鍛煉的重要性、必要性，讓安全教育為體育鍛煉保駕護航！

（作者單位：廣東省廣州市海珠鎮(zhèn)泰實驗小學(xué)）