摘 要:在教育體系中,高校扮演著重要的角色,主要強調對高素質人才的培養,為端正學生的政治思想,必須注重高校黨務干部隊伍建設工作,以保證黨務工作實施的高效性與科學性,是促進高校進一步發展的重要途徑。為實現高校黨務隊伍建設,必須提升黨務干部的基本素質,強化對學??蒲小⒔虒W、黨務等的科學性管理,還可為實現中國特色社會主義的發展目標而不斷努力。強化高等學校黨務干部隊伍發展與建設,是高校發展與建設的必然要求,為此,本文就加強高校黨務干部隊伍建設的方法和途徑展開了分析與探究。
關鍵詞:高校 黨務干部服務 建設 方法 途徑
在高等教育體系中,黨務干部屬于高校建設的重要力量,借助黨務干部隊伍來實現對黨務知識點的灌輸,制定科學的黨務隊伍建設方案,掌握科學的方法,以提高黨務團隊的綜合素質,以滿足高校的基本發展要求。面對現代社會的政治體系建設現狀,高校應發揮自身的重要價值,強調對黨務干部隊伍崗位的科學性設置,強調對支部委員干部隊伍建設的重視,以“兩學一做”為契機,進而全面提高黨務干部團隊的綜合素質,繼而將各項黨務工作予以落實,為順應當前社會政治體系改革的大勢,必須加強高校黨務干部隊伍建設工作,以規范黨員的行為,做一名合格的共產黨員,進而為社會各個行業的發展提供所需的高素質人才資源。
一、高校黨務干部隊伍建設的基本現狀分析
面對社會各個領域的發展,其對人才的需求量在不斷增加,若想不斷提升大學生的基本素養與黨建意識,必須發揮好黨組織的重要作用,全面而系統的開展黨建工作,強化黨風廉政建設,提倡秉公廉潔,打造更為規范化的辦學體制,進而加快高校的科學性建設,利于提高高校的運營與管理水平。就目前高校黨務干部隊伍建設的基本現狀來看,黨務干部隊伍建設中還存在著諸多的問題與不足,成為當前亟待解決的關鍵性問題。
1.黨務干部隊伍建設方面。新時期,我國高校數量在急劇增加,辦學體制也在發生著轉變,人們一直認為高校是通過科研教學培養高素質人才的,科研教學是高校辦學的主體力量,管理干部隊伍則處在從屬地位。因此長期以來,高校黨員干部隊伍建設得不到重視,從而使部分骨干力量不愿長期從事黨務工作,想方設法改做專任教師或者從事其他技術行業,使得大部分人缺乏從事黨務工作的經驗,很難完善系統理論的學習,使得黨員干部隊伍建設缺乏穩定性,最終會制約黨務建設工作開展的實效性,使得黨務建設工作無法科學、高效的開展。
2.黨務干部隊伍建設機制方面。而今,縱觀高校在黨務干部隊伍建設上的表現來看,黨務干部隊伍素質不高,缺乏一定的激勵機制,且在社會福利與待遇上存在著不健全、不科學的情況,最終會制約黨務干部團隊的科學性建設。在高校中,黨務干部時常會身兼數職,很多黨員干部也是學校的教師,其所負責的事務比較多,這樣,在開展教學、黨員事務管理等工作時,由于時間與精力的限制,導致無法做到每項工作都精益求精,嚴重制約著工作效率,這對于高校的額黨務干部建設工作而言是一項重大的突破。此外,在年終考核階段,部分領導僅僅重視對本職工作能力、內容與表現等進行考核,且黨務業績也僅僅是用于參考,進而讓一些兼職類的黨務干部失去開展黨務工作的動力與積極性,成為當前亟待解決的關鍵性問題。
3.黨務干部隊伍建設理論知識方面?,F如今,若想實現高校黨務干部隊伍建設,必須要求黨務干部要掌握足夠的黨建理論知識點,這樣便于開展后續黨建選擇與思想政治教育工作,這是對黨務干部的基本要求。但是,目前,高校在黨務干部隊伍建設上還存在著嚴重的缺陷,部分高校與國家標準存在著一定的差距,黨務干部在理論知識點上存在嚴重不足,成為當前面臨的一項實際性問題。由于高校的重視程度不夠,缺乏一定的理論教育環境,這勢必會讓干部們心態過于放松,在個人的黨性修養與政治理論上都有待提升,繼而最終將基本職責予以放棄。
二、加強高校黨務干部隊伍建設的基本方法與途徑
1.主管部門加強重視黨務干部隊伍建設。新時期,為實現高校黨務建設的科學性,應執行人角度出發,打造更為專業化的黨務干部團隊,強化黨務干部隊伍建設,這就需要引起主管部門的重視,這對于高校黨務干部隊伍建設而言是首要工作。因此,主管部門應全面意識到黨務干部隊伍建設的重要價值與實施意義,首先,要適度加大輿論的支持力度,打造更為融洽的氛圍與環境,進而實現黨務干部隊伍的科學性建設,將實現高校的長足性發展作為重要目標,注重黨務建設的有效宣傳,讓相關人員意識到開展黨務干部隊伍建設的重要性與價值意義,成為當前所面臨的一項突出性問題。為達到理想的宣傳目的,可借助報刊、雜志、電視與網絡媒體資源等平臺進行宣傳與教育,讓人們切實意識到黨務干部隊伍建設的重要價值,擴大宣傳面與影響面,是全面推進黨務干部隊伍建設的重要前提。其次,主管部門應提出一定的制度支持,對干部隊伍建設的基本要求進行科學性規范,為黨務干部隊伍建設提供一個重要的衡量標準,是打造專業、規范性黨務干部團隊的一種有效手段。
2.構建完善的黨務干部建設制度。為全面打造專業、科學的黨務干部隊伍,必須構建相對完善的黨務干部建設機制,借助制度來約束相關人員的行為與意識,這對于黨務干部基本素質的提升、黨務行為來說有一個正確而規范的衡量標準,這是提高黨務干部建設水平的有效方式。在頂層設計方面,應打造完善的規章制度,對黨務干部的各項職責予以明確處理,還要對黨務干部的基本利益與權力等進行合理的劃分。借助制度體系來不斷規范黨務干部的基本行為,也可適度提高黨務干部的基本地位,能大大增強黨務干部的自信心,進而及時將黨務工作落實到位。還要打造完善的考核評價體系,可采取教職工測評、學生測評與領導測評的方法,來對黨務干部的基本能力與工作業績予以考核,對表現優異的黨務干部進行獎勵,若在執行黨務的過程中存在錯誤,應及時糾正,同時加以鼓勵,進而讓黨務干部充分體會到榮譽感與自我約束感,進而產生開展黨務工作的積極性與主動性。
3.強化黨務團隊自身的建設。為從本質上解決黨務干部隊伍建設問題,必須強化黨務團隊的科學性建設,及時培養黨務干部的基本業務素質,還要打造更為科學的隊伍結構體系,這是實現高校黨務干部隊伍建設的一項重要內容。黨務干部應具備足夠的自我評估意識,能意識到自身業務素質提升的關鍵性,然后采取一系列的措施來提升與發展自己。同時,黨務干部隊伍應及時開展政治理論學習,深度研究與把握黨的理論方針與馬克思經典名著等,及時掌握當前我國在黨政建設上的大政方針,深度把握與關注當前我國在黨建方面的實時動態,及時遵循馬克思主義的基本政治立場,是提高黨務干部隊伍建設水平的有效途徑。與此同時,還應重視對黨務干部的思想政治教育,以“全心全意為人民服務”為重要宗旨,加強黨風廉政建設,以此來約束黨務干部的行為。
三、結語
綜上所述,為實現高校體系的可持續性發展,必須發揮好黨務干部的重要作用,以“兩學一做”為契機,打造更為專業化、實效性的黨務團隊,能做到與高校共進退,產生強烈的責任感與使命感,這是提高黨務干部隊伍建設水平的重要途徑。新時期,在高校黨務干部隊伍建設中還存在著諸多的缺陷,制約著高校的黨務建設工作,為從根本上解決這些問題,必須加強黨務干部隊伍建設,運用一定的方法來培養高素質的黨務干部人才,這樣在履行與執行相關黨建事務時,會更具專業性與規范性,利于幫助高校內部形成規范、健康、良好的風氣。
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