文/李昱熹(長沙市雅禮中學高1505班)
走進綠茵場,中國足球才有希望
文/李昱熹(長沙市雅禮中學高1505班)
對足球的熱愛,貫穿了整個世界的每一個角落,足球更是無數爭議話題的焦點,而中國足球,球迷們更是既愛又恨,五味雜陳。對于足球故事、哲理、爭議、情感,每個人都有每個人的理解。也許,只有更多的少年上場競技,中國足球才能擁有自己的梅西或者C羅吧?
我是一名國際米蘭的鐵桿球迷,從小學起,我就開始收集球星海報,《足球周刊》《體壇周報》成為了我的最愛,有時還會熬夜看球,最愛意大利球隊酣暢淋漓的防守反擊,那水銀瀉地般的進球總會讓我激情澎湃。即使這支球隊目前仍處于低谷,戰績不佳,但這也不影響我對這支產生過梅阿查、薩內蒂等偉大球員的俱樂部的熱愛。
但是作為球迷的我,卻總是一次次為國足的屈辱表現而感到失望。為什么十幾億人口的泱泱大國,足球卻比不過亞平寧半島上的意大利呢?
關鍵的問題是,在決定整個中國足球水平的土壤上,四個核心元素——校園足球、業余足球、足球學校以及頂級俱樂部梯隊——都非常薄弱。同時,這四個體系是完全割裂的,沒有統一的規劃。也就是說,中國足球這塊土壤是先天不足的。
2013年,在中國足協注冊的球員只有3萬人;如果你知道泰國的注冊球員有28萬人,那么也許你對于國足以1:5輸給泰國就沒那么奇怪了,同樣的數字,巴西、意大利、法國是150萬,而德國則達到了令人驚訝的600萬。
我們的國腳,幾乎都來自于專業體訓隊或者足球學校,而普通人要找一塊足球場地踢一場球卻很困難,而在發達的足球國家,球員都來自社會和學校。
以近鄰日本為例,構成日本足球體系的有四個核心元素——校園足球體系、業余俱樂部、足協旗下的國家訓練中心和職業俱樂部。校園足球是日本足球的根基,它培養了大量的儲備人才。
日本小學注冊球員數將近30萬,初中25萬,高中也有17萬。更重要的是,他們不僅人數多,而且有相應的聯賽體系,小學階段就有2個全國性比賽,初中階段有10個,高中階段有7個。要知道,比賽經驗對于球員的水平提高有多么大的幫助。

3月23日,中國隊在賀龍體育場憑借于大寶的進球1:0戰勝韓國隊。
目前效力于國際米蘭隊的長友佑都,高中時特別喜歡去游戲廳玩“太鼓達人”。考入明治大學后,雖然他特別喜歡踢足球,但教練發現他水平不夠,所以他只能在拉拉隊里打鼓,業余時間偶爾踢踢足球。結果他到大二的時候,因為訓練刻苦,成長很快,成了校隊的邊后衛。大三時,長友佑都代表日本國家隊參加世界大學生運動會,表現非常突出。畢業后他就直接簽約東京FC俱樂部。想象一下,一個大一還在拉拉隊里打鼓的孩子,畢業后馬上能成為職業足球運動員,這就是體系的作用。
如何改變中國足球的現狀呢?
首先,應該由國家層面主導,理順、推動校園和業余足球體系的發展。其次,要重視體育教育。中國人向來重文輕武,學而優則仕,大家對于體育教育的功能比較低估,這是需要改變的。
當然,中國人對足球的喜歡和巴西人、德國人、意大利人對足球的喜歡不是一回事。4年一度的世界杯在中國有億萬人在觀看、議論、分享。可是,對于很多愛湊熱鬧的國人而言,它更像是一個豪華超強版的圣誕節,給大家一個狂歡、歡聚、暢飲的理由。看完之后,有多少人會去踢球呢?少一些空發議論的“懂球帝”,真正走進綠茵場,中國足球才有希望。
如果有一天,當世界杯成為超女、中國好聲音,那情形必定大不相同。看完別人唱,關了電視直奔KTV,這才叫“真愛”。
中國足球的崛起,中國隊再進世界杯,需要球迷們的“真愛”。當然,我們首先得有足夠多的足球場,而不是高爾夫球場。
最后我想說,希望大家多去踢球,多去看球,享受足球帶給你的快樂。說不定你還能成為中國未來的梅西或者C羅呢。