王琴琴
摘 要:革命題材博物館的發展離不開社會文明程度、科學技術水平的支持。革命題材博物館展示設計主要是以科學技術、藝術為手段,通過媒體對博物館展示空間進行包裝,將先進的展示手法與科學設備應用于陳列設計中,從而構成革命題材博物館展示空間設計的新元素。本文主要從革命題材博物館展示設計的原則出發,對革命題材博物館展示的設計要點進行分析,以供參考。
關鍵詞:革命題材;博物館;展示設計
隨著科學技術的快速發展和革命題材博物館展示手段的標新立異,人們對革命題材博物館展示設計也提出了更高的要求。值此對革命題材博物館展示進行設計之際,作為博物館展示設計的工作人員,采用何種展示空間、色彩與手段,讓博物館形式更好地為內容服務,使新形勢下革命題材博物館展示向智能化、現代化和電子化方向發展,對博物館展示設計進一步宣傳愛國主義精神具有重要意義。
1 革命題材博物館展示設計的原則
1.1 尊重歷史事實
變化是歷史的規律,展示設計工作人員的任務并不是盡情創作、變換歷史來迎合社會公眾的需求,而是按照歷史的真相,通過展示形式設計語言將革命先烈為尋求解放的英勇、不怕犧牲的精神表達出來,告訴人們現在的生活來之不易,應珍惜眼前的幸福,弘揚愛國主義的精神。
1.2 把握主題思想
作為一種理性的感性創作,革命題材博物館展示設計與一般純藝術不同,其可以盡情發揮、不受任何約束,能夠通過自身的主觀判斷來體現。而革命題材博物館展示設計,除了注重個性化外,還應重視外在造型,突出革命題材博物館的主題特征。因此,在設計革命題材博物館展示過程中,展示設計工作人員應注重形式設計構想,準確把握展覽展示的主題特征,對展覽內容整體設計框架進行了解,與內容設計人員反復溝通展覽設計內容,從而明確展覽主題。
1.3 豐富展示手段
文物是革命題材博物館的生命,但是革命題材博物館展示的文物都是紙張文獻、生銹的刑具、烈士遺物、槍支彈藥和戰士頭盔,這些文物大部分缺少觀賞性。在這種情況下,展示設計工作人員必須創新展示設計思路,豐富展示手段,不斷挖掘文物中的潛在價值,通過綜合手段將文物展示在參觀者面前。
1.4 堅持以人為本
區域空間的展示不僅是展品展覽與參觀者的空間,也是傳遞信息與人們交流的重要場所。為了讓參觀者了解革命題材博物館的內容,加強展示設計效果,在實際設計過程中,展示設計人員應堅持以人為本,重視展品展示和展線處理,從而激發參觀者的求知體驗、實踐感悟和自覺參與的熱情。
2 革命題材博物館展示的設計要點
2.1 重視語言與文物的呈現,拓展展示空間
(1)依賴于陳列語言的組合。實現與深化革命題材博物館展覽的主題離不開文字說明。人的差異決定了自身接受能力,不過總是習慣使用大眾化的語言作為溝通媒介,進行良好的溝通、傳達信息,又稱為語言文字與陳列說明。革命題材博物館展覽空間的創新,從另一個角度而言,文字說明的創新應做到準確、規范和簡潔。適當、準確的文字說明,能夠加強博物館展覽的效果。可見,文字說明要想達到規范、準確和簡潔,必須做好以下工作:第一,科學真實。即在設計過程中,將科學性放在設計的第一位,從而客觀、合理和真實地反映出革命題材博物館展示的內容。第二,層次分明。文字說明在確定博物館展示結構時要科學合理,明確各個部分、展品和單元之間的層次感,突出主次分明,條理清晰,將博物館展覽的內在邏輯關系呈現出來,從而明確展覽設計的主題,詳細表達出每一件展覽品所蘊藏的內容。第三,語言修辭簡潔。文字說明主要以介紹知識性內容為主,只有將想要說明內容的客觀情況真實反映出來,才能確保知識表達的科學性。例如,在修飾文字說明的過程中,設計人員必須將珍貴圖片、模型、重要文獻、雕塑、圖表和書畫等“展示符號”有機組合起來,通過展示符號之間的襯托與補充,將展品塑造得栩栩如生,讓參觀者猶如身臨其境,體會博物館展覽品想要表達的內容,以此增強空間的感染力。
(2)通過文物特色拓寬展示設計的空間。革命題材博物館展示的陳列品都是歷史內容與視覺形象有機結合的產物。革命題材博物館的工作即是借助美的感受,將美的內容傳遞給參觀者。例如,在革命題材博物館展示的設計過程中,可將紅軍使用過的公文包、手榴彈、手槍以及紅軍吃過的牛皮帶展示出來,讓參觀者通過參觀實物方式,體會當年紅軍過草地、爬雪山的艱辛。又如,城市文化和奴隸文化,參觀者可通過相關文物、器皿,對不同時間、部落的人們日常生活和禮儀制度進行了解掌握。每一個藏品都有自身的背景與價值,通過相應的組織形式來闡述主題和傳達信息內容,從而實現傳統“欣賞型”轉變成“思考型”的空間視覺。由此可見,通過不同的展示設計方法,將展品的社會、藝術、歷史、經濟和文化等信息呈現出來,營造良好的寓意氣氛,突出革命題材博物館展示的主題,充分啟發參觀者的想象力,活躍參觀者思維,以此提升展示設計的效果,充分發揮展品的學術價值和社會價值。
2.2 重視地域和環境的兼顧,強調展示色彩
(1)通過地域色彩加強吸引力。革命題材博物館展示設計在保護與弘揚文化遺產的過程中,還應體現民族和地區之間的文化特性。要想保護民族文化的發展,增強人們對本土文化的認同感尤為重要。因此,作為新世紀的博物館,應富于個性化與鮮明的民族、地區特色,這樣所展示的展品才會有活力,并贏得社會公眾的認可。這足以證明,愛國主義宣傳教育不是抽象說教,更不是政治運動,而是讓社會公眾了解當地的歷史發展,并將其貫穿教育始終,讓社會公眾積極參與到熱愛祖國、熱愛家鄉的教育活動中,從而走出一條有價值的紅色道路。
(2)通過環境色彩加強親和力。參觀者作為博物館的主體對象,必須以市場為導向,尊重參觀者,為參觀者提供優質服務,加強展示設計的親和力,從而滿足參觀者的精神需求,達到教育的目的。從另一個角度而言,革命題材博物館的展覽品、解說員、休息椅和空調等,都是為參觀者設置的。如果沒有圍繞參觀者,強化服務意識,將展覽品所蘊藏的內容表達出來,就很難達到教育的最終目標。此外,在燈光設計上,設計工作人員應了解歷史展品和社會公眾的需求,充分結合各種顏色燈光給參觀者帶來的影響力,并將其落實到展覽設計的每一個過程中,以提升展覽品展示的效果。
2.3 重視感官震撼和高科技融合,加強展示手段
革命題材博物館一直以來都以普及歷史知識和開展教化活動為重要使命,陳列展示為傳播手段,而多媒體技術作為一種有效的信息化手段,能夠有效、全面和直觀地將展品蘊藏的內容傳達出來,給參觀者視覺與聽覺帶來很大的沖擊力,以加強革命題材博物館展示的科技感與現代感,帶動參觀者的觸覺、視覺與聽覺,通過感官體驗,吸引參觀者的注意力,全身心融入革命題材博物館展示設計的氣氛中,實現和參觀者面對面的接觸。
3 結語
革命題材類博物館展示要想做到吸引大眾、感動大眾、啟發大眾,就必須從展示空間、手段與色彩創新上著手,爭取營造出身臨其境的情景。并重視展示中的各個細節,通過把握精神、營造良好情景給社會公眾留下深刻的印象,從而有效地傳達出陳列品所蘊藏的精神,實現博物館的社會教育功能,提高革命題材博物館的品位與展示效果。
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