冉興林
世間的萬物皆有靈性,都可以給予我們心靈的撫慰與智慧的啟迪。正如圖中的河蚌,不正是經過一番磨煉,還有漫無天日的等待,才孕育出了如此美麗的珍珠嗎?這將會給你的人生帶來怎樣的啟迪呢?
【思路點撥】
一、觸動自己生活。有的同學寫作時總無法下筆,那是因為他們無話可說。其主要原因在于所擬的文章題目沒有能夠觸動自己的生活。
以本圖為例,“河蚌含珠”中的一個“含”字定會引起你無限的遐想:含飴弄孫、含辛茹苦,含苞待放……一個小小的“含”字,你能從中感受到什么呢?是親人、朋友之情,還是對未來生活的渴望……這樣聯想開來,你就能做到有話可說,有事可寫。
二、用心鋪墊情節。寫文章時,不要一下子就把話說完。因為文章總要給人以感受或感悟的過程,要能一點點地引導讀者感受生活情感或感悟生活哲理,這就需要你在行文時用心鋪墊情節。
在鋪墊時要注意:你所設置的情節與文章的中心應密切相關,但可以含而不露,讓讀者去細細品味;而在全文行至高潮處后,再交代你設置這個情節的原因,讓讀者恍然大悟。
三、行文當止則止。寫作的目的絕不是給生活記流水賬,而是為了表現自己的思想感情。因此,當你的行文已充分表達了自己的思想感情時,文章就應該戛然而止。
要想做到這點,首先你要明白自己想要告訴讀者什么,這就需要你對材料進行認真的揣摩體會。只有自己心中有數,寫文章時才會做到當行則行,當止則止。
其次,在對情節的設置及情感的表達上,要注意別把話說盡,要給讀者留有想象及思考的空間。
【角度提示】
1.可從河蚌的角度去觀察思考。雖然它的外形很粗糙、不漂亮,但它卻一如既往地做著自己該做的事,從不抱怨,也不氣餒。它始終秉持著熱愛生活的信念,你看,那張開的貝殼,不正是它含笑的唇嗎?
2.可從珍珠的角度觀察思考。看它頑皮的樣子,就知道它對自己的生活充滿了信心。它原本只是一粒普通的沙子,因為有了河蚌媽媽的保護,在經過漫無天日的等待后,才終于變成了絕美的珍珠。