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冉興林

世間的萬物皆有靈性，都可以給予我們心靈的撫慰與智慧的啟迪。正如圖中的河蚌，不正是經過一番磨煉，還有漫無天日的等待，才孕育出了如此美麗的珍珠嗎？這將會給你的人生帶來怎樣的啟迪呢？

【思路點撥】

一、觸動自己生活。有的同學寫作時總無法下筆，那是因為他們無話可說。其主要原因在于所擬的文章題目沒有能夠觸動自己的生活。

以本圖為例，“河蚌含珠”中的一個“含”字定會引起你無限的遐想：含飴弄孫、含辛茹苦，含苞待放……一個小小的“含”字，你能從中感受到什么呢？是親人、朋友之情，還是對未來生活的渴望……這樣聯想開來，你就能做到有話可說，有事可寫。

二、用心鋪墊情節。寫文章時，不要一下子就把話說完。因為文章總要給人以感受或感悟的過程，要能一點點地引導讀者感受生活情感或感悟生活哲理，這就需要你在行文時用心鋪墊情節。

在鋪墊時要注意：你所設置的情節與文章的中心應密切相關，但可以含而不露，讓讀者去細細品味；而在全文行至高潮處后，再交代你設置這個情節的原因，讓讀者恍然大悟。

三、行文當止則止。寫作的目的絕不是給生活記流水賬，而是為了表現自己的思想感情。因此，當你的行文已充分表達了自己的思想感情時，文章就應該戛然而止。

要想做到這點，首先你要明白自己想要告訴讀者什么，這就需要你對材料進行認真的揣摩體會。只有自己心中有數，寫文章時才會做到當行則行，當止則止。

其次，在對情節的設置及情感的表達上，要注意別把話說盡，要給讀者留有想象及思考的空間。

【角度提示】

1.可從河蚌的角度去觀察思考。雖然它的外形很粗糙、不漂亮，但它卻一如既往地做著自己該做的事，從不抱怨，也不氣餒。它始終秉持著熱愛生活的信念，你看，那張開的貝殼，不正是它含笑的唇嗎？

2.可從珍珠的角度觀察思考。看它頑皮的樣子，就知道它對自己的生活充滿了信心。它原本只是一粒普通的沙子，因為有了河蚌媽媽的保護，在經過漫無天日的等待后，才終于變成了絕美的珍珠。