堅持社會主義核心價值觀對文化建校的指導培養更多風范長者

□ 上海老年大學常務副校長 熊仿杰

堅持社會主義核心價值觀對文化建校的指導培養更多風范長者

□ 上海老年大學常務副校長 熊仿杰

在深入學習貫徹國務院辦公廳印發的《老年教育發展規劃（2016—2020年）》過程中，我校堅持以人為本，以全面提高老年人素質和生活、生命質量為目的，明確提出以下辦學目標：力爭把學校辦成老年人滿意的、具有鮮明辦學特色的、在國內國際有一定影響的綜合性老年大學。在辦學中堅持走“三個課堂”協調發展之路，積極倡導自主教育的理念，不斷探索、深化教學教育改革；堅持“教學與科研相結合”，積極開展老年教育理論研究；重視拓展學校功能，率先開展遠程老年教育，目前承擔著上海遠程老年大學課程開發、教材編寫和“上海老年人學習網”編輯室等工作任務；重視國內外交流，注意吸收國內外先進的辦學經驗。

學校堅持社會主義核心價值觀對文化建校的指導，積極開展“樹長者風范、做風范長者”校園文化主題活動，并提出口號、制定措施、積累反饋、豐富載體、匯聚成果。一是制定校訓、形成校風。確定了“博學、厚德、康樂、有為”8字校訓，形成了“舉止端莊、包容禮讓，厚德明理、秉直開朗，好學博聞、睿智向上，誠樸守信、風骨雅量” 的內涵。二是進入課堂、教學相長。學校分別制定了《教學大綱》、教師守則、教工守則和學員守則等各項規章制度，讓“風范”內涵“進校園、進課堂、進教材、進團隊、進網絡”。三是營造環境、弘揚文明。學校注重校園文化的環境建設，教學大樓門廳開通視頻滾動播放八字校訓；走廊、樓梯墻上按門類布置專項展覽；綠化學校的屋頂花園；組織學員編演微型話劇，拍攝微電影；舉辦詩歌聽誦會和各種文藝演出。以各種形式陶冶情操、凈化心靈，弘揚“長者風范”，提升校園文化內涵。四是志愿服務、傳遞正能量。學校現正著力做好“三個延伸”：通過上海老年大學教育聯盟向各個分校延伸；通過歷屆學員向家庭和鄰里延伸；通過學員志愿者隊伍向社區延伸。使之不僅在整個老年教育系統普及并發揚光大，并對服務社區、溫暖人心、滋潤社會、共建和諧發揮積極作用。■