娘娘與唐宋的“恩愛”日常

嗯，我是貞真。沒時間解釋了，請接好您預約的狗糧。

高能預警：

從高一下學期分班，到現在的高二上學期結束，娘娘一直喜歡唐宋。這是一個全班都心照不宣的事實。

兩人都在重點高中的重點班，學理。外表嬌小玲瓏，性格大大咧咧的娘娘坐在唐宋的前排的左邊，成績勉勉強強在中下游徘徊。唐宋則是一個有著清爽干凈氣質的學霸，常年占據班級前三、年級前十的成績榜位。兩人之前存在著那種按著娘娘頭放肩上，就正好可以貼著肩窩的身高差。

娘娘大張旗鼓地喜歡唐宋許久，在一波一波的猛烈攻勢下，唐宋雖然仍死咬著不撒口，但兩人已經成為眾人眼中事實上的一對了。

一

圣誕節將到。娘娘摩拳擦掌地預備給唐宋織一條圍脖。

說做就做，準備好必需材料后，娘娘瞞著家人織了近一個禮拜，一條丑陋到只能夸贊“你很用心”的圍脖橫空出世。

圣誕節那天中午，娘娘把圍脖和精心準備的兩張賀卡、一封信放在一個割肉出價三塊的漂亮袋子里，當著全班的面遞給了唐宋。

唐宋保持面癱形象，一臉冷淡地把袋子接過去放在桌子上，二話不說轉身就出門……去了廁所。留下呆若木雞的娘娘和風中凌亂的其他人。

娘娘當時憤憤地想，哼，都不要和我說些什么嗎？

后來聽她安排在唐宋身邊的一個僚機說，一向面癱冷淡的唐宋轉身脫離大家視線后，嘴角咧得大大的，笑了好久，那幸福的傻樣把其他班熟知他冷淡性格的人嚇得一愣一愣的。

二

唐大學霸物理好得令人發指，物理分數經常是娘娘物理分數的兩倍有余。

于是，在班主任老楊常常宣揚的“同學之間要互相幫扶，共同進步”的政策下，娘娘經常趁著下課，拿著一張物理試卷，狗腿地蹭到正認真學習的唐宋身邊去，扯扯他的胳膊。待唐大俠不耐煩又無奈的眼神飄過，指著物理試卷第一道題說，學霸救命。

唐宋一臉看智障的表情，第一道題都是送分題，你不會？

娘娘一臉無辜的表情，這是復習卷，第一道題還是有難度的，我不會多正常。

真蠢。唐宋不耐煩地扯過她的卷子，拿出草稿紙，講解的時候卻是耐心之至，用幾乎是哄小孩兒的語氣輕柔地問，這個乘這個等于幾呀？這個公式是什么呀？接下來我們要……

娘娘愣愣地看著喜歡的男孩用細長白皙的手指執著筆，為了她把這種侮辱智商的題在草稿紙上演示了一遍又一遍。

陽光正好，把校服領豎得高高的遮著下巴的唐宋的側臉是那么地好看。

三

在娘娘多次“誘騙”唐宋小朋友一起出門看電影無果后，娘娘終于等來了全班利用周末時間在班上放電影的機會。

娘娘以帶一禮拜早餐為代價討好唐宋的同桌，得償所愿在周六晚放電影前坐在了唐宋的左邊。唐宋姍姍來遲，一進教室就看到換好座位的娘娘一臉人畜無害地看著他。已習慣娘娘這種出其不意、攻其不備行為的唐宋依舊面癱，表示自己的內心毫無波瀾，只是有點小無奈。

大大的屏幕上放著最近熱映的一部電影，娘娘的心思全然不在電影上面，唐宋也興趣缺缺的樣子，半趴在桌子上，一手蜷著墊在臉下，一手自然耷拉著放在桌子下面，離娘娘就是咫尺之遙。

娘娘內心奔騰無以復加，這不就是天賜良機嗎！嗷嗚，渴望已久的男孩子的手就在她一伸手就能碰到的地方！

該上不上不是真君子。娘娘顫抖地伸出手，握住唐宋的手。唐宋的手輕輕動了下，就恍若無事地和她握著了。

雖然一分鐘后唐宋就把手掙開了，但娘娘覺得這個一分鐘可以讓她甜蜜回憶好久。

又是一次全班放電影，放的是《湄公河行動》。照舊坐在唐宋身邊的娘娘突然腦子抽筋似的問唐宋，我們以后養一條狗吧。

唐宋眼皮也不抬一下就回，我養你嗎？

身材勻稱的娘娘像很多姑娘一樣一直嚷嚷著要減肥。唐宋也像很多男生一樣，喜歡“嘲諷”身邊這種愛減肥卻不管嘴的姑娘。

于是，某次QQ聊天中出現了這樣的對話：

娘娘：嗷嗷嗷，我想吃零食。但粑粑麻麻弟弟都出門去了，我必須待在家里等他們回來后才能出門覓食。好痛苦，嚶嚶嚶TAT。

唐宋：……誰說的再吃就要成豬的？

娘娘：是……我……吧。TAT可是真的好餓。

唐宋：餓就吃吧，吃成豬吧。那我不養狗了，改養豬。

娘娘：……

苦衰高二生盼天盼日，終于盼來了一個短假。

放假期間，飽受相思之苦的娘娘只能靠QQ與唐宋聯絡，于是唐宋的QQ列表里娘娘的頭像常閃動。

某日，娘娘發給唐宋一張截圖。里面是一個妹子講述她與她學霸歐巴曾經的故事，說她男朋友是理科學霸，從不愿教她題到無奈教她題再到心甘情愿教她題。他們在一起后，她問他，當初怎么就不愿意教我呢？學霸男友一本正經，我哪里曉得坐在我身邊的是我未來的女朋友。

娘娘發一個捧心的表情說，好暖。

唐宋秒回，傻。

回學校后，娘娘敏銳地發覺雖然唐宋答應給她講題時還是一臉不情愿，他的語氣卻是輕輕柔柔，原先常常氣急敗壞地罵她蠢，現在也少有了。

于是娘娘問唐宋，唐宋，你是不是在反省之后發現不能對未來的女朋友太差。

唐宋的眼神從娘娘身上一瞥而過，我只是覺得好端端的一個孩子，趁著不算太傻還算好拯救。

娘娘：……

娘娘偶爾也像其他小姑娘一樣，會在愛與被愛上感到無力。

一個陰雨天里，感到前途灰暗的娘娘想和唐宋挑明了，看看他到底是個什么態度。娘娘寫了張紙條傳過去，讓唐宋下晚自習后留下來，兩人談談。唐宋回說，好。

下課后，心情低落的娘娘異常乖順地跟在唐宋身后走到校園草坪旁的小亭子下。

面對面站在唐宋面前的娘娘低垂著腦袋，一言不發，眼圈慢慢濕紅了。

唐宋這時出聲了，無奈的語調卻說得溫柔，我知道你在想什么，你要是能和我上一所大學，我們就在一起。不，是牽手。考完馬上就牽手。

娘娘抬頭，看到唐宋難得一見的寵溺笑容，堅定地說，我一定會好好學習，追上你的！

好，一言為定。唐宋含著笑意的嗓音在風中輕柔地飄。

是誰說，所愛隔山海，山海不可平。我卻要說，所愛隔山海，山海亦可平。

娘娘的純真愛戀是愛一個人就要讓他知道，愛要大聲說出口。而唐宋的純真愛戀是愛她就和她一起慢慢變好。

2017年高考結束的那天正好是娘娘的18歲生日，希望娘娘和唐宋都能發揮良好，得償所愿。

該做的事都做好后，就在一起吧。

就這樣一起幸福下去，不早不晚剛剛好。