短文改錯解題策略與技巧

吳元培

安徽

短文改錯題旨在考查學生在語篇中發現、判斷與糾正語言錯誤的能力，從而提高學生在語篇中綜合運用語言的準確性。此題型涉及詞匯、語法、慣用法、篇章結構、行文邏輯等方面，并不是純粹檢測考生的語法知識，而是檢測考生寫作能力中的校驗能力。這就要求考生具備扎實的語言功底，較高的語言運用能力。為此本文將就短文改錯的命題特點、設題規律與解題技巧作如下分析。

一、命題特點

1.短文改錯文章多用記敘文，有時也用應用文和議論文，其篇幅長度為110個詞左右。

2.短文改錯題設題特點：短文改錯題考點分布均勻，每句中最多有兩處錯誤，所改動項基本符合“1：1：8”的比例，即：多詞1處，缺詞1處，錯詞8處。重點考查動詞時態、名詞的單復數、冠詞、連詞、副詞以及介詞的搭配等。

3.短文改錯的設錯類型一般有兩類：語法錯誤和邏輯錯誤。

4.短文改錯四不改：①標點符號不改；②原文中單詞大小寫不改；③詞序錯誤不改（不是不改，而是按錯詞或少詞來改）；④在考綱外的生詞不改。文中出現帶漢語注釋的詞，在句中不可能用錯。

二、題型設置與解題策略

1.名詞的常見錯誤類型有：①名詞錯誤主要體現在名詞單復數混用；②可數名詞與不可數名詞錯用；③名詞的格以及名詞前限定詞用法的錯誤等；④形容詞與名詞的誤用。

【典例1】My uncle tells me that the key to his success is honest. （2016年全國卷I）

解析：honest→honesty 。 句意是：我叔叔告訴我誠實是他成功的秘訣。根據句意可知，應用名詞形式在句中作表語，honest是形容詞，意為“誠實的”，指人的性格特征。……