“三輪”齊轉打造傳統文化教育新生態

文 | 山東省東營市東營區第二中學 李云明

“三輪”齊轉打造傳統文化教育新生態

文 | 山東省東營市東營區第二中學 李云明

中華優秀傳統文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族獨特的精神標識，是中國特色社會主義植根的文化沃土。近年來，東營區二中本著“文以載道、以文化人”的原則，圍繞“立德樹人”的根本任務，遵循學生認知規律和教育教學規律，把中華優秀傳統文化全方位融入思想道德教育、文化知識教學、藝術體育教學、社會實踐活動各環節，大力弘揚講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念，打造傳統文化教育新生態。

弘揚孔子文化，打造特色校園

先圣孔子，將其深刻的思想、高遠的價值取向貫注到中華民族的文化生命中；在幾千年的歷史長河中，以他為旗幟的儒家思想，融入炎黃子孫的血液中，沉淀在中華兒女的生命里，塑造了中華民族的獨特民族氣質。東營區二中將孔子文化納入校園文化建設，通過實施“孔子文化”主題校園建設，弘揚國學文化，傳承民族精神，潤澤學生的生命成長。

一是豎立孔子塑像。學校在校園顯要位置豎立了孔子石像。學生每日仰敬圣賢，以他的智慧與人格為標尺，丈量自己的進步與成長；在學習和自省的過程中，牢記孔子倡導的“恭、寬、信、敏、惠”的處世治學原則，并以此作為立人立業的基座，修德養正，增長涵養，提高境界，在“博學三省”中健康成長。

二是打造“子曰”廣場。子曰，常見于《論語》，學校以此作為孔子文化的標志性符號。廣場緊挨孔子圣像，取“子曰”二字，寓意為二中師生常聆先師為人訓，力行圣人做事規，身則近正，學則就高，盡善其身，相善其群。

廣場闊達周正，其正涵蓄六合，其廣海納八方，彰顯二中師生浩蕩之胸襟，合百家之力，融千人之長，聚之于己，極之于善。廣場四周，八塊《論語》碑鐫刻著《論語》中的經典名句。兩塊泰山石坐落在廣場東西兩側，東側鐫刻著習近平總書記的寄語——“國無德不興，人無德不立”，西側刻著“志道，據德，依仁，游藝”，宣示著學校將圍繞“立德樹人”的教育任務，用儒家立志高遠、厚德樹仁、精技于業的實干精神，創造教育的輝煌。

弘揚呂劇藝術，呂韻校園飄香

2008年，山東呂劇入選國家級非物質文化遺產名錄，二中作為地處呂劇發源地牛莊鎮的唯一一所中學，深感有責任保護并傳承這一地方劇種，為此，學校成立了呂劇社團。

學校在六、七年級學生中挑選對呂劇感興趣、愛唱想唱的同學，對他們進行唱腔、形體以及戲曲基本功的專業指導。組建了教師呂劇伴奏樂隊，聘請東營市呂劇院等專業劇團的專家到校指導。投資20余萬元配備了呂劇伴奏樂器；在綜合樓建設了以呂劇文化為主體的文藝活動區域。通過編寫校本《呂劇》教材、配備呂劇教育設施、開展呂劇進課堂和社團活動，形成了完善的呂劇文化教育體系；利用地方校本課程和各種演出活動，體味呂劇積極的情感價值、美麗的道德品質、樸實的生活態度，從而實現弘揚優秀地方文化的目標。

呂劇社團先后參加了“東營區新春茶話會”“呂韻鄉情”呂劇文化藝術周、“呂劇故鄉行”新年音樂會、東營市新春晚會等大型活動的演出。學校呂劇課程吸引了中央電視臺《沿海行》攝制組的關注，得到了山東省呂劇院的認可，學校被授予“山東省呂劇傳承培訓基地”稱號。在2013年東營區政府“紅燭獎”評選中，學校呂劇團獲得唯一的團體獎，受到社會各界的一致好評。

弘揚楹聯文化，聯韻校園盈香

楹聯是傳統文化中一顆璀璨的明珠，質高韻美的楹聯對學生情操是一種美好的陶冶。為此，楹聯教育成為東營二中傳統教育的又一塊響亮的品牌。

開設楹聯園地，豐富楹聯知識。學校在樓梯間和走廊專門開辟了楹聯專欄。懸掛楹聯書法作品，班級在墻報上開辟了楹聯專欄，營造楹聯文化氛圍，讓學生在耳濡目染中受到知識的教化和楹聯書法藝術的熏陶。

楹聯文化進課堂，學科教學滲透楹聯教育。語文學科立足學科特點，找準與楹聯教育的結合點，實現學科教學與楹聯教育的有效融合。學校根據學生不同年齡特點，分年級進行有梯度的楹聯知識滲透。六、七年級重在激發興趣，每學期背誦5副楹聯，講述3個楹聯故事；八年級掌握基本的楹聯知識，會對楹聯進行填空、屬對和引用；九年級自行搜集和整理楹聯知識，學會欣賞和創作楹聯。同時，學校建立楹聯資源庫，收集和整理語文教材中的楹聯及楹聯知識，不斷豐富學生的楹聯認知，提升他們的國學文化修養。

多措并舉，促進文化踐行。學校的辦公樓、教學樓、圖書樓等樓宇設施都制作了樓宇楹聯，營造出了濃厚的楹聯文化氛圍。“讀圣賢書誠信友善，立修齊志敬業愛國”“金聲玉振文吐韻，鐵筆銀鉤墨生香”“詩書禮樂個個馨香盈袖，溫良敬讓人人善念滿懷”等師生的優秀作品從不同的角度激勵著師生，陶冶著師生。學校還在近50個燈柱上，制作懸掛了師生創作的優秀楹聯，開辟了楹聯展室、楹聯文化長廊，征集了300余對省市專家和師生的楹聯，請當地書法名家和有書法特長的師生書寫，裝裱后懸掛展示。師生漫步其間，感受著楹聯帶給人們的文化大餐。學校因此被評為“中國楹聯教育基地”。

文化是民族的血脈。東營區二中將繼續以社會主義核心價值觀為引領，堅持在創新中傳承，在傳承中發展，為弘揚優秀傳統文化，不斷增強民族自信，構筑起學校教育的新生態。

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