徐洋
【摘要】隨著社會經濟的不斷發展與進步,人們的生活水平也在逐漸提高,人們在保證生活質量的同時,卻忽略了一個人該有的信仰,如果一個人沒有信仰或是信仰出現了偏離,會影響人的一生。本文將通過對新時期黨員信仰出現的危機進行分析,并提出相應的策略。
【關鍵詞】新時期黨員 信仰危機 小學黨建 建設策略
【中圖分類號】D263 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)13-0084-01
我國共產黨員的基本任務是“全心全意為人民服務”,所以,中共黨員必須要以馬克思主義為指導思想,并樹立基本的黨員信仰,但是就目前的黨員建設來看,學校教師黨員在信仰上還存著一定的問題,針對這一現象,各個學校都應加強對黨員信仰的建設加強對黨員教師馬克思主義理論的學習,下文將進一步分析學校黨員存在的問題以及建設策略。
一、新時期黨員的信仰危機
我國由馬克思主義為指導思想,黨員應有的基本信仰在新時期的大環境下,卻出現了一定程度上的危機,有些黨員的信仰出現了偏離,他們忘記了作為一個黨員應該有的基本的信仰,偏離了做人的基本道德標準,忽略了自己的社會角色。
(一)信仰宗教鬼神
新時期的大環境下,中共黨員的信仰出現了偏離,有很多的黨員開始信仰宗教以及相信迷信。我國的相關法律法規關于信仰宗教是自由的,不會限制人的信仰,這對于不是共產黨員來說是公平的,但是以共產黨員的角度來講,是不對的。信仰宗教與鬼神是唯心主義者的價值觀念,對于信仰宗教是由于以前生產力不發達而產生的價值觀念,在新時期,對于共產黨員來說,就要求絕對的無神論,做一個徹底的唯物主義者,是共產黨員該有的基本操守。
(二)信仰資本主義
目前,從整體上開看資本主義還是占主導地位,在由于當時的蘇東劇變,不僅使我國乃至世界的社會主義運動都遭受了嚴重的打擊。在這樣的環境下,很多共產黨員開始信仰資本主義,共產黨員開始以資本主義的風格行事,推崇享樂主義,而在現實生活中過于追求享樂。
(三)信仰世俗化
對于一些學校的黨員來說,他們的信仰不夠堅定,很多教師都將教學任務看作工作的重點,從而忽略了政治方面的學習,對于學校組織的黨員活動教師并不主動。有些教師對于黨的基本方針以及建設還沒有全面的認識,更不用說了解。黨員意識不強,不注重自己的身份,說話比較隨意,這些存在的問題,都將能夠影響學校黨員的建設。
二、學校黨員信仰的建設策略
(一)強化黨員信仰教育
作為一名黨員,如果只是膚淺的了解馬克思主義理論,只是將信仰當作一種形式,那么,這樣的黨員信仰并不會堅定地太長遠。教師的信仰并不堅定,很少是由心往外產生的信仰,學校一定要加強馬克思理論的教育,各個學校應當定期組織黨員教師進行理論教育,并積極的去組織一些黨員活動,在通過對教師的理論教育,并結合活動,使教師能夠充分的了解馬克思主義指導思想,將馬克思主義信仰變成馬克思主義信念。學校應加大力度對教師黨員信仰的建設,投入更多的時間組織教師學習,從一定程度上加深教師對共產主義信仰的理解。
(二)完善規章制度
學校的規章制度是提高學校黨員的重要保證,新時期背景下,學校的黨員人數越來越多,從而也出現了很多不好的現象,所以,要不斷完善相關的制度,進行黨員評估的制度、提高黨員質量的制度、建立監督部門等,各學校要切實實行相關的規章制度,學校并通過正面的引導,是學校黨員能夠有正確的價值觀。監督部門的建立,學校可以組織黨內人員也可以由黨外人員組成,對學校黨員進行黨內監督與黨外監督,評估制度可以將黨員的質量進行綜合的評估。這樣能夠在一定程度上改變學校黨員的現狀,學校應加大力度制度相關的規章制度,使本校的黨員能夠有堅定的信仰。
(三)提高自身修養
進行學校黨員信仰建設時,教師黨員占的比例更大些,所以,作為一名教師黨員要熱愛學校、熱愛教師這份職業,更要忠誠黨的基本教育理念;也要不斷的提高自己,更加努力的學習專業知識以及思想,保證自身自學嚴謹的教學態度,要不斷的擴大自己的視野。要不斷的培養自身的創新意識,全身心的投入到教育的事業中。教師自身要不斷的提升自己的個人修養,要有良好的師德,這樣才符合馬克思主義的指導思想。學校應定期組織講座,關于學校黨員的學習,進行針對性的演講,使黨員能夠引起共鳴。學校也可以組織學校黨員進行外出學習,增長黨員的見識,并能使黨員更好的理解馬克思主義的理論,鞏固黨員馬克思主義的信仰。
三、結束語
由此可見,目前學校黨員的信仰存在著一定的危機,學校以及教育部門一定要重視這個問題,加強對學校黨員的信仰建設工作,組織學校黨員進行學習,并正確的引導學校黨員要堅定馬克思主義信仰,積極的做好引導工作,并組織學校黨員去別的學校去參觀學習,多組織黨員活動,將黨員信仰真正的融入到學校黨員的生活、工作中,能夠全心全意的為人民服務,真正的為教育工作。
參考文獻:
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