讓給好人相應回報 成為全社會共識

戴先任

學生在學校保衛處認領丟失物品，需繳納5至20元不等的費用才能領走。近日，四川傳媒學院這一執行了多年的“規定”，引起網友關注和討論。學生是否該交“失物認領費”？“有償失物招領”是否給“拾金不昧”蒙上一層利益面紗？

學校此舉，是為了在校園內鼓勵拾金不昧的好風氣，也是為了讓一些“馬大哈”學生能吸取教訓，不能總是丟三落四。讓學生交“失物認領費”，會讓他們印象深刻，下次自然會更注意。而且學校并沒有強迫學生出錢，而是堅持自愿、鼓勵的原則，如果學生不愿意出錢，學校會代付。另外，“失物認領費”也是失主與學校共同承擔。也就是獎勵標準為5元的，由失主承擔；獎勵標準為10元、20元的，由失主、學校各承擔一半。

高校有自主辦學權，學校給撿拾物品者一定的物質獎勵，也不為過。況且根據《物權法》等相關規定，拾得人應當將拾得物返還給權利人，或送交有關部門；權利人領取遺失物時，應當向拾得人或者有關部門支付保管遺失物等支出的必要費用。學校的規定也符合相關法律法規。

我們的文化傳統中，總是對道德與見義勇為嚴格要求甚至是苛求，認為做好人不應求任何回報，如果一個人見義勇為了，又反過來“求表揚”或是求獎勵，這會讓公眾頓生反感，甚至為此全盤否定他的義舉。殊不知水至清則無魚，人至察則無徒，而且對好人好事予以精神與物質上的獎勵，也能起到鼓勵與激勵好人好事的作用，這也是好人們理應獲得的相應回報。

在這種對好人的苛求中，不僅影響了人們見義勇為的積極性與熱情，還讓一些人對幫助過自己的人缺乏必要的感恩之心，甚至出現了一些“中山狼”的惡劣范例。如有人溺水，有人見義勇為下水救人后，救人者溺水身亡，被救者上岸后不僅不對救命恩人感恩戴德，反倒怕會牽連自己，否認自己落水，否認救人者救人，甚至說救人者是自己不小心溺水。這些白眼狼故事讓英雄流血又流淚，當再有人處于危難時，更少人敢于挺身而出幫助受困生命。而這種困境的形成與社會對待好人“刻薄寡恩”的不良風氣有很大關系。

高校讓學生交“失物認領費”，合法合規，這一做法既能起到讓學生保管好自身物品的作用，又有助于校園內形成拾金不昧的良好風氣；而從一些學生對此反映出的不理解來看，學生們恰恰是缺乏對好人好事理應獲得相應回報的正確認識，讓好人、英雄們獲得相應回報，也是對刻薄寡恩、忘恩負義社會風氣的一種反撥。而且多鼓勵與激勵好人好事，不僅要從校園抓起，還要上升到制度層面，對好人好事予以制度性保障，要讓贊賞好人、獎勵好人成為全社會共識。