大學出版社學術著作出版的現狀及對策

王衛疆

摘 要 現階段，我國的大學出版社學術著作出版的實際情況不容樂觀，出現了很多問題。本文旨在分析大學出版社學術著作出版的現狀，并提出相應的解決措施。

關鍵詞 大學出版社；學術著作；出版

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2017）183-0106-02

現階段，在大學出版社的出版任務中，學術著作的出版占據了重要的地位。學術市場上的大部分著作，都來自于大學出版社。雖然近些年來，大學出版社學術著作出版工作，得到了國家的重視，迅猛發展，勢頭良好，學術著作的出版對于各類學術的傳承、互動交流、創新研究等，都起到了一定程度的推動作用。但是，分析一下目前大學出版社學術著作出版的現狀，我們可以看出，仍然存在很多亟需解決的問題，比如說有的學術著作質量堪憂且魚龍混雜，大學出版社著作出版工作的整體效益低下，出版評價缺失等等。面對這些問題，我們不但要提出有效的解決方案，要嚴把質量關，在保證學術著作出版數量的同時，也要更加關注書籍質量，從而打造大學出版社學術著作出版的金字招牌，力求實現真正意義上的文化繁榮。

1 關于大學出版社學術著作出版的現狀探究

雖然目前我國的大學出版社學術著作出版工作發展勢頭良好，但是在具體工作過程中，依然存在著諸多問題。本篇論文特意對幾項重點問題進行了重點分析，具體如下。

1.1 大學出版社身處內憂外患之境，面臨著激烈的市場競爭

1）隨著社會的發展，經濟的進步，面對市場化的要求，順應大形勢，出版社由“事轉企”進行了改制，參與股份制上市等等。很多中央級別的大型出版社，本身就具有突出優勢，它們完全可以對接到大量的學術著作出版的優質資源。而大學出版社就不一樣了，它們中的大多數往往都是中小型的出版社，面對外部環境的巨大壓力，大學出版社可以選擇的出版資源已經被瓜分掉了不少，大學出版社的生存空間，被擠壓得也就越來越小，生存越來越艱難。

2）所謂“人往高處走，水往低處流”。很多大學為了努力躋身世界或國內一流大學，或者能夠排名進入一流學科，都在不懈努力著。他們對于學術的研究成果越來越重視，相應提出的要求，也就越來越高。這樣的形勢逼迫之下，一些大學出版社所在的母體大學，對于本校出版社自己出版的學術著作，反而不認可了，更傾向于較知名的大型出版單位。于是，很多本校所擁有的較高水平的學術資源，也被很多知名的大型出版社所壟斷。

總之，大學出版社目前身處于內憂外患與競爭激烈的形勢之中，發展前景較為嚴峻。

1.2 出版著作的數量多，但質量堪憂，經不起檢驗

現階段，國家越來越重視科學研究，對于學術項目經費上的投資撥款，也是成倍地增長。出版學術著作有諸多的優點，比如可以申請課題經費，把出版的著作當作課題研究成果的見證性材料；出版學術著作，對于教師自己評職稱，在單位里拿獎金有不少益處。這種形勢之下，不乏有一些中小型的大學出版社，為了幫老師評職稱或者完成課題成果的見證性材料，而出版一些水平比較低且魚龍混雜的所謂“學術著作”。雖然這些中小型出版社很難接觸到較高水平的學術著作的資源，但是這種中低質量的出版任務，卻是非常多，甚至到了無視學術價值，只要你想出版就可以出版的地步。

個中緣由不言自明，那就是出版這些低質量的學術著作，大學出版社在利益上并不虧本，甚至能賺錢。因為，出版這類著作需要使用的經費，如果不是個人的經費，就是由國家分撥的課題研究經費。即便印刷出版之后的成書一本都賣不出去，大學出版社在經濟上也并不虧本。所以，大學出版社對于這類學術著作，審核的要求不高，很多低質量的、偽原創的、內容毫無意義的所謂的“研究成果”，在學術書的市場上經常都可以看到，這些基本可以判斷是大學出版社純粹為了追求經濟利益而接的“活兒”。

1.3 圖書結構比例失調，學術著作產生的利益低

我國的大學出版社，在最初成立的時候，主要任務就是出版高校教材，而學術著作出版任務，基本也就占據總體出版任務的三成左右。客觀來說，這樣的一個圖書結構的分配比例其實是非常安全可靠的。它既可以保證大學出版社有一定的經濟效益收入，又能夠保質保量地出版各類學術著作的精品，但是對于很多中小型的大學出版社而言，占據大量出版任務的是教材和教輔類的圖書，比例甚至高達50%，有的甚至達到80%以上，出版社的經濟收益基本全靠教材和教輔類的圖書，那么學術著作出版占據的比例本身就少，精品更是少之又少，由此類項目而產生的經濟效益也就相對低下。

1.4 學術機制和出版評價機制不完善

現階段，論文和著作的數量是學術評價體制和出版評價機制的重要考核標準。大學出版社也往往考核的是出版著作的數量而非質量。質量不好判定，數量一目了然。目標之下必然引領發展方向，所以，很多的大學出版社對于著作數量的考核大于對質量的考核。

2 大學出版社學術著作出版的對策

2.1 提高全體出版人員的把關意識

目前市面上有很大一部分的學術著作的圖書質量，都經不起檢查。想要提高大學出版社學術著作出版的質量，要從兩方面入手：

第一，作者本身就要對自己的作品質量負責。“文責自負”不能僅僅是說說而已，還應該落實到實處。

第二，出版社要提高自身的把關意識，樹立“以質量為本，質量高于數量的金字招牌”。要求全體員工都要提高把關意識，作為學術著作面世的最后一道關卡，要對學術著作的政治立場、內容質量和編校質量、印刷質量、學術專業水準等方面進行嚴格的把控，重視著作的質量而非數量，這也直接關乎大學出版社的未來發展路途是否順利。

2.2 遵循出版規范工作相關制度

1）嚴格遵守相關規章制度的要求，可以參考2012年發布的《關于進一步加強學術著作出版范圍規范的通知》。

2）根據出版規范工作制度的要求，對于學術著作的立場、形式、內容以及書稿的整體水平、專業水準等方面要不厭其煩、逐一進行嚴格審查。

3）根據出版規范工作制度的要求，對審核的編輯團隊，可以進行學科上的細致劃分，不同專業的編輯單獨審核該專業的作品，以保證學術著作出版的專業水平。

4）可以嘗試實施專家匿名審稿，同時也要對學術著作能夠參與出版的資格嚴格審查，加大調查力度，避免出現重復性的、同質化的文稿作品，擾亂學術市場的正常發展走向。

2.3 關注大學出版社的人才培養儲備

對于大學出版社而言，高素質的人才隊伍是其在激烈的市場競爭中獲勝的關鍵。高素質的編輯團隊可以對學術著作的水平進行專業的審核，修正選題重復、內容同質化等錯誤，可以說，能夠擁有一支負責任的、有專業水平的編輯團隊，是大學出版社工作能夠得以高效、順利進行的保障。這也就要求出版社在人才的引進上要加大力度，并且要加強對員工的業務水平能力的培訓，切實建立起一套優勝劣汰的競爭機制，進一步完善考核制度。績效考核指揮棒要體現激勵多出版學術質量高、編校質量高的優秀圖書，以此提高編輯團隊的責任心、工作積極性和整體業務水平。同時也要加強學術著作出版之前各個環節的審查，比如，編校、設計、印制等等，盡量將質量管理的責任細致地劃分清楚，落實到個人，對于那些有失學術水準、低質量的學術作品，一定要加以拒絕。

2.4 出好書，出精品

學術著作的出版，主要依賴于大學出版社，在學術市場上，精品學術著作是否能夠占據市場的主導地位，也很大程度上由大學出版社來決定。所以，大學出版社一定要秉持著專業的原則，把社會效益放在首位，同時兼顧經濟效益。因此我們要時刻牢記：精品的學術，承擔著文化交流、思想創新、知識傳承的使命，只有權威的學術著作，才能代表我國學術市場的整體水平。

參考文獻

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