培養冰雪藝術人才，打造冰城文化名牌

編者按：冰雪文化是中國北方具有的地域性、大眾性時尚文化，它和北方人民的生活息息相關，是北方冰雪文化旅游的品牌。習近平總書記講：“冰天雪地也是金山銀山”，同時中國將承辦2022年冬奧會，屆時，冰雪文化將滲透到祖國的大江南北，培養儲備更多冰雪藝術創作人才迫在眉睫。黑龍江大學承接了這個培養人才的項目，并初見成效。通過這次活動也促進了我國冰雪藝術的傳承與可持續發展，為業界之間的學術探討和資源共享提供了更好的交流平臺。

1項目啟動

國家藝術基金是經國務院批準；由國家設立；受財政部、文化部領導和監督；為推進國家藝術事業健康發展的公益性基金。此次，由黑龍江大學為承辦主體，獲批國家藝術基金全額資助的“冰燈冰雕藝術設計與實踐人才培養”項目，于2017年1月25日上午，結束了為期兩個月的項目培訓，在黑龍江大學藝術樓會議室舉辦了結業儀式。該培訓項目立足于以黑龍江省為中心的冰雪文化產業發展和冰燈冰雕非遺的傳承，以黑龍江大學人才培養機構的優勢，整合社會資源，以培養當代冰燈冰雕高端藝術人才為目標，提升學員審美能力和專業素質為培訓宗旨，重點培養、提高學員的冰燈冰雕創作能力和專業技能，最終推出精品力作，以滿足我省乃至我國對冰雪藝術人才的需求以及為我國2022年冬奧會儲備更多優秀的冰雪藝術人才。該項目的培養方式采取課堂教學、專題講座、座談討論、創作方案指導以及室外現場實踐教學指導等方式。培訓重點以實踐為主，繼而了解學習國內外冰雪藝術前沿和相關理論知識以及設計思維與創意方法。通過理論聯系實際，突出藝術實踐和經驗傳授。

本次活動的培訓對象是從報名者中遴選出35名來自全國各地的冰雪藝術從業者以及冰雪藝術愛好者，并于2016年11月26日正式開班授課。本次活動的組織者聘請了十四位國內冰雪藝術專家及多所高校知名教授組成強大的師資團隊，計劃兩個月內完成所有的培訓課程。課程設置按照國家藝術基金的總體要求，制定冰燈冰雕藝術設計培養方案編寫教學大綱。該項目主要設置為兩個學習階段，第一階段主要是造型能力訓練、理論類課程和創作設計課程；在第二階段開始進入戶外實訓課程環節，實訓基地分別設置在黑龍江大學校園、兆麟公園（哈爾濱冰燈藝術博覽中心）和哈爾濱冰雪大世界內，由導師現場進行指導，教學成果直接面向游客展示。該項目自2016年12月20日開始進入實訓階段，通過一個半月的培訓學習，學員們學到了先進的冰雪藝術設計理念和思維。不僅開拓了視野，更提高了藝術素養；既提高了創作能力和冰雕技藝，又收獲了榮譽。學員的冰雕實踐成果還參加了全國專業冰雕比賽，全部冰雕作品均獲得獎項，其中包括金、銀、銅獎項。兩個月的培訓課程累計完成量達到248課時/次，共完成57件單冰和7件大型組雕作品。得到了多家媒體的關注，廣受社會贊譽。

2專家論壇

本次活動還舉辦了專家論壇，與會專家以專題討論形式積極發言，本刊根據專家研討的內容，以“回顧·記憶 ”、“ 認識·創作”、“ 培養 ·傳承”和“ 未來·發展”四個議題進行了整理歸納，內容如下。

2.1回顧·記憶

張永濱（黑龍江省非物質文化遺產代表性傳承人）

我是在1963年那個時代，第一屆冰燈游園會上初次接觸的冰燈。印象最深的是1964年，因為一開始我也不是做冰燈的，就跟著大家一起做盆景，用冰做成假山石，很小，像花卉盆景似的，看著比較美觀。我從1963年一直做到退休。退休以后在冰雪節繼續做冰燈，一直做冰燈，深深陶醉在冰雪文化中，沒干過別的。

楊世昌（哈爾濱工業大學教授）

第一屆冰燈游園會是組裝燈，有用鐵皮做的五星、和平鴿等。將水凍成冰倒出來，里面再放上蠟燭，把冰燈掛起來。第一次的冰燈游園會是很簡單的，當年我擔任總體設計，我和張永斌先生兩人負責冰燈設計，那時候就已經把冰雕、冰盆景和冰造園都結合的設計在一起。記得那時候市委書記任仲夷倡導“哈爾濱冬季讓人們都出來活動活動”，當時兆麟公園的領導就利用這個東西（冰）來吸引（游客），所以冰燈做出來以后，哈爾濱人一看，（兆麟公園）里面都是各種的掛燈，那真是人山人海。第二屆冰燈游園會連中央電視臺國際電視臺都去了報道，從此開始了哈爾濱的冰雪藝術路程。

盛琰（哈爾濱冰燈藝術博覽中心設計部副主任）

我從小比較喜歡美術，初中的時候，哈爾濱剛開始興起中小學生上冰雕的活動，當時要挑選喜愛美術的孩子參加活動，我被選上了，這是我第一次接觸到冰雕。我當時也不明白什么叫做冰雕，那時候大部分的孩子也不太會弄。地點是在兆麟公園，剛開始使用各種斧子、鑿子之類的工具。后來到了我上高中的時候，參加比賽時從一點點的接觸到后來的能做成型了。到了我上大學以后，班里好多同學都喜歡做冰雕，每年都會自發性的去做。記得在1988年，太陽島舉辦了第一屆太陽島雪雕比賽。第一年大部分以學生個人參賽，因為那時候各高校還沒有開始重視，都是熱愛冰雪藝術的大學生單獨去報名參加，拿著很不像樣的工具。我從小接觸冰雪藝術一直到今天仍然從事冰雪行業。

2.2認識·創作

楊世昌（哈爾濱工業大學 教授）

現在冰燈雪雕已經成為文化現象了，不只是賣門票有了財政收入。世界各國像日本、加拿大和一些歐洲國家，都是以本國的文化形態來進行活動的。我們國家的冰雪藝術是從中國的歷史和文化等各方面來充實冰雪藝術的內容，所以能引起世界的關注。它是一種藝術和經濟相結合的東西，既是旅游產業，也是文化的傳播。因為冰燈游園會里的冰燈藝術都體現了中國傳統的符號，像冰建筑和雪建筑大部分都是中國傳統建筑景觀，所以對宣傳中國文化也起到很重要的作用。

冰燈，已經是哈爾濱城市的一種符號。冰燈是一種俗稱，老百姓是這么稱呼的。這里面包含有許多分類，如冰雕、冰建筑、雪雕、雪建筑、冰雪造園，還有其他的很多小的東西。像冰雪花卉、冰雪雕刻、冰雪花壇，這類東西很多，都叫冰燈，它是一個統稱。冰燈的起源就是1963年的掛燈，當年的老百姓叫“冰燈”叫習慣了，現在的冰建筑已經達到30多米高了，已經不是燈的形式了。

冰雪藝術是一門受季節限定的藝術，它不能長久保留，哈爾濱氣溫頂多能堅持兩個半月。每年的形式都不一樣，都有新的設計。這樣哈爾濱的冰燈才能夠年復一年地有所進步，不斷的創新和發展。所以這是一門極富魅力的藝術。

朱曉東（哈爾濱冰燈藝術博覽中心副主任）

哈爾濱的冰是一流的，因為中國是貧雪國家，哈爾濱的冬天很少下雪，就算下雪也很薄，也很臟。現在的雪雕材料全都是人造雪，用來塑造冰雪大世界雪博會。現如今我們在世界上還是一流的冰燈雪雕國家，中國有非常優秀的冰源，松花江的冰是透明的，之所以透明是因為有流水。反之湖水的冰就是污的，像冰棍似的不透明，而松花江水是流動的，黑龍江的冰和松花江的水顏色偏藍，所以做出的冰燈冰雕效果非常好。

張紅風 （黑龍江大學藝術學院 教授）

說到造型藝術和冰雕之間的關系，因為冰雕本身包括雪雕，有它的特殊語言和形式，它跟正常我們認為的雕塑還不一樣，跟材質、氣候、時間等都有關系。再者，雕塑是做加法，就是從一點一點往上累積，而冰雕是做減法，就是給一個幾米高的立體冰塊，然后逐漸往下減，要去冰量，減去多少這是制作冰雕者要掌控的。如果去冰量太大，會顯得很單薄，視覺效果不好。我認為去冰量不能超過百分之四十，就是說三十到四十之間，這是最好的。就是把握好一個“度”，冰雕的體量感和掏空性，還應該考慮到空間感和外環境和諧度。所以我們在做冰雕最初設計稿的時候，就要考慮這些因素，就是注意減法減到什么程度。另外，制作冰雕要求有適合的工具，我們現在用的工具，有一些都是冰雕藝術家在長期實踐過程中發明的，有些工具表現這個題材好，有些表現那個題材好，都是不一樣的。所以都是經過長時間積累摸索形成的一些獨特的冰雕工具。

經過這么多年國內、國際的冰燈雪雕比賽，尤其是國際比賽，大家共同認為好的作品基本上都傾向于吉祥題材的，它最能代表中國。我們跟人家比什么？我們一定要把本民族的文化元素放大。再就是老百姓喜聞樂見的題材。最早做冰燈也是這個初衷，代表咱們東北人對生活的熱愛。所以做的都是老百姓喜聞樂見的內容。還有一個特點，如果冰雪節是一月份開始，大家知道已經臨近過年了，過年一定是要喜慶的、吉祥的東西。大家知道很多人從南方到東北來過年，還有國外游客也希望在這里體驗一下中國最重要的傳統節日氛圍，所以說哈爾濱的冰雪節有個好處，就是正處在過年這個喜慶的節日期間。

柏偉（黑龍江省冰雪藝術發展有限公司總經理）

有關冰雕創作的題材，我們現在的一些年輕人好一些，一些傳統（的人）總是會想一些比較傳統的內容，這樣會束縛我們的思維，因為藝術就是應該把你的想象力都發揮出來。所以我覺得在創作上應該打破傳統觀念，我這次看到學員的作品，有幾個創作的就不錯。

關于冰雕工具，德國和日本的工具就非常先進，比如像各種彎曲的和不同型號的狼牙棒什么的，我們很多冰雪從業者現在都是買他們國家的工具。因為我們看到這些工具就會發現它能做出什么效果，我們中國也能制作出這些專用的工具。這個工具特別重要，因為你沒這個工具就做不出來一些角度和各種造型效果。沒有一套好使的工具就沒辦法來解決這些問題。

余雁（黑龍江大學藝術學院 教授）

我覺得如果將冰燈冰雕藝術設計視為一門綜合性文化藝術，那么它具有無限的創作空間。比如說是否可以將聲、光、電以及VR技術融入冰燈冰雕藝術之中，使其更加時尚和娛樂化，來滿足現代大眾的審美需求。這是我們目前需要探討的一項新的研究課題，冰燈冰雕藝術不僅要傳承更應該不斷創新。

2.3培養·傳承

張永濱（黑龍江省非物質文化遺產代表性傳承人）

今天看到這些培訓的學員，給我最大的印象就是后繼有人，而且都能夠成為高端的冰燈藝術人才。像這樣的培訓班太少了，更多的人需要培養。現在藝術家少，大工匠少，還有大批的農民工參與冰燈制作，這樣很難提高冰燈的質量，為什么呢？剛才也說了一把大鏟走天下，如果來了只比劃幾下，掙了錢就走，不管質量的好壞，再這樣發展下去，將來冰燈冰雕的發展就很難說了。別的城市要搞冰燈冰雕，人家要怎么做呢？不會跟冰雪大世界一樣比冰建筑摞的有多么高，而是朝精發展，以精取勝。如果超過了哈爾濱，那時哈爾濱就有危機了。

楊世昌（哈爾濱工業大學 教授）

哈爾濱冰雪藝術已經傳承了幾代人了，通過幾代人的努力，做到現在的這個程度。如何保持這個優勢，我和同學們也說過。現在國家給黑龍江大學的這筆資助就是培養冰燈藝術人才的，是特別好的事，因為冰雪藝術在哈爾濱永遠不會消失，哈爾濱現在有許多家專業公司，他們專門從事這樣的工作，有幾家現在已經幾千萬資產了。他們就靠冬天，走國際國內，然后培養了人，增加了就業，給國家創造財富，這已經形成了一種產業。所以說哈爾濱的冰雪藝術是哈爾濱的重要資源，它滲透到經濟利益、文化利益，代表了哈爾濱的文化水平，我們得保持優勢啊。

呂濱（哈爾濱市畫院 院長）

我看了這些培訓學員從第一周實踐開始到最后完成的冰雕作品，無論是思維意識、創意設計以及造型藝術表現均有較大的提高。學員對冰材的性質、冰的結構、體量感和空間的設計都有相當好的理解和認識。冰的層次感和冰的通透性視覺語言都很好的表現出來了。不足的是培訓時間太短了，如果有機會應該帶學員出國考察學習，像俄羅斯、芬蘭、日本、加拿大等，這些國家的冰燈雪雕理念和創意設計都很超前，藝術表現與制作技藝水平也很高。希望學員在今后的冰燈雪雕創意設計能夠向國際化邁進。

朱曉東（哈爾濱冰燈藝術博覽中心 副主任）

冰燈藝術是哈爾濱重點打造的文化品牌，需要大量的優秀冰雪藝術家。黑龍江大學培養冰燈藝術人才具有良好的教學資源和環境，這次培訓的學員都有良好的藝術造型基礎，通過兩個月的培訓指導他們都有了很大提升。他們的培訓作品在兆麟公園對游人展示，受到廣泛關注。希望黑龍江大學能夠繼續延續冰雪藝術事業，率先帶頭做冰雪藝術教育。

柏偉（黑龍江省冰雪藝術發展有限公司 總經理）

如果說哈爾濱冰燈冰雕技藝是作為非物質文化遺產，其實它的歷史很短，你說把它作為一個遺產，遺產大量的東西還沒有形成，做遺產呢就是把現在的東西都記錄下來我覺得就不錯了，就是一件好事。

紀連路（哈爾濱師范大學美術學院 教授）

冰雕傳承問題，我覺得我們哈爾濱的歷史就是中國冰雕的歷史，因為已經經歷了約六十年左右，一直是無師自通，就是師父帶徒弟那種傳承，人員基本是美術廠的工人師傅。因為最早做冰雕的，除了極少數的藝術家，基本上都是工藝美術廠的雕刻工匠，隨著歲月的流逝，他們也一點點老去了。徒弟們也都很老了，但是這是一種自然的非物質傳承。我在哈爾濱師范大學教學已經三十多年了，我們從十年前成立了全國乃至世界首個冰雪藝術專業。實際我們就是想從文化建設和傳承的角度（傳授技藝），而不是只靠師父的那種手工傳承。我想以藝術理念和科學的教學態度為我們哈爾濱補充人才，我覺得這個路現在正在走，但是后續的力量還得需要成熟幾年才能看出來，我覺得這是一個科學的成才方法。

另外，我覺得冰燈雪雕里面有著特殊性，它與其它的材料不一樣。還有一個，冰雪藝術同時也是光的藝術，把聲、光、電融合在冰燈雪雕藝術作品中能強化作品的藝術效果，這些都是我們要傳承和要保留的。

霍西凡（中俄文化藝術合作委員會 主席）

看了冰燈冰雕藝術人才培訓的最后實踐成果，感覺藝術表現力和制作技術都達到了一定高度，能夠看出這次培訓指導教師所付出的辛勞。我國未來冰雪藝術的傳承與發展有了希望。以前從來沒有院校面向全國招收學員，進行這么專項的培養人才。國家現在正急需冰雪藝術人才，冬奧會即將在我國舉辦，需要大量的高端冰雪藝術人才。我走過許多國家，如加拿大、俄羅斯等國，他們做的比我們更精細更深入，是值得我們今后學習和借鑒的。所以建議下一次的培訓可以與國外聯合辦學，做一些交流與推廣，例如作品展覽。

柏偉（黑龍江省冰雪藝術發展有限公司 總經理）

現在我們做冰雪文化，全世界像中國這樣能做這么大尺寸的很少。我剛才在課堂里也講過，歐洲如果要做一個展覽，不會有這么大，也就是幾百平米，而且他們沒有這么多的冰雪人才。但是與他們相比，我們大眾化的人才比較多，尖端人才相對少。比如說國際比賽，我們在創作上，要向日本、美國、加拿大包括俄羅斯的一些國家學習，他們這些國家的創作思維不拘一格，有創意。

季敏（黑龍江省藝術研究院 研究員）

關于冰燈藝術的傳承當然是最重要的，其實我們現在做的事就是傳承，老師們包括非遺傳承人給學員講課就是在傳承。但是很重要的一點，冰雪藝術的特點就是實踐，腦子里想的再多，你不動手去做不行的，你必須得動手。它不是通過想就能出來的，想是一方面，你得親自動手去做，冰燈的技藝訓練這很重要，得需要不斷的去實踐和探索，只有這樣才能做到傳承和發展。

余雁（黑龍江大學藝術學院 教授）

這個冰燈培訓項目具有肩負著冰雪藝術傳承、創新的使命和培養冰雪藝術人才的重任。冰燈冰雕傳承了半個世紀，新一代受眾的審美和價值觀念也發生了改變，他們越來越關注冰雪藝術的品質與水平。所以，無論是規模、技術還是藝術性都有了越來越高的要求，由此凸顯了冰雪藝術人才的嚴重缺失。因此，希望通過此項目培養出更多冰燈冰雕藝術的高端人才。

2.4未來·發展

楊世昌（哈爾濱工業大學 教授）

外國人提起哈爾濱是干什么的，哈爾濱的冰燈他知道，但是哈爾濱其他的未必清楚，可見哈爾濱的世界影響力和國際傳播力還不夠。省長說了冰雪產業就是哈爾濱的支柱產業，它促進了哈爾濱的文化繁榮和經濟發展，哈爾濱的名聲也是靠冰雪打出去的。所以說冰雪藝術要經過我們幾代人的努力來塑造這個形象，并大力發展它，使哈爾濱冰雪藝術變成一種國際符號。現在哈爾濱的冰雪產業規模和藝術水平可以說在世界上還是一流的，哈爾濱有三大冰雪展示園區，兆麟公園、雪博會還有冰雪大世界，他們規模宏大，形式豐富。所以說全世界都非常關注中國冰雪藝術的發展。

紀連路（哈爾濱師范大學美術學院 教授）

我覺得哈爾濱冰燈在這五十年之中，實際上已經為全國、為國際做了很多貢獻。但是我也說一點不足，我們不僅要在制作上做貢獻，而且要有冰雪藝術理論上的支撐，應在冰雪藝術的研究上進行深入挖掘，這些可能是前輩們還沒來得及做的。我們（哈爾濱冰雪藝術）雖然是先行者，但是我們自己應該找到不足。尤其是最近十年，歐洲和其他國家包括美洲，他們的冰雪藝術發展得很快，這和他們先進的理念是有很大關系的。在全國能第一個做國家級冰燈人才培訓項目，我為黑龍江大學的敢為人先感到高興，我也愿意為我們哈爾濱冰雪事業做出自己努力，完成一個北方人應該承擔的使命。

盛琰（哈爾濱冰燈藝術博覽中心設計部 副主任）

冰燈冰雕這個行業應該是一個陽光產業，看這個發展趨勢，它已經在中國北方形成了較完整產業形態。已經不是以前那個地方性展示的東西了，現在已經有很多人以冰雪產業為生了，而且它的規模一年比一年大。只要是能夠凍冰的地方像西北，最遠到嘉峪關、新疆、內蒙等地都有冰雪。到了冬天這些地方都在做冰雪產業，東北基本上已經形成產業了。遼寧、吉林和黑龍江的很多縣市也在做。東北許多在夏季做土木建筑的行業，到了冬天基本處于休工狀態，所以他們都在做冰雪這塊產業。所以在冬天，他們到冰雪行業里做冰和雪建筑。咱們各個大專院校從以前的個體性到現在有組織性的進行參與，這在無形中將我們的后備力量培養起來了。而且有些學生畢業以后，就靠這個吃飯。而且收入頗豐。所以我說這是一個陽光產業，如果市場正常的延續下去，將會有很大的發展空間。

柏偉（黑龍江省冰雪藝術發展有限公司 總經理）

國外人覺得我們的冰雕藝術非常好，為什么呢？因為我們能把冰這個東西加上顏色和燈光音響，又加了其他的元素進去，他們覺得這是一種創新，一種新的藝術產生了，而且這個冰雪藝術現在還是在不斷的發展。所謂發展就是它的形式還在不斷的變化，變化的目的就是為了適應更多的人來欣賞，將更多的現代元素加進去，使觀眾更加喜歡它，所以現在冰燈已經走向非常娛樂化的年代。

我們國家藝術基金的冰燈冰雕人才培訓的確對我國冰雪藝術將來的發展起到很重要的作用，甚至有劃時代意義。因為我們過去沒有這樣系統的培養冰燈人才活動。雖然我們的（培訓）時間不長，但是我看了學員的作品都不錯，已經體現相當高的技藝了，這個活動結束以后可能會誕生出來一批優秀人才，這點非常重要。

我們的事業未來會越來越好的，這是我的感覺，為什么這么說呢，一個是我們的習主席都提出來“冰天雪地也是金山銀山”。我們做了這么多年冰雪產業，沒有人把冰雪產業上升到這個高度，這是對我們的極大鼓舞。而且我們這個冰雪產業隨著我們國家經濟的不斷發展，這個產業也必將越做越大，很快走向世界。

3作品點評

國家藝術基金“冰燈冰雕藝術設計與實踐人才培養”項目在實施培訓期間， 35位學員以團隊合作形式，在培訓導師指導下，共完成57件單冰和7件大型組雕培訓作品。學員培訓成果分別在黑龍江大學校園、兆麟公園（哈爾濱冰燈藝術博覽中心）和哈爾濱冰雪大世界直接對外展示。在此選擇了部分學員培訓作品（見封三學員作品選登），邀請業界專家進行點評如下。

（1）《太空暢想》作品的視覺元素簡潔，輪廓線富有韻律，結構層次清晰，具有張力和體量感。創作者用陰刻的手法表現宇航員的面部，別出心裁。人物面部進行虛化處理，使得宇航員的面罩更富有質感。創作者巧妙的將浮雕、線刻及鏤空等雕刻語言融為一體。不過作品采用大面積的鏤空，使其結構略顯單調，細節上不夠豐滿。

點評專家：譚博（黑龍江省藝術研究院院長）

（2）《絲路花雨》融匯“一帶一路”沿線每個國家的文化精華和地域風情，將傳統文化藝術至于現代語境中，用冰的藝術形式展示出來。冰具有晶瑩剔透的特點，但也有它的不足，如無色透明、不易表現出立體層次感。為了彌補這一缺陷，創作者在造型時采用石雕和木雕手法，強調體面關系，突出結構形體，力求輪廓鮮明，強調細部肌理處理，使線條相互交叉，雕痕縱橫交錯，層次性和通透性有機結合。在光線反射作用下，尤顯玲瓏剔透，從而取得遠視、近視俱佳的觀賞效果。

點評專家：朱曉東（哈爾濱冰燈藝術博覽中心副主任）

（3）《熱帶雨林》作品主題突出，創作者巧妙地運用了冰雕的多種表現手法，如圓雕、浮雕、透雕等多種形式相結合，注重作品的剪影、形體結構在多角度下的空間與視覺變化。很好地關照到了平面肌理與立體的空間以及視覺與觸覺感的關系，完整的表達出雕塑的結構形式和冰材質獨有的視覺語言。

點評專家：李欣（魯迅美術學院教授）

（4）《飛天》以中國敦煌的飛天為題材元素，運用現代審美和造型以冰雕藝術形式完美地呈現。該冰雕作品整體造型呈三角型，具有體量感而又不失空間的通透性。傳統祥云造型優雅，同時具有現代的裝飾性。飛天仕女形象造型優美，裙帶飄逸富有律動感。在燈光的照射下，呈現出組合冰層次感的優勢和晶瑩剔透的視覺效果。

點評專家：洪興宇（清華大學美術學院副教授）

（5）鳳，常用來象征祥瑞，是吉祥和諧的象征，自古就是中國文化的重要元素。作品《金鳳迎春》塑造了一只展翅飛翔于云間的鳳凰，構圖巧妙、合理運用冰坯材料，形態自然大方，形體線型優美，空間層次合理，尤其在細節雕刻刀法的運用上，技巧嫻熟，干凈利落，鳳尾羽毛的塑造栩栩如生。只是鳳身稍顯臃腫，翅膀的羽毛體量不夠豐滿，鳳尾再加長一些才會更有雍容之感。

點評專家：祝勁松（黑龍江省冰雕藝術設計協會副會長）