親情

左建明

【文題展示】

親情是一縷陽光，為你驅走心頭的陰霾；親情是一灣海港，為你遮避風暴；親情是一方沃土，助你茁壯成長。

請以“親情”為話題，寫一篇記敘文，題目自擬，600字以上。

【思路點撥】

要寫好表現親情的記敘文，應盡可能做到以下幾點：

一是情感要真。要帶著真情寫，貼著生活表達，不能胡編亂造，不能虛假矯情。有的同學寫父母為自己做一件普通小事，就感動得淚流滿面，撲到他們的懷里大哭，讓人覺得極不真實。文章只有寫真情實感，才會打動讀者，引起讀者的共鳴。

二是題材要新。別人寫來寫去的題材，就不要再寫了。像發高燒了父母送“我”上醫院，天降暴雨時父母為“我”送雨傘，夜里伴讀等，這樣的題材已無半點新意，寫出來是難以打動讀者的。只有選取新穎題材，寫出的文章才會鮮活，文章才會有生命力。

三是挖掘要深。親情作文不能只停留在親情呵護的表面，要向深處挖掘。要想挖掘深，必須用細節描寫。細節描寫可使“親情”化為具體可感的形象，讓人過目難忘。如朱自清從父親的背影入手，用父親為“我”買橘子爬月臺的細節描寫，使父愛融化在具體可感的形象中，寫出濃濃的父子深情。細節描寫，使人物立起來了，情感豐滿起來了，這樣的文章自然就有了打動人心的力量。

四是寫法要活。“文似看山不喜平。”若一味地平鋪直敘，沒有一點起伏變化，像流水賬，那是很難獲得讀者喜歡的。如能運用一些“尺水興波”的技巧，或抑揚結合，或設置懸念，或巧設誤會等，效果就會與眾不同。

【練兵作品】

愛的蜂蜜

□李青青

太陽火辣辣的，狗吐著舌頭，蟬不停地叫著。我穿著短衣短褲走在彎彎的山路上。

到了爺爺奶奶家門口，我開心地喊：“爺爺奶奶，我來了。”

“乖孫女，你來啦！吃飯了嗎？”奶奶欣喜地問。

“吃了。”我點點頭。

爺爺在廚房里，對我笑了笑。

我看見碗柜里飛出幾只蜜蜂，好奇地問爺爺：“這里怎么有蜜蜂呀？”

“里面有個蜂窩呢。”爺爺說。

“啊！蜂窩？”我來到碗柜前，盯著里面看，里面果然有一個蜂窩，還挺大的。

“孫女呀，蜂蜜很甜的。今天我給你弄點正宗的蜂蜜吃。”爺爺說。

爺爺到屋里換上長衣長褲，然后戴上一頂斗笠，用紗布圍住臉，只露出兩只眼睛。爺爺又戴上手套，拿了一個大口瓶子和一把菜刀，叫我躲到屋里去。奶奶也把自己圍了個結結實實，跟著爺爺進了廚房。

我透過門縫看著他們：爺爺來到碗柜旁，小心翼翼地打開了柜門，然后手伸進去朝里面舞動了一下，一群蜜蜂就飛了出來，到處亂竄。爺爺右手拿菜刀在蜂窩里砍著，蜂蜜就慢慢地向下流淌，爺爺左手連忙拿瓶子接住。黃色的蜂蜜慢慢流入瓶中，瓶中的蜂蜜一點一點地多了起來。

蜜蜂們看見了，嗡嗡地圍了過去，向爺爺進攻。奶奶沖到爺爺身邊，用掃帚為爺爺驅趕蜜蜂。

蜜蜂們好像不怕死似的，拼著命和爺爺奶奶戰斗。不過還好，不一會兒瓶子里就裝滿了蜂蜜。

爺爺奶奶出了廚房，脫掉長衣長褲，汗水從他們的臉頰上滾落下來，他們里面的衣服全濕透了。爺爺奶奶的手臂上，還留下了許多紅紅的斑點。我知道，為了讓我吃到蜂蜜，他們都受了傷。

“孫女，快來吃蜂蜜。”爺爺奶奶招呼我。

一調羹蜂蜜入嘴，感覺特別好吃，入口即化，甜而不膩。我知道，這蜂蜜之所以這么好吃，是因為里面充滿了愛。

點評

這篇親情作文，寫的是作者的親身經歷，題材新穎。文章沒有停留在親情呵護的表層，而是運用細節描寫，進行了深入的挖掘，使“親情”化為具體可感的形象，讓人過目難忘。幾句環境描寫，突出了天氣的炎熱；語言動作描寫，樹起了爺爺奶奶關愛“我”的形象。取蜂蜜的過程寫得比較細致，突出了爺爺奶奶對“我”的愛。為了給孫女弄蜂蜜吃，爺爺奶奶全副武裝，和蜜蜂“作戰”，不僅“戰”得汗流浹背，還都負了傷。文章有起有伏，很容易就打動了讀者。