仿寫

穆志穎

【要點講解】

仿寫句子的關鍵是審題，審題可從以下幾個方面入手：

一、審例句的內容以及整體語境。只有先把握了例句的主旨，搞清了陳述對象，才能在仿寫時做到內容一致、基調一致。如：“書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟智慧之門?！崩涞年愂鰧ο笫恰皶?，并運用比喻修辭，我們最好保持主語一致，找一個恰當的喻體，也來突出書籍的重要性?？梢苑聦懀骸皶帽纫患芴葑?，它能引導我們登上知識的殿堂。”當然了，也有陳述對象不一致的情形。如：“月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味?！逼潢愂鰧ο笫恰霸铝痢?，后面是對它的解說或補充。我們明確了這種關系，就可以找不同的對象來仿寫。如：“蠟燭：正因為有光有熱，才使人不感到孤獨。”

二、審句式結構。一般來說，句子包括單句和復句兩種，若是單句，就要保持“主、謂、賓、定、狀、補”的位置相一致，若是復句，就要從“并列、因果、假設、遞進”等關系入手，形成統一的關系。如單句：“什么樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒?！边@是一問一答式的，可以仿寫：“什么樣的心靈最明亮？月亮說，美好的心靈一顆明珠?！庇秩鐝途洌骸安槐卣f郁郁蔥蔥的樹木，金黃色的油菜花；也不必說狠毒的蛇在草地找食吃，蜜蜂在花叢里辛辛苦苦地采蜜。單是荷花池一帶，就讓人回味無窮?！边@個復句的關聯詞是“不必說……也不必說……單是……”，前兩層是并列關系，后一層是轉折關系，可以仿寫：“不必說藍藍的海水，柔和的陽光；也不必說海浪拍擊巖石的嘩嘩聲，飛鳥穿過天空的婉轉聲。單是沙灘上的徐徐微風，就使人心曠神怡?！?/p>

三、審修辭格式。有些題目限定使用修辭手法來仿寫，所以要做到修辭一致。如：“海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。”這個例句多次使用比喻，而且“浪花、濤聲、魚蝦、海鷗”都是海的“衍生品”，而“部首、音序、文字”又都包含于“字典”之中，弄清了這一點，就可以確定本體和喻體來組織句子了?？梢苑聦懀骸皹涫橇值囊粋€故事：根是開端，樹干是經過，枝葉是樹的結果。”

總的來說，仿寫的思路是：先分析例句，明確內容，弄清句式關系，掌握修辭手法，再依照例句進行仿寫。

【實戰演練】

1.（2015年湖北隨州中考語文試題）結合語境，補寫句子，使之與前后句子構成排比句。

青春如花似火，熱情奔放。浸潤在書頁墨香中的青春更美麗動人：如果說青春是一道亮麗的風景，書便是風景中最美的一縷光，它使青春的世界充滿光明和希望； ， ，

；如果說青春是一葉輕捷的扁舟，書便是扁舟中導航的一支櫓，它讓青春的航線變得清晰和明確。

2.（2015年貴州安順中考語文試題）根據語境，仿照畫線句，將下面的句子補充完整。

；如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝丫間尋找快樂；如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌。生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機，走自己的路，給自己一方天空。

3.（2015年重慶中考語文試題）花香鳥語、草長鶯飛……這些大自然的語言會在我們心中喚起不同的感受。請從聲音、形態、氣味三個角度中選擇一個，參照示例寫句子，要求具體形象，句式不限。

示例：大自然的色彩語言：金黃色的陽光下，一片美妙的新綠從草地向四面八方蔓延，讓人感受到春天的蓬勃與活力。

大自然的 語言：

。

4.（2015年湖北荊門中考語文試題）請仿照下面畫波浪線句子的內容和結構仿寫兩個句子。

人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領迷惘的靈魂。一本好書，就是一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣；讀托爾斯泰的小說，我充滿了對精神家園的憧憬……讀書就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。

讀 ，我 ；讀 ，我 。

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