我想去時間老人的小屋

文/浙江省樂清市柳市第三小學五（6） 邱子夏

我想去時間老人的小屋

文/浙江省樂清市柳市第三小學五（6） 邱子夏

傳說有一位時間老人，他已經很老很老了，就連他也不知道自己多少歲了。好像自盤古開天以來，他就生活在這個世上。時間老人整天待在一間黑漆漆的小屋里，控制著人類最寶貴的東西——時間。

親愛的時間老人，我很想去拜訪一下您的小屋。您整天一個人待在屋子里，肯定很無聊吧！我會把所有的零食都帶過去，我們一邊吃零食一邊聊天，您肯定就不會寂寞了。

我會請您吃薯片，再請您幫我幾個小忙：媽媽每天下班后還要做家務，忙到很晚才能睡覺，第二天早上六點，就要起床給我做早飯。希望您能讓時間稍微慢一點，讓媽媽多睡一會兒，哪怕十分鐘也好。時間就是愛，如果時間越來越多，愛也會越來越濃的。

還有我的語文老師，每天都要送她的女兒上幼兒園，然后急急忙忙趕到學校給我們上課。請您讓紅燈短一點，讓老師送女兒去幼兒園的路不要那么堵。老師告訴我們：一寸光陰一寸金，時間就是知識，我們要把握每分每秒可以學習的時間，用知識充實自己。

親愛的時間老人，請不要打盹兒，喝杯清茶吧！您看，一輛大貨車快要撞上一輛小汽車了，快，時間老人，請讓時間慢一點點，讓大貨車司機有足夠的時間踩剎車。太感謝您了，時間老人，您剛才阻止了一場悲劇的發生。是的，人的生命只有一次，時間就是生命，我一定會告訴大家好好珍惜。

時間老人，這是我最愛的草莓蛋糕，是很有名的烘焙坊出品的哦！請您品嘗一下。醫院里有一個老人快去世了，您能讓他彌留的這段時間慢一點兒嗎？好讓他把所有要說的話都講給親人們聽，讓他有時間親親他的孫子孫女，讓痛苦的親人再得到一些安慰。時間就是思念，雖然它匆匆流逝，怎么也抓不住，但它會永遠留在我們心中。

再見，時間老人，我要回家了。如果我把所有的零食都送給您，您能滿足我一個小小的愿望嗎？我的周末快要結束了，可以讓我們的周末時間過得慢一點兒嗎？

◎小作者創作談

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這都是古人告誡我們愛惜時間的名言。有時候，你不把時間放在眼里，溜走的時間會讓你嘗到苦頭。

曾經的我也有拖拉的壞習慣，放學回家總不能在規定的時間內完成作業，總覺得時間還來得及。但有時候，當我看到一本好書，想好好地讀一讀時，卻發現我還有未完成的作業，看書的時間就不夠了。

有一次，我要參加作文比賽，可我慢吞吞地做著準備，比賽的時間是八點半，我八點鐘還在家里磨磨蹭蹭，結果，等我到了現場，比賽已經開始了。因為缺乏時間觀念，我失去了這次機會。

我追悔莫及，就寫下了這篇文章來勉勵自己，也告誡和我一樣不珍惜時間的同學們：時間無價，時間不可追，浪費時間就是浪費生命。

◎名家點評

縈繞在心頭的溫馨的夢

這篇作文讓我眼前一亮，因為文章充滿了想象力和童趣，描寫得活靈活現，而且還很有技巧。透過文字，我能看出小作者的愛心在閃亮。

我說的技巧，就是小作者在虛實手法上的靈活運用。

虛實手法，就是把抽象的事物具體化，或把現實與回憶、想象結合起來的描述方法。你看，小作者把“時間”這個抽象的事物擬人化成“時間老人”。說他很老，住在黑漆漆的小屋里，很孤單。這讓時間這個無形的概念一下清晰起來。而且從整體來看，小作者用的也是這種手法。你看，她列舉的幾件事都是我們生活中很常見的，而她訴說的對象卻是時間老人——這個她想象出來的、現實中并不存在的人物。這讓我們感到新穎、有趣，仿佛身臨其境。

不過，老師也要說一說不足之處。文字中有“一逗到底”的現象。還有，事情敘述完畢后，盡量不要在段尾添加自己的評論。因為這樣會打斷下面要說的事，導致整篇文章不連貫，氣勢就會減弱。如果你很想加上自己的看法，可以在文章末尾總結性地抒發一下。

名家小卡片

陳素萍，河南省作家協會會員，擅長創作繪本、科普童話以及作文輔導等。著有《風車的童話》《奇妙的身體》《別怕作文——看圖寫話游戲》等。