英國政府力推T—level

近日，英國財政大臣哈蒙德在公布政府春季預(yù)算報告時宣布，為進(jìn)一步推動職業(yè)教育發(fā)展，培養(yǎng)更多技能人才以應(yīng)對脫歐后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政府將推出全新的技術(shù)教育考試（T-level）來取代目前1.3萬多種職業(yè)資格。政府將為英格蘭地區(qū)的技術(shù)教育提供每年5億英鎊的額外資金，使16～19歲學(xué)生的培訓(xùn)時間增加50%，達(dá)到每年900小時。這一計劃被輿論形容為“英國自70年前推出A-level以來最有雄心的教育改革”。

根據(jù)這一計劃，目前繁雜而混亂的職業(yè)教育資格證書體系將會由15條“T-level”技術(shù)培訓(xùn)路徑所取代，這些路徑將根據(jù)金融、會計、工程和制造等不同行業(yè)量身定制。新的職業(yè)課程預(yù)計從2019-2020學(xué)年開始進(jìn)行，在高等院校或技術(shù)學(xué)院就讀該職業(yè)課程的學(xué)生還有資格申請生活貸款。

哈蒙德表示，技能人才短缺是政府需要解決的幾大問題之一。他表示英國需要在職業(yè)培訓(xùn)上花大力氣，提升年輕人的技能水平，從而讓英國經(jīng)濟(jì)為脫歐做好準(zhǔn)備。哈蒙德還表示，通過學(xué)術(shù)路徑和技術(shù)路徑的就職者應(yīng)該獲得“同等尊重”。他認(rèn)為英國應(yīng)該和美國、德國等其他國家在多年前的做法一樣，創(chuàng)造出一條和學(xué)術(shù)路徑一樣嚴(yán)格、資格認(rèn)證一樣明確的技術(shù)培養(yǎng)路徑，從而讓年輕人和雇主都能充分理解這兩條路徑。

英國學(xué)院聯(lián)合會首席執(zhí)行官休斯（David Hughes）表示，技術(shù)和職業(yè)教育長期以來都未能受到足夠重視，政府這一公告將帶來顯著的積極影響。脫歐后的英國需要在技能培訓(xùn)方面更加自給自足，人們也需要在職業(yè)生涯中獲得自信、支持和機(jī)遇來適應(yīng)和改變。

英國政府在去年塞恩斯伯里（Sainsbury）勛爵完成了職業(yè)教育審查報告后決定對職業(yè)資質(zhì)體系進(jìn)行改革。塞恩斯伯里勛爵表示，英國在國際上的競爭對手在很早前就意識到了對技術(shù)教育投資的必要性。目前，政府對職業(yè)教育的改革和投資對提高國家生產(chǎn)力不可或缺。

英國社會階層流動委員會《2016年國家動態(tài)》年度報告也佐證了政府進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的必要性。該報告顯示，按目前發(fā)展趨勢，到2022年，8個來自低收入家庭的孩子中，或只有1人可在成年后成為高收入者，屆時將有900萬低技能人才競爭400萬個崗位，而1500萬個高技能工作崗位需求的缺口將高達(dá)300萬。

（中國駐英國大使館教育處李霄鵬供稿）