巴西里約奧運會美國男籃奪冠原因的分析研究

鹿賽賽

巴西里約奧運會美國男籃奪冠原因的分析研究

鹿賽賽

通過文獻資料法、對比分析法等方法，對巴西里約奧運會男籃冠軍隊伍美國男籃進行深度分析，為籃球運動的發展提供理論參考。結果表明，美國男籃的球隊整體實力、進攻與防守能力均在其他參賽球隊之上，但比賽中美國隊的進攻與防守也存在一定問題。

巴西里約奧運會；冠軍隊伍；美國男籃

在2016年里約奧運會男籃決賽中，美國隊96-66橫掃塞爾維亞隊，實現三連冠，在本屆奧運會中美國隊保持全勝戰績。這也是繼2004年雅典奧運會決賽敗給阿根廷隊之后，在奧運會賽場上的第25連勝。本文試從美國隊的整體實力、進攻與防守能力這三個層面進行探討與分析，試圖找出美國男籃奪冠的原因，為今后國際籃球運動的發展提供一定的理論基礎。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文以美國男籃在里約奧運會中的8場比賽，結合官方網站公布的統計數據為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

以知網、里約奧運會官方網站等相關的文獻及數據資料，為理論支撐。

1.2.2 錄像觀察法

通過CCTV-5頻道的錄播比賽視頻，觀察美國男籃在比賽中表現為研究基礎。

1.2.3 數理統計法

運用SPSS20.0和EXCEL軟件進行數據的整理與分析。

2 研究結果與分析

2.1 球隊整體實力分析

2016年里約奧運會，美國男籃中的安東尼和杜蘭特是2012年倫敦奧運會的金牌得主球員，這也將是安東尼第四次代表美國隊征戰奧運會，他成為了美國男籃歷史上第一位四度入選奧運陣容的球員，有著豐富的奧運賽程經驗。此外隊伍里還有五名球員為美國隊奪得過世界杯冠軍，包括考辛斯、德羅贊、杜蘭特、歐文以及湯普森。其中2010男籃世錦賽MVP、2014年男籃世界杯MVP正是歐文和杜蘭特，球員的個人能力毋庸置疑。且美國隊的球員均來自于NBA，彼此十分熟悉隊員的特點，這也就進一步減少了隊友之間的陌生感。

球隊主教練邁克·沙舍夫斯基更是著名的“老K”教練，且最近三屆奧運會主教練都是他，長時間的教練與球員之間的協調配合，讓球員能夠更快、更牢固的熟知教練臨場布置的技戰術，從而能夠更好的運用到賽場上。

2.2 進攻能力分析

進攻技術是籃球比賽中極其重要的技術之一。進攻技術是組成全隊進攻戰術的基礎，直接反映出運動員的攻擊能力和全隊的戰術風格。隨著現代籃球運動的不斷發展，進攻技術有了很大的變化，進攻配合的機動性加強，球員會充分利用時空優勢以及身體素質優勢，在對抗中占據有利位置，以最簡單直接的方式達到得分的目的［1］。

觀察表1，美國隊在本屆奧運會中8場全勝，小組賽5勝0負，小組賽場均勝對手23.4分，場均得分為104.8分、失分81.4分。對陣中國隊中贏了57分，這也是2008年北京奧運會之后，時隔8年再一次面對中國隊，美國隊以壓倒性優勢戰勝中國隊。對陣塞爾維亞隊和法國隊均勝3分，美國隊與塞爾維亞隊的比賽十分激烈，直到比賽的最后一刻才分出勝負。美國隊在險勝塞爾維亞隊之后，小組賽又以3分的分差險勝法國隊，法國隊擁有多名NBA球員，實力上可以與美國隊抗衡，比賽過程十分膠著。

1/4決賽中美國隊以27分大勝傳統強隊阿根廷隊，結合官方的技術統計，美國隊主要贏在第2節和第3節，分別贏對手12分和10分，凸顯出美國隊強大的持續進攻能力；半決賽中美國隊僅以6分的分差險勝西班牙隊，結合錄像觀察得知，美國隊主要贏在了第1節，強有力的進攻與持續的防守壓力導致西班牙進攻出現問題。決賽中面對小組賽已經打過的塞爾維亞隊，美國隊熟知對手作戰習慣、且對手實力有限，輕松的大比分戰勝對手，實現奧運會三連冠。

表1 美國隊與對手比賽賽果一覽表

隨著現代籃球運動的發展，球員個人能力的提升，籃球比賽的技戰術要求也越來越高，戰術也更加的豐富。三分球已經成為進攻的一大利器，其特點是進攻區域面大，能夠擴大對手的防守區域等［2］。觀察表2，美國隊在8場里共投了225個三分球，場均投28.1個，命中率為36.9%，在同賽8場的隊伍中這幾項均為最高！結合錄像以及賽后的技術統計，一方面是由于美國隊員長期在NBA中打球，NBA三分線距離遠遠大于國際籃聯，在比賽中投三分球對于他們來說更加容易；另一個原因是三分球更夠快速的拉大分差、提高球隊的士氣。其中安東尼在對戰澳大利亞隊比賽中一人就投了15個三分球，可見美國隊隊員進攻方式更偏向遠距離投籃。

內線得分往往是一場比賽中決定勝負的關鍵。內外線結合是眾多球隊所倡導的一種進攻體系［3］。表2中的數據顯示美國隊8場比賽中共投了590個兩分球，命中率達到了46.9%，場均投73.8個兩分球。命中率與投籃次數均是同賽8場隊伍中最高的，錄像顯示美國隊的投籃主要以扣籃和快攻得分，中遠距離偏少，這樣就會使得命中率極高，也展示出美國隊出色的進攻能力。

表2 美國隊8場比賽中進攻數據各項指標一覽表

奧運會籃球比賽執行的是國際籃聯的籃球規則，當比賽中犯規次數達到一定次數，將進行罰球［4］。表2中的數據顯示美國隊共有224次罰球，命中168個，其中罰球次數最多的是面對小組賽時的中國隊與塞爾維亞隊，均為33次罰球。美國隊之所以獲得這么多的罰球，一是因為美國隊傾向于突破與內線強打，激烈的身體對抗較容易獲得罰球機會；二是美國隊的內線占較大優勢，對手只好通過主動犯規來阻止美國隊的進攻，防止美國隊建立比賽士氣。

漂亮的助攻不僅可以有效的盤活己隊進攻，還可以幫助球隊盡快的得分，打出比賽氣勢。美國隊共有192次助攻，場均達到24.0個，是已賽8場隊伍中最多的，助攻最多的一場是對戰法國隊，全隊貢獻32個助攻。結合CCTV-5的錄像，美國隊的助攻主要來自于快攻，基本上是搶下籃板或者搶斷后，直接發動快攻，通過團隊配合及時空優勢迅速得分。

籃球比賽中，搶得籃板是獲得控制球權的重要手段，其中進攻籃板數占優勢，可以增加隊員的投籃信心和攻擊欲望。［5］8場比賽中，美國隊共搶下111個進攻籃板球，場均13.9個。美國隊的進攻籃板球是同賽8場中最多的，一方面是由于內線球員發揮了巨大的作用，另一方面是其他球員的提前卡位、積極拼搶，為球隊獲得2次進攻提供了有力的保障。

在籃球比賽中出現失誤，不僅會打擊己隊的比賽積極性，還會讓對手抓住機會轉換成得分。美國隊在8場比賽中出現了171次失誤，場均達到21.4個。結合錄像觀察，美國隊的失誤主要來源于兩個方面:一個是內外線傳球的時候出現失誤；另一個是快攻中傳球過程中出現失誤。欲速則不達，恰恰說明了美國隊急于求成的心態。

2.3 防守能力分析

防守技術是隊員在防守時為了阻擾和破壞對手的進攻，達到奪球反攻的目的所采取的各種專門動作方法的總稱［6］。隨著當代籃球防守技術的快速發展，對每一個運動員的防守意識、身體和技術都提出了更高的要求。優秀的防守能力不僅可以提高己隊的整體實力，還可以獲得更多的投籃機會，消磨對手的比賽信心。

對方投籃未中，防守隊員爭搶在空間的球，稱為搶防守籃板球。防守方搶到防守籃板球，可以擺脫進攻隊在籃下連續攻擊的威脅，迅速轉守為攻組織反擊。同時還能加重外線進攻隊員投籃的顧慮，降低其投籃命中率［7］。表3數據顯示美國隊8場比賽共搶下222個防守籃板球，場均達到27.8個，位居同賽8場隊伍第一。結合錄像得知，美國隊在搶防守籃板球時提前搶占有利位置，通過積極的拼搶來搶防守籃板球。在對戰阿根廷隊的比賽中，美國隊搶下了8場比賽中最多的34個籃板球。

美國的搶斷數位居已賽8場隊伍中的第1，比同賽8場中的澳大利亞隊多出了19個，有效的搶斷不僅可以幫助球隊得分，還能夠極大的打擊對手的進攻信心。在比賽中，美國隊的搶斷主要是通過激烈的身體對抗，導致對手傳接球出現失誤；另一個是通過隊友之間的積極配合，快速的包夾對手導致運球被斷。

蓋帽是籃球比賽中最能提升己隊士氣，增加對手投籃顧慮的手段。美國隊的蓋帽達到了28個，場均3.5個，1/4決賽到決賽每場比賽均是6個蓋帽，這為球隊的獲勝奠定了夯實的基礎。結合錄像觀察，蓋帽主要來源于內線球員的協防，防守隊員利用身體優勢限制對手投籃或上籃，降低對手的起跳高度與出手時機，補防隊員從而抓準時機蓋帽。

表3 美國隊8場比賽中防守數據各項指標一覽表

犯規次數的多少可以體現出比賽的激烈程度，還可以看出球隊的防守能力高低。表3的數據顯示美國隊8場比賽共有171次犯規，犯規次數控制較好，其中在小組賽對陣塞爾維亞隊時有25次犯規，是8場比賽中最多的；對戰法國隊時犯規次數最少是17個。美國的犯規一方面是在內線球員的搏斗中出現，另一方面是在激烈的身體對抗中。美國隊倡導高強度對抗，從而導致防守動作幅度偏大，多次出現犯規。

3 結論與建議

3.1 結論

1）美國隊的整體實力明顯強于其他隊伍，進攻與防守能力在所有球隊中占據著巨大的優勢，且能夠快速適應奧運會的比賽強度與節奏。2）美國隊的投籃命中率、進攻籃板球與助攻均高于所有球隊，失誤數略多。球員的個人進攻能力突出，能夠有效的串聯球隊進攻，幫助球隊掌握比賽節奏。3）美國隊的防守籃板球、搶斷、蓋帽均高于所有參賽球隊，犯規數控制較好。球員身體素質出色，防守意識強，能夠進行積極的協防與包夾，給對手造成持續性的防守壓力。

3.2 建議

1）美國隊應提高比賽的專注力與持續進攻能力，鼓勵球員克服急躁的比賽心理狀態，從而充分發揮球員的個人能力。2）鼓勵球員充分利用個人的身體素質和團隊協作力量，積極參與球隊的進攻與防守，幫助球隊贏下每一場比賽。3）增加球隊的主力得分點，內外線均衡發展，做到內外線進攻與防守有效結合。

［1］ 孫民治.籃球運動教程［M］.北京∶人民體育出版社，2007.

［2］ 張學領.基于比賽節奏的美國男籃制勝模式研究［J］.北京體育大學學報，2013（6）.

［3］ 張忠林.第26屆奧運會美國男籃得分主要手段探析［J］.廣州體育學院學報，2003（3）.

［4］ 張忠林，陳樹華，葉慶輝.中美男籃防守陣型與隊員防守能力的比較分析［J］.廣州體育學院學報，2000（2）.

［5］ 高衛群，孟祥波.自我救贖的完成——淺析美國男籃兩屆奧運會的轉變［J］.南京體育學院學報（自然科學版），2009（4）.

［6］ 孫湛文.破全場緊逼和破對手進攻［J］.山東體育科技，1994（1）.

［7］ 耿京龍，王 晶.從倫敦奧運會看現代男子籃球技戰術發展特點及趨勢［J］.運動，2016（1）.

Analysis on Reasons of United States Men’s Basketball Team Won in Rio Olympic Games

LU Saisai

Through the methods of literature data，comparative analysis and other methods，this paper analysed the United States men's basketball team in Rio Olympic games in depth and tried to provide references for the development of basketball.The results showed that the overall strength，attack and defensive ability of the U. S.team was higher than other teams.However，there were some problems in the offense and defense of the U. S.team.

Rio Olympic Games；champion team；United States men's basketball team

G841

A

1003-983X（2017）04-0331-03

2017-01-06

鹿賽賽（1992-），女，江蘇徐州人，碩士，研究方向:社會體育指導.

南京體育學院，江蘇 南京 210014

Nanjing Sports Institute，Nanjing Jiangsu 210014，China