【摘要】行政事業單位的人員是具有代表性的國家公職人員,其行為以及工作關系著國家以及社會的安定發展,同時,隨著社會以及時代的進步發展,各項政策制度的更新,使得行政事業單位人員的工作面臨著更多的挑戰以及未知,在這樣的背景下,有必要加強行政事業單位人員的繼續教育。文章首先對行政事業單位人員繼續教育的現狀進行分析;接著指出行政事業單位人員繼續教育的必要性;進而,分析了行政事業單位人員繼續教育的內容;最后文章對行政事業單位人員繼續教育過程中應該注意的問題進行分析研究。
【關鍵詞】行政事業 單位人員 繼續教育
【中圖分類號】G52 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)16-0018-01
一、行政事業單位人員繼續教育的現狀分析
(一)對于行政事業單位人員繼續教育的重要性認識不足。當前,許多行政事業單位的領導缺乏對于繼續教育重要性的認識,加之,行政事業單位工作繁忙、任務重,人手缺乏,在很多時候領導都會占用行政事業單位人員繼續教育的時間用來指揮開展工作,甚至有的領導對于繼續教育還會存在一定的抵觸心理,認為這是浪費時間,認為事業單位人員現有的知識水平足以支撐其工作任務,認為這些事業單位的人員不需要花費時間進行繼續教育。
(二)繼續教育過程中培訓形式、培訓內容以及培訓方法較為單一。 當前,對于行政事業單位人員的繼續教育方式也相當簡單,培訓多是在部門內部開展,同時,在培訓的過程中不區分行政事業單位人員的職位層次,大通套的采用同一種培訓方法,繼續教育的內容也如出一轍。在培訓結束后,完成統一組織安排的繼續教育培訓考試即可。這種繼續教育的方式完全忽視了不同層次崗位的工作性質,忽略了他們之間的差異性,使繼續教育的內容太過形式化,并未發揮繼續教育在加強行政事業單位人員工作能力上的積極作用。
(三)繼續教育的師資人員需要進一步完善。行政事業單位人員的繼續教育,不同的部門、同一部門的不同崗位要采用不同的師資進行,并且開展繼續教育的教師要具備這一領域的基礎知識以及一定的實踐經驗、科研能力,否則,根本無法支撐其行政事業單位人員的繼續教育的工作。但在現實的情況是,行政事業單位人員繼續教育的師資并沒有按照上述條件進行劃分,繼續教育的師資不夠資質等問題在行政事業單位人員的繼續教育中十分突出。
二、行政事業單位人員繼續教育必要性
(一)加強我國行政事業單位人員隊伍建設的必然要求。當前,我國行政事業單位人員的教育存在著這么幾個嚴重的問題:一方面是行政事業單位人員的服務意識以及崗位素質較低;另一方面,就是行政事業單位人員的專業技能不扎實,尤其是一些專業性較強的部門等。只有通過繼續教育改善這些存在著的問題,才能進一步加強我國公職隊伍的人才建設。
(二)提高行政事業單位人員專業技能的必然要求。隨著國家對外開放的深入發展以及市場經濟的深入發展,我國的各項政治制度以及法規也都發生了深刻變化,行政事業單位人員傳統的知識技能如果你不能及時更新很難適應當前社會發展的需要,因此,在這樣的背景下,有必要進一步加強行政事業單位人員繼續教育的力度,進一步提高行政事業單位人員的專業技能以及專業素質。
三、行政事業單位人員繼續教育內容
(一)基礎知識的學習。行政事業單位人員的繼續教育中基礎知識的學習內容主要圍繞本部門工作過程中所涉及到的一些國家政府新出臺的相關工作文件展開,同時也要涉及到相關的法律法規的培訓。
(二)專業知識的學習。行政事業單位人員繼續教育中專業知識的學習,不同的行政的單位部門會依據其工作內容以及工作性質有不同的工作要求,主要的專業知識的繼續教育內容也要圍繞著如何提高行政事業單位人員的工作效率以及工作質量開展。
(三)職業道德知識的學習。職業道德教育是每一個行政事業單位人員所必須要開設的繼續教育內容,但同樣的不同的部門有著不同的職業道德要求,相應的職業道德教育內容也會有所不同。例如,會計人員的職業道德簡單來說就是不做假賬,而服務性工作的公職人員的職業道德就是要有良好的服務工作意識等。
四、行政事業單位人員繼續教育過程中應該注意的問題
(一)針對不同層次的行政事業單位人員開展繼續教育。要想真正提高行政事業單位人員的繼續教育的教育質量,首先就要能夠有針對性的開展繼續教育,依據不同的部門以及不同的職位層次有針對性的開展繼續教育。
(二)繼續教育的內容要能夠重點突出。繼續教育內容的重點突出指的主要是在繼續教育的過程中要能夠有針對性的依據現行的法律法規有序的開展繼續教育,根據重點的原理緊密聯系工作實際開展繼續教育。
(三)繼續教育的形式多樣化。隨著互聯網科技的迅速發展,繼續教育的內容以及教育的形式不再單一,在這樣的背景下要能夠充分利用互聯網科技開展繼續教育的學習,鼓勵行政事業單位內部的成員開展網上學習,并且利用網絡平臺進行互動交流,互享學習成果。
參考文獻:
[1]張廣連.淺談事業單位會計人員繼續教育的若干問題[J].科技創新,2008.
[2]羅愛華,蘇澤鳳.行政事業單位會計人員繼續教育的必要性探討[J].中國鄉鎮企業會計,2015.
作者簡介:
史云嵐(1973.4-),女,漢族,江蘇徐州人,本科,技師。