把作文課搬進“槐花園”

張元生

教《槐鄉的孩子》時，時值暮春，淡淡的清香隨著微風飄進了教室，沁人心脾。小腦袋們紛紛探出窗外，原來學校里各個角落的槐花競相開放了，尤其是教學樓東邊的那一排槐花開得正熱鬧。我一看，習作訓練的機會來了，在指導學生學完這篇課文后，迅速組織他們到教學樓東邊欣賞槐花。學生興致極高，看得格外仔細，不時討論著：“槐花樹看起來不像梧桐樹那樣挺拔，樹皮也不像樟樹那樣光滑，花朵也不像桃花那樣艷麗，但它自有一番韻味。”“這槐花真像一串串白珍珠！”

“……五月，洋槐開花了。山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒……”小詩人濤背誦起課文來了，看他的神情，早已沉醉其中了。幾個搗蛋鬼搖著槐花樹，我趁機拽了下槐花枝，一朵朵潔白的槐花似雪飄落，“下槐花雪喲！下槐花雪喲！”學生們高興地大叫。有的孩子拾起墜落的槐花，捧在掌心，用臉頰輕撫，如獲至寶。回到教室，我和學生一起回顧了此次的活動，讓他們用文字記錄方才的所悟所獲。一段段美文就出來了。

“在教學樓東邊長著一棵老槐樹。它的干有一摟多粗；樹干上有一道道裂開的溝紋，就像一位飽經風霜的老人；樹冠呈圓錐形，茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實的，遠遠望去，活像一把張開的綠色大傘。陣陣微風吹過樹梢，樹葉嘩啦嘩啦地響著，似乎也同人們一起發出陣陣歡笑。