衡水中學模式引發激辯

本月，衡水第一中學進駐浙江，引發素質教育與應試教育話題的激辯。新一輪“撤縣設市”消息，環保部公布的兩起阻撓督查事件，引發網民熱議。

4月5日，衡水第一中學平湖學校在浙江嘉興正式成立，卻隨即深陷輿論漩渦。反對者直言，這是“應試教育對素質教育的入侵”，“浙江教育不搞落后的應試，要搞素質教育”。而支持者則認為，歡不歡迎衡水中學模式，由當地家長的需求說了算。

許多網友表示，打著應試教育烙印的“衡水模式”不該大加推廣。因為，在大多數人看來，衡水中學的教育方式“泯滅了學生的天性，扼殺了學生的創造力”。更可怕的是，復制“名校加工廠”，強化了應試教育理念，與國家提倡的素質教育理念背道而馳。

但也有許多網友指出，盡管不愿承認，但就分數而言，衡水中學每年都產生很多考入清華、北大的學生，這對許多家長和學生而言是極具誘惑力的。衡水中學以及類似的中學，仍舊很有市場。這是當前我國教育制度的矛盾與現實。

還有評論認為，從應試教育向素質教育轉軌，是中國教育必然的進階趨勢。圍繞“衡中模式”的意見分歧，照見教育轉型期彌漫全社會的雙重焦慮：一方面，害怕被應試教育的列車甩下來，掉入社會底層；另一方面，一部分家長又深感應試教育不如素質教育那么能激發孩子的天性，對未來在素質教育競爭中失去先機存有隱隱擔憂。