梧桐引鳳舞蹁躚
——蘇教國際引進外教紀實

文／賀興初 田一聚

紀 實ON THE SPOT

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——蘇教國際引進外教紀實

文／賀興初 田一聚

外教引進部團隊和外教教學主管研究工作

2017年2月20日下午，江蘇省教育國際交流服務中心（以下簡稱“蘇教國際”)被國家外專局國外人才信息研究中心（以下簡稱“信息中心”）授予TEFL in China培訓項目代理授權機構揭牌儀式在江蘇省教育廳舉行。信息中心主任王海洋、江蘇省教育廳副廳長王成斌、江蘇省外專局副局長劉甦等領導出席并講話。蘇教國際因此成為該項目在全國教育系統中繼中國教育國際交流中心后，第二家獲得授權資質的單位。

栽下梧桐引鳳來

打開蘇教國際官方網站，“外教引進”欄目便映入眼簾。國家外專局頒布的《國家關于聘請外籍教師工作的相關政策》、江蘇各級各類學校招聘信息、蘇教國際提供的服務事宜……網頁設計整潔、內容詳盡、條件具體、操作性強，吸引了各國應聘者的目光。

早在2004年，蘇教國際就獲得了國家外專局頒發的聘請外國專家資質證書。隨著江蘇教育改革開放的發展和需要，聘請外教的規模不斷擴大，外教引進部（以下簡稱“引進部”）應運而生。該部由六位女性組成，所學專業涉及教育學、管理學、國際政治、國際貿易、會計學、英語，多數人有國外留學經歷。

這是一支特別能戰斗的娘子軍:既能發揮特長各顯神通,又能互相頂崗協調合作。她們的職責包括為江蘇省內各級各類學校需要的長、短期外教提供政策指導、推薦、聘請、培訓和管理等服務：通過網站發布招聘信息、篩選應聘者、組織面試，引進母語為英語的高質量外教，并與之簽訂完善的聘用合同（包括福利待遇，如免費提供單身公寓、合同期內的假期、期滿后給予高額機票補貼及續簽獎勵等），確保雙方的權利和義務。外教到蘇，引進部即為其辦理來華工作和居留許可等相關證件，購買綜合醫療保險，解除其后顧之憂，使每個外教在江蘇事有人管、病有所醫。經過堅持不懈的努力，引進部實現了引進流程規范化，聘請方式專業化，以高效優質的服務，贏得了各方的信賴和稱贊！

就職于無錫市新安實驗小學的加拿大外教Julie Levesque這樣說：“我想我找不到比蘇教國際更好的專業服務機構了。申請、面試、抵達江蘇，僅用一個月。而去其他國家應聘相似的職位則要耗時半年，且書面文件繁瑣。蘇教國際悉心為我們服務，承諾一一兌現。這里只有朋友，沒有老板。我現在的工作環境，是我在家鄉時做夢也想不到的：每周約20課時；單位提供住宿，公寓設備齊全；一年有兩個月的假期，其中一個月帶薪；我還有足夠的時間做自己喜歡的事情：玩音樂、閱讀、練體操。”“引進部人員了解中外文化差異，能更好地理解、幫助我們，與我們合作共事。”其他外教也異口同聲地稱贊。

2016年4月，國家外國專家局在深圳召開第十四屆中國國際人才交流大會，蘇教國際作為江蘇唯一“境內代理類外國文教專家服務機構”的代表受到邀請。引進部用展板、畫冊、資料和光盤等展示了蘇教國際在教育國際交流與合作方面的優勢和成績、外教引進工作的需求和特色，同時與其他參展機構、人員溝通交流，建立聯系，拓寬引智渠道。

近年來，引進部采取積極有效措施，不斷優化引智環境，創新區域特色服務，打造優秀國際人才引進平臺，累計為省內各級各類學校推薦并成功聘用外教2000多名。

國家外專局國外人才信息研究中心主任王海洋（左）與江蘇省教育廳副廳長王成斌（右）為TEFL in China授權代理機構揭牌

鳥欲高飛先振翅

“成為一名合格的教師要付出許多辛勞和汗水。嚴謹科學的教學方法、樂于助人的教學主管團隊，保證了每個人教學的成功。引進部的培訓和督導，不僅培養了相伴你一生的職業技能，還能發掘你從未想象過的潛力，完成原以為力所不能及的事情。這里是我生根發芽的地方，與學生共同成長的地方。你需要給自己定下的唯一目標就是努力學習中文。你會為自己的努力帶來的機遇而吃驚。”就職于江蘇省興化中學的美國教師Hart Ponder這樣寫道。

為讓外教盡快適應教學對象——中國學生，充分發揮其作用，引進部成立了由資深外教參與的專家組，每年組織兩次、每次一周的培訓，同時采取教研督導和教材開發等跟進措施，助其振翅高飛。

崗前培訓是針對新入職外教的培訓，在每年的8月下旬舉辦。內容包括五個部分：中國對在華工作人員的法律法規；外教生活教學管理須知；生存漢語和技巧；資深外教對英語教學法、課堂管理的示范及答疑；新入職外教按照教授學生的年級，對教材進行分組研討、模擬課堂展示并聽取反饋意見。

在職培訓則針對所有外教，在每年2月份舉辦。內容也是五個部分：就教學中遇到的共性問題，討論、尋找解決方法；中小學外教分組討論，解決因年級、教學內容而異的個性問題；邀請經驗豐富、教學效果好的外教做專題演講；外教互相聽課評課，博采眾長；聽取外教對引進部工作的意見和建議。

說到培訓，不得不提到一個人——引進部的教學主管Valerijus Gagas。他擁有文學與創作、工程與工業管理兩個專業的碩士學位，會四國語言，還出版過詩集、隨筆。2003年受聘于蘇教國際，一干就是14年。2006年他成為學科帶頭人，2008年任教學主管，是蘇教國際外教中第一個獲得TESOL證書（國際認可的通用英語教師資格證書）的人，他常說的一句話就是：“要使世界變好，首先把自己變好。”

作為外教，他周一、周二在南京游府西街小學御水灣校區教授四、五年級的英語。他教的學生很快就可以用英語流利地介紹自己，描述一樣東西、一件事情；他用QQ和家長交流，聽取意見，學生和家長都喜歡他。“學生喜歡我，是因為我喜歡他們。我和他們既是師生，又是朋友。”每逢他的生日，學生們都會給他驚喜。他說：“南京就是我的家。學生在這里，朋友在這里，老婆（南京人）也在這里。”

“為外教服務也要到家”是他作為教學主管的追求。他上示范課，檢查外教的周教學計劃、月總結報告，召開月例會互相點評。每學期，他要到各個學校聽外教的課，每人至少一次，并提出具體的改進意見。難怪曾在南京實驗學校教學的美國教師Matthew Van Orden說：“在過去的兩年，我真的成長了許多，我的大部分工作都得到了褒獎。我自己也努力成為一名更有能力、更高效的老師。我告訴其他外教我在蘇教國際的情況，他們總是非常羨慕。我很慶幸自己在一堆招聘信息中挑中了蘇教國際。”

蘇教國際外教活動日剪影

鳳舞蹁躚迷人眼

2017年蘇教國際春節聯歡會在鳳凰書城內的鳳凰宴會廳舉行。表彰2016年度優秀外教是其中一項重要內容。受到表彰的外教有18名，其中獲得一等獎的三位外教是：Valerijus Gagas、Tom Butler、Julie Levesque，江蘇省教育廳副廳長王成斌為他們頒發了榮譽證書。

Tom Butler是英國人，39歲；Julie Levesque是加拿大人，42歲。他們都擁有本國大學的文學學士學位和TEFL證書。這兩位外教于2015年受聘于蘇教國際，在引進部的無錫項目學校擔任英語教師，他們的教學效果和樂于助人的品格得到學生和家長的點贊。具有12年教學經驗的Tom Butler，2016年起擔任無錫片區的外教負責人，外教的大事小情找到他，他都熱心幫助。

在蘇教國際組織外教舉行的各類活動中，最受學生、教師及學校歡迎的便是“蘇教國際外教活動日”。這是一個服務于省內中小學校的公益項目，集學術性和娛樂性為一體，不僅為學校引進了先進的國際教育理念，為教師進行了示范教學，其豐富多彩的活動形式也悄然改變著中小學學生學習英語的方式，成為蘇教國際的品牌項目。自2015年3月以來，蘇教國際舉辦的外教活動日已有70余次，惠及上萬名學生。

2017年3月，活動日以“世界各地”為主題，走進了省內13所中小學。在色彩繽紛的春季江南，外教們用多媒體等先進的教學手段，向學生們展示了外面世界的精彩！從澳大利亞外教Christine在南京市拉薩路小學進行的《世界各地的美食》的教學剪影中可見一斑：

“China，Chinese；America，American……”第一步，讓五年級的孩子學習某國與某國人相應之英語單詞：第二步，結合圖片學習“某國人喜愛吃某種食物”的句子；第三步，學唱《漢堡披薩蛋糕派之歌》，并分組表演；最后是游戲：幻燈片放出某種食物局部，由學生猜謎底并造句。寓教于樂，樂不可支。

蘇教國際在引進外教工作實踐中鍛造出來的高效工作團隊，逐步完善的外教培訓與服務的系列舉措，來自學生及其學校點贊的教學效果，也贏得了包括TEFL in China培訓項目主管單位的信任與厚望。王海洋主任表示信息中心將大力支持蘇教國際培訓點的發展，并給予經常性工作指導、業務支持和人員培訓。劉甦副局長強調，江蘇省外專局將全力支持蘇教國際培訓點建設，爭取將培訓點打造成為全國教育系統的示范點。王成斌副廳長要求蘇教國際以此為契機，集聚國際優質資源，加大國際人才引進力度，努力將培訓點做大做強，建設成為具有公益性、權威性和較強影響力的引智培訓區域服務平臺，全面增強江蘇教育的國際競爭力和影響力。從中，我們感受到的是鞭策與激勵、責任與擔當。