孤獨

鄒宇明

村上春樹在寫作《奇鳥行狀錄》時有過這樣的一個舉動：他住到了林子深處一片遼闊的草地上，每天的寫作、吃飯、睡覺、鍛煉都在草地上的一個小木屋里。孤身一人的環(huán)境成就了他。即使身處孤獨，心也不會感到孤獨；即使只有孤獨陪伴，也能與孤獨為友。這也許是成功之人必備的品質(zhì)。

孤，是孤身一人，在客觀環(huán)境里只有一個人。在這種情況下，常常少了交心之人，多了遺世獨立。杜甫曾吟著：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”雖然身處風雨之中，杜甫仍心憂天下，寧愿一人孤獨，受盡世間苦痛。在只有自己一個人的環(huán)境中，若自己能與自己對話，也能像一面鏡子照見自己的缺陷，從而提高自己的能力。孤能成就強者。

獨，是內(nèi)心的空虛。自閉癥患者沒有與世界接觸，他們在社交能力方面有一定的局限性。人活在世上，是生活在由千千萬萬人組成的社會中，怎么能做到不與世界有交集？人人都有獨處的時候，孤獨感是一種封閉心理的反映，是感到自身和外界隔絕或受到外界排斥時所產(chǎn)生的孤苦的感覺。過度的孤獨感雖然不能斬斷世界與你的聯(lián)系，但會讓你厭惡世界與你的交流。

一棵參天大樹，不能穩(wěn)固整個黃土高原的土地。千千萬萬滴水，卻能匯聚成奔騰的長河。身處孤獨，心卻不感到過分的孤獨，這才是十分合理的“孤獨”。那么，當環(huán)境不再是自己孤身一人呢？

歌手張國榮，聲名遠揚，朋友眾多，但他每日郁郁寡歡，最終于愚人節(jié)自殺身亡。這是對喧鬧的人群的嘲弄，還是為自己的孤獨付出的代價？一塊冰被放入熱水中，要么水冷掉，要么冰化掉。孤獨之人于熱鬧的人群中，要么被同化，要么同化他人。能忍受孤獨的人即使孤身一人，也會沉默、思考、冷靜，他們能享受孤獨。

當我們置身于遼闊的草原上時，遠處的地平線遙不可及。千里之內(nèi)，我們一人獨處，能感到自身的渺小，能思考宇宙的無窮和生命的短暫。在這個過程中，我們能升華思想，凈化靈魂。

孤獨能控制人，反過來，人也能掌控孤獨。“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”勾踐身陷囹圄時，孤獨陪伴他學習。即使寂寞如膽汁般苦澀，他仍然不斷前進。一個人若能把孤獨控制得恰到好處，孤獨便能引發(fā)他（她）思考，促使他（她）進步。

愛因斯坦一次次孤獨地思考，創(chuàng)作出了《相對論》；孫臏于孤獨中忍辱負重，總結(jié)出《孫子兵法》；鄧稼先在孤獨中一次次努力，被稱為“兩彈元勛”。了解孤獨的奧秘，才能與孤獨為友，從而克服孤獨，走向成功。

對于我們學生也一樣，在平常的學習和生活中，我們經(jīng)常要獨自解決難題。這就需要我們能忍受孤獨，在孤獨中讓自己不斷成長。