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民族傳統體育理論建設的現狀研究

2017-06-09 11:33:58范乾輝
科技資訊 2017年12期

范乾輝

摘 要:我國民族傳統體育歷史悠久,從古至今發展到現在,已形成了一個龐大的理論體系。該文運用文獻資料法研究我國民族傳統體育理論建設的發展現狀,總結和歸納民族傳統體育自身發展的背景、現狀、發展特點等,旨在為我國民族傳統體育具體運動項目的科學發展提供一定的科學理論指導,為我國民族傳統體育事業的科學性發展和可持續發展提供一些參考依據。

關鍵詞:民族傳統體育 理論建設 現狀研究

中圖分類號:G812 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2017)04(c)-0231-02

1 我國民族傳統體育歷史文化的發展

1.1 我國民族傳統體育歷史文化研究的背景

我國民族傳統體育歷史悠久,長期的歷史文化沉淀賦予了我國民族傳統體育豐富的文化內涵。因此,我國的民族傳統體育不僅是一項體育運動,同時還是民族文化的重要組成部分。在民族傳統體育的發展歷程中,歷史階段不同,文化形態就不同,而不同的文化形態都對當時我國民族傳統體育產生了深刻的影響。

我國民族傳統體育在長期的社會發展中汲取了各個歷史時期的文化因素,尤其受到了封建社會的小農經濟、宗法制度、等級制度、儒家思想、道家學說等的影響,封建社會文化的重要組成部分都對我國民族傳統體育的發展產生了深遠的影響。因此,研究我國民族傳統體育的發展與歷史文化的關系是理所當然的,這是由我國民族傳統體育的歷史性和文化性所共同決定的。

1.2 我國民族傳統體育歷史文化研究的現狀

在我國民族傳統體育歷史文化研究方面,國家體育總局武術研究院編著了《中國武術史》之后,許多學者開始致力于對我國民族傳統體育的研究,通過努力,目前,我國已經有了一批民族傳統體育的研究成果,如《民俗學概論》《中國少數民族文化通論》《武術學概論》《中國武術文化概論》《中國武術——歷史與文化》《傳統體育與傳統文化》《中國古代體育史》和《云南少數民族傳統體育的起源與發展》等,這些學術文章和著作大都結合了民族傳統體育的歷史因素和文化因素,從政治、經濟、社會、地理、風俗等方面對民族傳統體育進行了動態的研究,充分照顧到了我國民族傳統體育歷史悠久、種類繁多、分布較廣、受地域和風俗人情影響大等特點,并在此基礎上構建起了比較系統和完善的民族傳統體育理論體系。

經過長期的發展,我國的民族傳統體育無論從內容到形式都發生了較大程度的變化。影響我國民族傳統的歷史和文化的因素眾多、涉及面廣,因此,對其進行研究存在著一定的難度。近年來,我國學術界對民族傳統體育的理論研究范疇不斷擴大,一切與社會歷史和社會文化有關的因素都有可能影響到我國民族傳統體育的特征、性質、發展規律。實踐證明,對我國民族傳統體育歷史與文化進行的學術研究在很大程度上豐富了我國民族傳統體育理論體系的建設,同時對發現與挖掘我國民族傳統體育在歷史中所占的地位、扮演的角色、體現出的社會價值、發揮出的各種作用都具有十分重要的意義。

2 我國民族傳統體育理論體系結構的發展

2.1 我國民族傳統體育理論體系結構研究的背景

任何一門相對獨立的學科的理論體系都有一定的結構,學科理論體系框架的構建不僅可以確立該學科的研究對象、涉及范圍,還對該學科的理論建設具有一定的指導意義,民族傳統體育及其理論體系結構建設也不例外。從某種意義上來講,民族傳統體育理論體系框架所規定的內容,可以充分反映民族傳統體育的本質和特征,可以全面概括和詮釋民族傳統體育學科的范疇和性質,對民族傳統體育學科的發展具有十分重要的意義。

2.2 我國民族傳統體育理論體系結構研究的發展現狀

就目前國內學者對我國民族傳統體育研究的現狀來說,他們大致是從以下三個層面對民族傳統體育理論體系的框架結構進行劃分的。

(1)民族傳統體育理論的基礎研究。基礎研究主要是針對民族傳統體育的起源、分類、特征、功能等進行的一系列研究,它是從民族傳統體育學知識體系中不斷分化出來的學科內容。

(2)民族傳統體育理論的應用研究。應用研究主要是針對民族傳統體育的現代化與市場經濟的關系、民族傳統體育本身與國際體育的關系等進行的研究,它是結合民族傳統體育學的發展,對民族傳統體育發展實踐中的某些問題和涉及領域進行研究而形成的學科。

(3)民族傳統體育的跨學科研究。跨學科研究主要是針對民族傳統體育經濟學、民族傳統體育文化學、武術養生學、民族傳統體育運動醫學等進行的研究,它是在對民族傳統體育進行基礎研究的基礎上和應用研究的過程中形成的民族傳統體育與其他學科的交叉性、拓展性學科。

從整體來看,我國民族傳統體育的理論體系研究才剛開始,大多數學者的研究層次較低,對民族傳統體育的理論體系框架的構建仍處于一個萌發階段。

3 我國民族傳統體育其他理論研究的發展

3.1 我國民族傳統體育的社會學研究

體育人文社會學科是一門專門研究體育與人的關系、體育與社會的關系的學科。在研究民族傳統體育時,應充分運用人文社會學的理論知識解釋民族傳統體育的各種現象,可以為我國民族傳統體育在現代社會的發展提出科學的理論指導,對現代化社會背景下的民族傳統體育制約因素的改善、良好發展模式的完善具有重要意義,對進一步實現我國體育事業的科學決策和制度建立也能起到促進作用。

民族傳統體育的社會學研究屬于對民族傳統體育的跨學科研究,其理論研究的起點應以體育人文學科的理論為基礎,重點研究民族傳統體育作為一種有特色的體育運動以及人與社會的相互關系,特別是民族傳統體育在歷史和社會的發展過程中,應重點研究特定社會時期內民族傳統體育對人的社會價值觀的影響和形成所發揮的作用。目前,我國民族傳統體育的社會學研究剛剛起步,還需要不斷地努力,要充分挖掘民族傳統體育的深刻內涵。

3.2 我國民族傳統體育的現代化研究

我國民族傳統體育是從原始社會萌芽、經過了漫長的奴隸社會和封建社會發展而來的,它是在當時特殊的社會發展下的產物,而在科技高速發展的現代社會,要想促進我國民族傳統體育的進一步發展,就必須進行現階段與長期發展相結合的可持續發展戰略研究。

我國是一個多民族國家,我國政府歷來都十分重視各民族的發展和繁榮昌盛,把我國的民族傳統體育事業作為體育工作的重要內容,十分重視民族傳統體育與文化、經濟、社會的共同發展,如鼓勵各地方民族傳統體育文化節的舉辦、提倡群眾性民族傳統體育的發展。現在,以民族體育運動會為標志的各民族的傳統體育運動項目的大融合,為積極穩定發展我國民族傳統體育事業提供了良好條件和有力保障。

參考文獻

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[3] 倪依克.民族傳統體育學學科理論體系的研究[J].廣州體育學院學報,2012,26(2):101-104.

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