王君玉+郭浩
摘 要:本文采用文獻資料法、實地調(diào)查法、專家訪談法、問卷調(diào)查法等方法,以周口市四所縣級高中為研究對象,即淮陽中學(xué)、商水一高、西華三高、鹿邑伯陽高中。通過研究分析周口市縣級高中大課間體育活動內(nèi)容的安排情況,學(xué)生參與大課間體育活動的目的,高中生期望的大課間體育活動項目,高中各年級學(xué)生參與大課間體育活動的時間,學(xué)校、體育教師、其它老師、學(xué)生家長對大課間體育活動的支持情況,周口市縣級幾所高中開展大課間體育活動存在的問題,周口市縣級高中大課間體育活動的改革及發(fā)展對策等幾個方面得出四所高中都積極的開展了大課間體育活動,但仍然存在些一些問題的結(jié)論,并對存在的問題提出相應(yīng)的對策。
關(guān)鍵詞:周口市縣級高中 大課間體育活動 開展情況
前言
我國最早出現(xiàn)的與大課間體育活動比較相似的有關(guān)歷史資料記載來自于1979劉紹曾翻譯的前蘇聯(lián)的《學(xué)校體育》。在21世紀的今天,大課間體育活動更作為學(xué)校體育的重要組成部分在高中校園開展的如火如荼。本論文從周口市縣級高中大課間體育活動的內(nèi)容安排,學(xué)生參與大課間體育活動的目的,周口市縣級高中各學(xué)期開展大課間體育活動的時間及幾所縣級高中的學(xué)生期待的大課間體育運動項目等方面進行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)其所存在的問題并提出相應(yīng)的解決方案。
1、周口市四所縣級高中大課間體育活動的內(nèi)容安排
通過調(diào)查四所高中大課間體育活動發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)春季學(xué)期大課間體育活動內(nèi)容鹿邑伯陽高中為密集跑+廣播體操+眼保健操,淮陽中學(xué)為分組體育活動+廣播體操,西華三高為大課間密集跑+廣播體操,商水一高為密集跑+廣播體操,夏季大課間體育活動鹿邑伯陽高中為自由活動+廣播體操,淮陽中學(xué)為廣播體操,西華三高為慢跑+廣播體操,商水一高為分組體育活動+自由活動由此可以得出出:廣播體操無論在春季學(xué)期季還是在秋季學(xué)期都是周口市四所縣級高中開展大課間體育活動的主要內(nèi)容。
2、學(xué)生參與大課間體育活動的目的
本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為500人,通過對幾所高中學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)高中學(xué)生參加大課間體育活動的首要目的是放松心情[8]。學(xué)生進行大課間體育活動的第二個目的是增加課余文化生活,占本次調(diào)查活動總?cè)藬?shù)的26.0%,這從某種程度上說明大課間體育活動在學(xué)生的課余文化生活中扮演者重要角色。排在第三位的是活動身心,占本次調(diào)查活動的18.0%,這說明大課間體育活動對促進學(xué)生的身體健康,提高高中學(xué)生的心理素質(zhì),調(diào)節(jié)心理狀態(tài)方面起著不可替代的作用[4]。而迫于壓力應(yīng)付學(xué)校檢查的學(xué)生僅占本次調(diào)查活動總?cè)藬?shù)的4.0%,這說明大部分學(xué)生非常樂于參加大課間體育活動,對于那些對開展大課間體育活動存在偏見的同學(xué),體育教師要積極開展教育和引導(dǎo),一方面可以避免學(xué)生產(chǎn)生厭惡的心理,另一方面能夠使這些學(xué)生樹立起初步的體育鍛煉思想[1]。但是我們也不能忽視擁有其它動機的同學(xué),這部分學(xué)生占本次調(diào)查活動總?cè)藬?shù)的10%,這說明大課間體育活動在開展過程中應(yīng)增加相應(yīng)的體育運動項目,滿足學(xué)生多方面的身體鍛煉需求,從一個側(cè)面反映了大課間體育活動的提升空間較大,有較大的開發(fā)潛力。
3、高中生期望的大課間體育活動項目
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)男女生期望的大課間體育活動項目與學(xué)校現(xiàn)有的大課間體育活動項目區(qū)別較大,男生期望參加對抗激烈的集體運動項目,像籃球、足球、散打等。女生則期望參加運動強度較小的運動項目,像慢跑,羽毛球、排球。高中生期望的運動項目符合高中生生理和心理特點。男生選擇的集體項目可以培養(yǎng)他們的協(xié)作能力和責任意識,有利于建設(shè)團結(jié)友好的班級氛圍。女生選擇運動量較小的個人項目與緩解學(xué)習(xí)過程中遇到的諸多壓力有著直接的關(guān)系,部分性格較開朗的女生受“女排精神”的影響,更喜歡集體對抗性項目,通過排球運動來豐富精神生活。但是通過實地調(diào)查及對相關(guān)體育老師的采訪過程中發(fā)現(xiàn),雖然大學(xué)生都有自己期望的大課間體育運動項目,但是由于學(xué)校的場地、器材有限,且高中的大課間體育活動只有在上午舉行,下午的大課間體育活動時間改為了自習(xí)課,學(xué)生期望的大課間體育活動項目與學(xué)校實際的體育設(shè)施情況達不成一致。
4、周口市縣級高中各學(xué)期開展大課間體育活動的時間
通過實地調(diào)查發(fā)現(xiàn)四所高中大課間體育活動夏季為20-25分鐘,冬季為35-45分鐘,春秋季為30-40分鐘,四所高中按季節(jié)決定大課間體育活動的時間,由于夏季天氣炎熱,為了避免溫度過高造成學(xué)生參加大課間體育活動感到身體不適而適當縮減大課間體育活動的時間,大約為20-25分鐘之內(nèi),春秋季節(jié)天氣晴朗,溫度適宜,更適宜參加體育鍛煉,因此大課間體育活動的時間增加到30-40分鐘,而冬季天氣相對寒冷,因此大課間體育活動的時間延長至40-45分鐘。
5、學(xué)校、體育教師、其它老師對學(xué)生家長對大課間體育活動的支持情況
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)體育老師和學(xué)生家長全力支持學(xué)生參加大課間體育活動[9]。在四所高中大課間體育活動開展過程中體育老師起著中流砥柱的作用,體育老師組織大課間體育活動的全過程,每個體育老師在各班體育委員的幫助下負責所管理班級的活動場地及訓(xùn)練內(nèi)容。在進行大課間體育活動之前體育老師積極巡查體育器材,預(yù)防為主,杜絕因器材損壞而發(fā)生一系列的安全事故。活動結(jié)束后組織體育委員歸還器材并做好器材的回收工作。在實地考察過程中對四所高中學(xué)生的家長也進行了采訪調(diào)查,家長對高中生開展大課間體育活動表示熱烈歡迎,家長希望通過學(xué)生進行大課間體育在獲得優(yōu)異的成績的同時擁有強健的體魄。學(xué)校對高中生開展大課間體育活動也表現(xiàn)出極大的熱情,尤其是西華三高,在西華三高的宣傳欄上張貼健身格言,例如英國人洛克的“健全的精神寓于健全的身體”。使整個校園充滿高中大課間體育活動的文化氛圍。在大課間體育活動進行過程中,校長等大多數(shù)成員大都會到自己分管的體育場地督促學(xué)生進行體育活動,對那些躲在教室不愿參加或來到體育場地卻表現(xiàn)消極的同學(xué)進行批評教育。在本次調(diào)查活動中發(fā)現(xiàn)其它學(xué)科的老師大都根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,配合體育老師和各班班主任做好大課間體育活動[9]。但是極少部分老師認為學(xué)生在大課間體育活動之后心不能很快的收回到課堂上,影響上課的紀律,對文化知識的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出心不在焉的情況,但是并不反對開展大課間體育活動。
6、周口市縣級高中開展大課間體育活動存在的問題
6.1場地、器材缺乏及體育教師人數(shù)不足
周口市縣級高中在開展大課間體育活動時體育教師的人數(shù)嚴重缺乏,鹿邑伯陽中學(xué)每個年級的體育教師人數(shù)不到5個,淮陽中學(xué)整個學(xué)校就10個體育老師,西華三高的體育老師僅有8人,商水一高體育老師人數(shù)也不容樂觀,大多數(shù)體育老師既擔任普通文化考生的體育課又要帶學(xué)校的專項隊訓(xùn)練。
6.2大課間體育活動期間不能保證人人參與
在體育大課間活動開展過程中,少數(shù)學(xué)生會以作業(yè)太多、還沒做完為理由躲在教室不去做操或跑步,甚至有部分同學(xué)寧愿躲在廁所或茶水房里也不愿通過大課間體育活動來鍛煉身體。
6.3大課間體育活動項目較為單一
通過對四所高中的實地調(diào)查發(fā)現(xiàn)周口市縣級高中開展大課間體育活動的活動項目較為單一,主要以徒手的廣播體操和跑步為主,除了體育特長生,同學(xué)們很少進行大規(guī)模的持器械類體育活動,例如籃球、足球、排球、羽毛球等運動。
7、對周口市縣級高中大課間體育活動的改革及發(fā)展對策
7.1加大資金投入
學(xué)校老師尤其是體育老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生大課間體育活動的需要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議,學(xué)校的學(xué)生也可以根據(jù)自己的興趣和愛好以班級為單位向?qū)W生會提出自己合理的要求[10]。學(xué)校要積極進行大課間體育活動的專項資金申請工作。一方面要做好資金的審核、檢查、申請及發(fā)放工作,另一方面要監(jiān)督學(xué)校專項資金的使用和流動情況。在具體安排過程中要合理安排專項資金,確保專項資金最終運用于大課間體育活動當中,真正更好地為全校師生服務(wù)。
7.2提高宣傳力度
學(xué)校不僅要加強大課間體育活動的宣傳工作,而且要宣傳到位,使學(xué)生從內(nèi)心深處體會到進行大課間體育活動的益處,并且對刻意逃避的同學(xué)提出嚴厲批評,嚴重者可以通過開家長會的方式進行教育。學(xué)校可以通過開班會、家長會、組織觀看世界級及國家級運動會的形式使學(xué)生重視健康,樹立強身健體的意識。
7.3提高學(xué)校的重視程度
學(xué)校要重視學(xué)生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)學(xué)生的體育愛好和運動興趣增設(shè)相應(yīng)的大課間體育運動項目,體育老師應(yīng)加強自身的專業(yè)水平素養(yǎng),以便更好地帶領(lǐng)學(xué)生進行大課間體育活動。
8、小結(jié)
周口市縣級高中大課間體育活動開展的時間、地點和內(nèi)容較為順利,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也較為重視,四所高中當中西華三高的領(lǐng)導(dǎo)對大課間體育活動的開展最為重視。周口市縣級高中在開展大課間體育活動過程中存在著場地、器材不夠用的情況。并且?guī)姿咧械钠鞑氖胰狈芾砣藛T,器材不能得到有效的歸還,在一定程度上影響了大課間體育活動的開展。周口市縣級高中開展的大課間體育活動內(nèi)容單調(diào)、形式單一、缺乏創(chuàng)意,大都采用先在操場慢跑兩圈,緊接著做國家規(guī)定的一套中學(xué)生廣播體操,其間很少穿插球類項目及地方傳統(tǒng)特色項目。為了使周口市縣級高中大課間體育活動得到有效的開展,學(xué)校應(yīng)豐富大課間體育活動的內(nèi)容,大課間體育活動既要以高中生的健康為目的,又要與時俱進,更要符合高中生的心理和生理特點。在大課間體育活動開展過程中學(xué)校老師尤其是體育老師應(yīng)和學(xué)校有關(guān)部門密切交流,集思廣益,共同探討解決方案,老師和學(xué)生之間應(yīng)建立和諧融洽的關(guān)系,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,保證大課間體育活動發(fā)揮最大的作用。
參考文獻
[1]王盼盼. 洛陽市城區(qū)高中大課間體育活動現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]. 河南大學(xué)博碩論文,2011(02).
[2]喻堅.“陽光體育運動”背景下的中小學(xué)體育(與健康)課程改革[J].山東體育學(xué)院學(xué)報,2009(01).
[3]烏魯木齊中學(xué)大課間體育活動存在問題分析與思考 李強2013(01).
[4]杭州市中學(xué)大課間體育活動的現(xiàn)狀分析及對策研究 胡曉南2011(05).
[5]陽光體育大課間活動開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析_百度文庫 互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù).
[6]大學(xué)輔導(dǎo)員生存現(xiàn)狀調(diào)查》唐瑤 魏學(xué)慶 教育與職業(yè) 2012(07).
[7]江蘇省中學(xué)體育教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀的研究 朱應(yīng)明 周鵬飛 體育成人教育學(xué)刊2007(02).
[8]哈爾濱市中小學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀分析與對策研究.孫曉婷.體育人文社會學(xué)2002(01).
[9]長春市初中大課間體育活動開展現(xiàn)狀及對策研究 韓添閱2011(02).
[10]成都市中小學(xué)大課間體育活動案例研究 鄧江魅力中國2014(01).
[11]內(nèi)蒙古烏海市小學(xué)生大課間活動開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策的研究 高宇鳳2013(03).
[12]周鳳施.對大課間體育活動的理論研究[J].湖北體育科技,2007(06).
[13]黃顯良.中小學(xué)開展大課間體育活動應(yīng)注意的問題[J].體育教學(xué),2006(05).
[14]沈連梅.淮北市小學(xué)大課間體育活動現(xiàn)狀研究[J].淮北師范大學(xué)博碩論文2011(15).