二級學院數字化圖書館本體知識集成技術設計與實現

唐黎黎+何頻捷

摘 要：在圖書館綜合管理過程中，最主要的是要結合圖書館的綜合需求，在融入二級學院圖書館里的系統設計中，才能更好地實現對整個系統建設的科學化應用。因此，在二級學院圖書館綜合管理的過程中，要形成系統數據的綜合化管理，從硬件、軟件的角度進行全面分析，將有很大的作用。文章主要是從二級學院數字圖書館的綜合管理與技術應用出發，針對當前圖書館里中數字化系統、本體、知識集成等方面進行相應的設計與實現，推動二級學院圖書館系統化建設的整體實現。

關鍵詞：二級學院；圖書館；數字化系統；軟件設計與實現

數字化系統的管理，在整個過程中結合二級學院數字化管理的基礎上，形成多方面的技術控制，尤其是在整個知識系統化構成中，從多角度加強對軟件系統的應用，在建立基本知識體系與計算機語言的構建中，形成集成系統與技術的設計與實現，才能推動整個計算機應用在系統設計中的綜合作用。

1 知識集成及特點

在二級學院圖書館綜合技術的實現中，知識集成是一個關鍵的要素。其中，知識集成是針對用戶對知識服務的需求而產生的，進而對知識服務資源進行分類管理，用戶可以通過對不同類型的知識需求進行檢索獲取，這樣圖書館信息就能形成有效規范的知識網絡資源模式。通過知識集成系統的應用，主要具備相應的特點：（1）特色性對專業學科領域的專業性研究；（2）集成性的技術創新，可以在不同領域專業、不同類型資源的綜合技術服務；（3）具備一定的智能性。可以在快捷式瀏覽的同時也可以通過檢索模式進行搜索，并在知識本體的基礎上形成相應的知識導航與語義方面的檢索模式，這些都具有很大的綜合價值。

2 本體知識表示

在軟件系統與計算機綜合服務的過程中，在整個語義模式的創新運行中，主要就是在Web知識體系中形成“機械可以理解”的目的性，并結合“人能理解到的層面”的主題要素，形成Web知識體系中語義、語法以及語用3個層次的內容，并通過這3個方面的技術模式，形成綜合創新的整體管理。并且，在整個語法層面的軟件開發設計中，要形成Web知識體系的綜合管理模式，在采用不同內容的結構基礎上，在具體的文檔結構運行中采用計算機的語言使用方式，并在結合XML語言處理系統的語言使用技巧實現機械化的可讀模式，在創建綜合平臺的基礎上，并融入一些DTD的技術方式，使用系統化的綜合管理方式，形成相應的自定義XML語言模式，因此，在構成整體綜合語義元素中，結合屬性不同類型進行分析，構建信息處理軟件的規模化，通過自動判斷，突出方程式的應用系統，尤其是對于語義綜合性強的內容，可以采用XML系統知識解碼功能。因此，在計算機語義處理的功能中，實現對接服務與管理，生成相應的智能化操作管理模式。

2.2 RDF/XML

RDF技術的綜合應用，可以相應地提供一種表達信息主題的應用程序之間的交換模式，在沒有喪失語義資源描述通用框架的基礎上，主要是形成W3c的系統方式，在創建了Web資源元數據的基礎上，通過RDF系統模式，可以實現表述對象之間語言規范的二元關系。因此，通過語義對數字化圖書管理中，形成本體語義上XML與RDF的支持，有效地在知識與數據層面互操作方面提供幫助，并且，提供了相應詞匯標準化的理論知識基礎，突出檢索的提問以及檢索結果方面的綜合有效性。其中，RDF提供了一種基于XML的語法模式，可以形成交換使用的RDF圖片，在RDF三元組表示出不同的規范化語法模式。因此，在RDFY/XML之間的關系中，要形成一種標準化的、具有很強操作性的運用模式，實現基于XML的數據規定語義模式。這樣才能對陳述的內容形成RDF/XML的綜合表示方式。并在系統的日期創建與綜合表示中具有很大的綜合功能性。

因此，在XML語言與XML綜合語義處理模式的運用中，可以形成不同領域數據之間的綜合交流，并可以利用RDF構建信息資源的語義描述方式，僅僅在規定了的資源基礎上形成信息資源的綜合描述，在語言規定的信息描述中有效控制基本屬性的形成。這樣，對于語義管理概念性的關系處理，可以通過本體描述來實現。并在具體系統功能的信息表達中，形成最基本的本體屬性描述，進行綜合描述處理形成更強的屬性規則，都將有很大的現實意義。

在系統設計與創建的過程中，要形成Delta內部功能的綜合實現，主要是從通用基本功能、動畫融合系統、高級程序設計、網絡綜合界面處理等內容上詳細設計，在角色板塊、內容創建等知識系統上產生良好的效果，突出整個知識集成管理體系的整體功能。

dtCore：包括基本通用功能。

dtChar：包括動畫融合（Animation Blending），角色步長與場景協調（World Positioning to Avatar feet correspond）等功能。

dtABC：高級程序基本類模塊，應用于開發某些應用程序。

dtHLA：HLA網絡綜合模塊的界面處理方式，綜合轉換坐標系統可以有效實現。

dtTerrain：主要是形成地形的有效載入，體系管理可以形成渲染、裝飾燈插件系統中的框架。

dtDAL：是一種動態化角色模板，主要是提供一個訪問、控制與生成角色的綜合支持系統。

dtGUI：其中，主要是包括有Crazy Eddie's GUI的綜合化系統界面處理模式，具備相對便捷的界面系統模式。

dtGame：游戲系統在開發中，構建訓練軟件的綜合體系處理。

dtUtil：基本應用組件貫穿整個Delta3D。

dtBSP：將自動優化載入文件為BSP格式的組件。

dtAudio：提供音頻高級處理的函數庫。

dtNet：提供多用戶網絡操作的高級API函數庫。

通過DElta3D系統應用軟件的工具進行處理的方式，可視化處理在仿真訓練、游戲編輯等方面中的工作。并且，在整個功能的實現中，包含有多個層次與系統的界面處理系統方式。其中，在可視化粒子效果編輯技巧上，主要是形成粒子特效功能的編輯模式，在操作層面上提供良好的管理界面；在3D模型瀏覽方式的管理中，就是要構建方便快捷并獨立運行的模型系統瀏覽方式，在使用工具的過程中，突出3D瀏覽效果的實現，并結合讀書閱覽的整體需要，在整個創建中突出語義上的結合；在編譯器的使用軟件中，主要是運用BSP編譯器，在載入、編譯以及對象保存方面，形成BSP的格式工具，采取格式工具的管理系統，進行系統化的設計處理；在閱讀器的管理中，可以針對3D軟件系統的管理模式，在HLA軟件管理中對實體對象進行綜合描述的一種工具，對于整個過程起到良好的推動性。

2.3 OWL

在OWL系統的綜合運行中，主要就是同W3C組織的綜合運行，在代理標記語言模式中，與OLL本體交換語言之間的對接，并通過這兩種語言模式的標準化應用，形成標準化本體語言的處理模式。同時，在綜合兼顧描述能力與推薦能力的基礎上，形成XML，RDF與RDSF語義表示的綜合里，并形成不同層次之間的子語言的表達方式，能更好地解決語義層次上的知識豐富與計算不能有效處理而存在的一些相關問題，并在OWL語言系統的擴展中，形成OWL語言在語義上的綜合描述功能，可以有效形成相應的RDF三元組的集合，并使用XML序列化的方式進行相應的表示，其中主要的方式就是：

（1）相關概念關系描述。標簽<本科院校>表示概念類，后邊的“xx大學”表示“本科院校”概念類的個體實例。

3 基于利用本體知識集成技術的設計與實現

3.1 知識集成的技術實現

在知識集成的基礎創建中，要構建多方面的技術服務方式，其中，（1）要構建相關領域的本體模式。也就是要在描述特定領域的專業本體與專業模式中，形成本體領域中關于領域概念的本體論述系統模式，并對于綜合性的概念形成特征屬性與插件屬性的分析，形成一系列各類事件的綜合描述與特點實現。（2）領域本體的創建模式。在領域本體的創建語言中，要形成本體語義中的定義屬性分析，并對整個安排本體中的類別進行有效的控制，形成多元化的技術管理。

3.2 系統創建的實現

對于整個二級學院圖書館知識集成系統的設計與實現，主要是在后臺形成領域與領域表述中系統模式，在用戶輸入關鍵詞搜索的過程中，形成自動化的詞匯表達并與之相匹配，找到相應的領域之后，形成領域分析進行檢索請求的技術控制，并在整個檢索中形成多元化的技術控制，都將有很大的技術實踐意義。

4 結語

因此，在二級學院數字化圖書館知識集成系統的設計與實現中，要突出在綜合檢索功能、系統領域創建等方面的內容，尤其是在軟件系統的開發過程中，形成邏輯之間的對接，并在語義表達、系統創建等方面，形成科學化、規范化的處理模式，都將有很大的技術創新和應用效果。