趙唯美
那個夏天,微風給了我堅守到最后的理由。
蟬,仍無休止地叫著,我卻聽不懂。原本煩躁的我,似乎找到了松懈的理由,并用力地將書甩到了床邊。我,只是這樣坐著,聽著時鐘“滴答滴答”的響聲,任憑時間從指間悄悄地溜走。距離地理和生物的考試還有幾個小時,我卻在這兒閑坐。我知道,像我這樣的學生,如何努力,也考不好!
忽然,微風吹過,它為我翻開了書頁,亦吹醒了我。竟看到我曾要放棄時,寫給自己的話:海邊爭食的鳥兒中,有海鷗,也有灰雀;剛要起飛時,海鷗仿佛用盡了全力,扇動翅膀,而小灰雀十分輕松。到了最后,卻是海鷗飛過了大海。不到最后一分鐘,誰又能說自己是失敗者呢?“所以,你要加油!”我在心里慨嘆。原來,那時的話這樣有力。
我又拿起書,看著秦嶺淮河分界線的特點,它是八百毫米等降水量線,一月零度等溫線,南方與北方的分界線……這些信息一條一條地進入我的大腦中,一遍一遍地重復。我一定要記住,到最后一分鐘也不能松懈。我要證明,我不是那個失敗者,而是那個能飛過大海的海鷗。這時,我聽到的不再是令人厭煩的蟬鳴,而是它們給我的祝福。
進入考場的前一分鐘,我手中仍然拿著地理書,心里一遍一遍地重復知識點;而走出考場時,我知道這最后的堅守并沒有白費,它已經幫我交上了一份滿意的答卷。學習如此,人生亦如此。人生不可能一帆風順,而會遇到各種各樣的困難,在失敗與痛苦面前,只有勇于堅守,才有可能采擷到勝利之花。
堅守是一種信念,但能堅守到最后,卻不容易!那是一種為夢想而作出的努力,所以,請在寒冷中堅守,在困難前努力吧。我們要堅守最后一分鐘!
模擬評分:50分
得分理由:小作者從身邊小事寫起,通過一次學習經歷來告誡人們堅守的重要意義。夏天的蟬鳴,渲染著焦躁的氣氛,而在這樣的環境下靜心學習,正需要堅守的勇氣與決心。作文中,小作者的心理狀態也發生了變化,結尾點題,深化主旨。