【提案背景】
隨著新人口政策的實施,給工作具有獨立性和短期不可替代性的學校,尤其是女教師占比大的學校帶來了巨大的壓力和挑戰。這種壓力和挑戰具體表現在:一方面是師資力量的整體短缺,部分女教師集中的學校,學科缺員現象更加突出,導致學校教學工作無法正常運轉;另一方面是二孩生育延長了教師特別是女教師的成長周期,教師精力投入和專業提升受限,隱形加劇了師資力量的緊張局面。
【具體建議】
1.以市、縣(區)為單位,對所屬學校教師的生育意愿、生育計劃及生育情況等進行全面摸底調查、認真統計,建立一個動態的教師缺員信息平臺。
2.學校可根據本校教師的數量、年齡及學科分布情況,及時調整個別年級、個別學科教師的男女比例,避免同一年級、同一學科出現“集中式”、“斷崖式”缺員。
3.提高校內教師代課績效獎勵,將休假教師的課時分到其他在職教師身上,績效也予以相應傾斜。
(民進云南省委會)