本期和我們?cè)谝黄鸬膶?zhuān)家們

本期和我們?cè)谝黄鸬膶?zhuān)家們

抗生素還沒(méi)有吃夠療程就給寶寶停藥，自己做主給寶寶換抗生素吃，這可能都是在培養(yǎng)超級(jí)細(xì)菌—抗生素應(yīng)用得不規(guī)范，就會(huì)導(dǎo)致耐藥細(xì)菌的出現(xiàn)。抗生素一定要嚴(yán)格按照醫(yī)生所開(kāi)的計(jì)量和使用方法服用。

崔玉濤

育學(xué)園首席健康官、中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)婦幼分會(huì)委員

很多媽媽在哺乳之初，對(duì)母乳喂養(yǎng)充滿(mǎn)期待，但又總隱隱擔(dān)心自己乳汁分泌是不是充足？會(huì)不會(huì)遇到危機(jī)？其實(shí)只要做好準(zhǔn)備，危機(jī)也能變契機(jī)！

周敏

北京大學(xué)第一醫(yī)院婦產(chǎn)科婦兒保健中心

有著豐對(duì)外界的適應(yīng)能力效，因?yàn)樗?jiàn)更廣闊的事體驗(yàn)會(huì)幫助松，在應(yīng)對(duì)不也更有應(yīng)對(duì)富體驗(yàn)的孩子，各種各樣的變化會(huì)更強(qiáng)，也更有過(guò)世面，體驗(yàn)過(guò)物。那些豐富的孩子的內(nèi)在更放同環(huán)境和變化時(shí)，的方法。

劉丹

心理學(xué)博士，清華大學(xué)學(xué)生心理咨詢(xún)中心副主任

家長(zhǎng)都很愛(ài)護(hù)孩子的眼睛，可有時(shí)候，愛(ài)護(hù)的方式不對(duì)，作用卻是相反的。避免過(guò)多的人為干預(yù)，讓孩子的眼睛能夠按照它的自然成長(zhǎng)規(guī)律成長(zhǎng)。關(guān)注孩子眼睛的異常情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療，才能保證孩子的眼睛能夠健康發(fā)育。

李曉清

北京大學(xué)第一醫(yī)院眼科中心副主任、小兒眼科主任、主任醫(yī)師

孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷觸摸和叩問(wèn)另一個(gè)世界的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，他積蓄的能量不是來(lái)源于我們刻意地教，而是來(lái)源于父母以及他身邊的人，能在他面前展現(xiàn)的有充足能量的狀態(tài)。

康永久

北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育基本理論研究院院長(zhǎng)，教授、博士生導(dǎo)師

寶寶該添加輔食了！喂養(yǎng)勺、輔食夾、咬咬樂(lè)、防潑灑零食杯……選擇適當(dāng)?shù)妮o食工具，不僅能夠讓寶寶添加輔食這件事變得輕松簡(jiǎn)單，還能夠支持寶寶自主進(jìn)食，為培養(yǎng)寶寶健康良好的飲食習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

葉芳

中日友好醫(yī)院保健科醫(yī)師、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)博士

每個(gè)人都可以是朗讀者，從大人到孩子。朗讀本沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)，只要你對(duì)作品用心理解后,傾注了真情。當(dāng)閱讀變成了一種家庭習(xí)慣，朗讀變成了一種對(duì)話方式，它正在為你和孩子創(chuàng)建更加有力量、有彈性的情感紐帶。

張柏涵

資深播音員主持人，兒童閱讀指導(dǎo)，“朗讀現(xiàn)場(chǎng)”創(chuàng)始人

父母是否能夠幫寶寶養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，首先需要了解寶寶對(duì)時(shí)間概念的理解，并在不同月齡根據(jù)寶寶時(shí)間概念的發(fā)展提供適時(shí)的引導(dǎo)，能夠幫助寶寶逐漸理解時(shí)間概念，成熟掌握時(shí)間觀念，理解每天的生活規(guī)律，養(yǎng)成守時(shí)有計(jì)劃的好習(xí)慣。

洪秀敏

北京師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育研究所所長(zhǎng)、教授