答題有策略，理綜好提分

張玉明+宣雯雯

理綜考試與單科考試不同，有自身明顯的特點：一是綜合性強，考生需要在三門不同學科間頻繁切換思維，答題難度增大；二是題量大，如果時間分配不合理，則會造成時間不夠用，在規定時間內無法完成答題；三是分值高，不容有錯，易導致考生心理緊張，患得患失，主張不定。從以往考生應試情況來看，主要在時間分配、答題順序、答題技巧等應試策略方面存在問題，準備得不夠充分，最終導致未能發揮出自己的應有水平，影響考試成績，實為可惜。本文針對這些問題進行闡述。

一、時間分配

理綜考試的總分為300分，時間為150分鐘。如何合理安排時間極為重要，這直接關系到理綜考試的成敗。

理綜考試的時間分配建議如下：按試卷類型分，一般理綜第一卷用時約50分鐘，第二卷用時約100分鐘；按學科來分，生物約需要40分鐘，化學約需要50分鐘，物理約需要60分鐘。

要做到時間安排合理，最主要的是控制好做題速度，不宜太快，太快易出錯，但也不能太慢。基本原則是“穩中求快，準確第一”。切忌在個別學科或個別題目上耗時太多，時間分配不合理，最終難題沒答出來，容易得分的題目沒時間答，導致考試失敗。

二、答題順序

一般來說，理綜各科題目都是按先易后難的順序排列的，因為命題老師也希望通過這樣一種循序漸進的安排，讓考生盡快進入到答題狀態中。因此，我們在做題的時候，盡可能地依據題目安排的順序一一作答。這不僅符合心理習慣，而且能夠使考生心中有數：已經做到了第幾題，還有多少題沒有做，可隨時掌握做題進度，自動調控時間。

當然，有些考生喜歡分學科集中作答，也有考生喜歡先從自己的優勢學科入手，這都是可以的。前者的優點是思維集中，避免思維跳躍；后者可以穩定情緒，為其他學科奠定基礎。但不管采用何種做題順序，這種順序一定是平時反復演練過的。如果平時從未演練過，不要貿然采用，否則在時間的把控上會出現問題。

三、答題技巧

1. 通覽全卷，沉著應戰

當拿到試卷以后，不要匆忙答題，應該先將全卷通覽一遍，了解試卷的題量、試題的類型、所考的內容、試題的難易和各題的分值等，做到心中有數，沉著應戰。理綜試卷題多、量大、題型新，更要注意這一點。

2. 認真審題，扣題作答

審題就是通過閱讀文本和題圖，明確這些文字、圖形、公式、反應式的含義，理清已知條件與所求問題間的關系而進行的思維活動。俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”拿到一道題目，一定要舍得花時間去看懂題目，弄清題目要求和所要解答的問題。否則就會答非所問，前功盡棄。審題主要從以下幾個方面著手：

（1）審關鍵詞。如物理試題中的“靜止”“勻速”“自由落體”等，化學試題中的“過量”“少量”“酸性”“堿性”“充分反應”等，生物試題中的“n次復制與第n次復制”“自交與自由交配”“基因頻率和基因型頻率”等。弄清這些關鍵詞的含義，對于正確解題非常重要。

（2）審題目要求。明確題目要我們干什么，如化學方面，是要求寫電子式、結構式還是寫結構簡式？是寫化學方程式還是寫離子方程式？生物方面是回答“正確”還是回答“錯誤”？是用序號或字母答題，還是用文字作答？

（3）審隱藏條件。就是要尋找出題干中隱藏的解題條件。例如靜力學中“緩慢”表示受力是平衡的，熱學中“緩慢”常表示等溫過程，而“迅速”常表示絕熱過程；力學中“突然”表示彈簧可能來不及形變，“輕輕地”表示物體無初速度。

（4）審解題突破口。即尋找解題的切入點，解題的關鍵信息。例如化學上的推斷題，該從何處入手，生物學上的光合作用曲線的轉折點、交叉點的含義是什么……

3. 先易后難，快中求準

走進考場，任何人都會或多或少地出現緊張。在緊張狀況下，人的思維反應、信息提取等都會受到影響，難以達到最佳狀態。在順利地做過幾道題之后，情緒就會逐漸穩定下來，進入平穩狀態。由此可見，從簡單的題目下手，先做簡易題，有助于增強自己的自信心。

一道題目，如果思考了3分鐘到5分鐘，仍然找不到解題的思路，應視為難題，可暫時擱置，即使這道題目的分值再高，也要趕緊轉做下一題。等其他題做好了，再回過頭來做。千萬不可長時間糾結一道題，否則，不僅該題做不出來，還會引發心理緊張，影響后面題目的解答。

做第一卷時要心態平和，答題速度不宜過快。生物、化學題是單選，可采取直選法、排除法、推理法、反證法等進行篩選；物理選擇題是多選和單選混在一起的，全對得滿分，不全對得一半分，錯選不得分。因此在沒有絕對把握的情況下，最好只選擇一個答案，切記：疑項不選。否則一個選項正確，一個選項錯誤，結果還是不得分。

理綜題量較大，答題時間很緊，全面復查的可能性不大。所以解題時要準確到位，提高一次性答題的準確率，不要寄希望于復查上。同時要相信自己的第一印象，不要患得患失，在沒有絕對把握的情況下，一般不要改動答案。

4. 規范答題，減少失誤

許多考生在答題時，思路正確，答案也正確，但就是拿不了滿分，不是這里被扣分，就是那里被扣分，實際得分與估分有很大差距，原因就出在答題不規范。答題規范除了思路正確、答案無誤，還包括卷面整潔、字跡清晰、字體工整、沒有錯別字、答案簡潔、層次脈絡清晰、專業術語應用準確無誤、在規定的區域內答題等。規范化答題是一種優良的解題品質，能反映出一個人的學科素養。我們應高度重視答題的規范性，減少因答題不規范而導致的失分。

·解物理題時，要有必要的文字說明，要列出所應用的定理公式，要有必要的演算過程，要正確使用各種字母和符號，書寫要規范，繪制圖形圖像要清晰準確。

·解化學題時，元素符號書寫要規范，專用名詞不能出現錯別字，方程式要配平并化成最簡比，要注明反應條件，化學實驗的操作步驟要完整，不能有疏漏。

·解生物題時，要使用生物術語，要杜絕錯別字，字跡清晰，要注意語言表述的規范性，如“在一定范圍內，酶的活性增強”“在一定范圍內，生長素促進生長”等。

5. 大膽猜測，把握機遇

對于那些信息量大、文字多、貌似復雜的題目，如信息題、新情景創新題等，要仔細審題，耐心分析，努力提煉有用信息，尋找解題突破口。這類題目大都“高起點、低落點”，所用到的知識和解題方法，都是日常學到的基本知識及方法，看起來好像很難，其實解答比較簡單，我們不要被其嚇倒，輕易放棄。遇到確實不會做的題目，也要盡量答題，甚至可以大膽猜測答案，盡量不留空白。像物理、化學、生物計算題，如果無法解答，也應該把部分思路用學科語言表示出來，將與答題相關的定理定律、計算公式、化學方程式、遺傳圖解等寫出來，閱卷老師或許會酌情給分。