寫一個特點鮮明的人

畢傳高

【習作要求】

一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，他（她）的音容笑貌、舉手投足，也會留在心中揮之不去。這次習作，我們就來寫這樣一個人，可以是身邊熟悉的人，也可以是偶然見到的陌生人。寫的時候，試著運用課文中一些寫人的方法，寫出他某一方面的特點。寫完以后，同學之間互相評一評，改一改，讓人物特點更加突出。

【習作指導】

這是一篇寫人的作文。想寫好這篇習作，必須做到“三要”。

一、選材要典型

一個人會有很多可寫的事，但作文時不可能全寫，要選取這個人身上你最了解的特點，選取一兩件最能反映該特點的事例來寫，這樣寫出來的作文才能做到“中心突出”，你筆下的人物才會“個性鮮明”。

二、外貌描寫要體現人物性格

外貌描寫，不宜千人一面，面面俱到，要因人而異，根據表達的需要有重點地寫，必須學會抓住人物與眾不同的特點，靈活地描寫人物的外貌。

寫人物外貌可以使用一次性的集中介紹式，也可以“動態”表達（把人物外貌放在事情發展和人物活動的過程中，根據需要，自然地分幾次逐步描寫），但不管是哪一種外貌描寫，都要做到外貌描寫要為表現人物性格服務。例如：

頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵……粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。——曹雪芹《紅樓夢》

這段對王熙鳳外貌的描寫包含服飾和容貌兩個內容。在服飾方面，選取頭飾、裙飾和服裝三個要點，極力鋪陳王熙鳳集珍珠寶玉于一身的妝扮，暗示她的貪婪與俗氣。在容貌方面，則著重寫她那一雙“三角眼”，兩彎“吊梢眉”，含威不露的“粉面”，未啟先笑的“丹唇”，表現她美麗的外表下隱藏著的刁鉆和狡黠。

三、言行描寫要符合人物身份

寫人的關鍵是抓住人物的特點，而人物的特點又是通過具體事件人物的語言、動作、神態和心理活動反映出來的。因此，言行描寫要符合人物的年齡、身份和性格特征，讓讀者讀后如聞其聲，如見其人。例如：

“是嗎？”小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”——徐光耀《小兵張嘎》

“跳”“退”“脫”“叉”這一系列動作描寫，充分寫出了小胖墩動作的靈敏，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”這句語言描寫讓我們看出小胖墩對于和小嘎子的這場摔跤比賽充滿了信心。這樣的描寫就符合人物特點，讓人物形象躍然紙上，給讀者留下了深刻的印象。