你的問題可以一掰兩半兒,一半兒是文學的作用是什么?另一半兒是你現在應該怎么辦?如何分配時間?
先討論第一個問題。什么是文學呢?其實就是濃縮的生活。就好像把一瓶飲料燒成一塊糖。我們不能在百年光陰里實打實地去過各種各樣的人生,體驗不同的出身、性格、際遇、愛情、職業等,但文學給了我們這種可能。書中人物的不同選擇造就了不同的結局,輪到自己做選擇時,就能想得更長遠、更全面、更深刻。
文學是有血有肉的。當我告訴你:“故鄉是一個溫暖的地方。”你會覺得我說的是對的,但心里并不會起什么波瀾。但當美國詩人瑪爾康 · 卡萊對你念叨:“它的臉,它的語言/它的山峰低頭迎我/水邊的赤楊,山邊的毛櫸/都是我的,它是我的故鄉。”你一定會感到胸腔泛起溫情,眼前浮現出自己故鄉的樣子——那些屬于你的山峰、赤楊與毛櫸。當你相信這種喚醒,你就可以相信,也許一個孩子看到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”時,會從胸中涌出一股熱流,從而決定要發奮學習某一種理工科學,做對社會有用的人。也許當一個孩子看到“傷心橋下春波綠 ,曾是驚鴻照影來”時,會相信愛情能永恒,從而做一個專情的人。所以,文學能在你心里放進一面鏡子,讓你從中照見更美好的自己。以我自己為例,因為我對文學的熱愛和從中汲取的能量,我就能在艱深曲折的科研工作中保持淡定,做一個平和、溫厚的人。所以文學不是可有可無的“閑書”,而是一個人不可或缺的營養。
再簡單說說第二個問題。你喜愛文學并已經培養了良好的閱讀與寫作習慣,我很為你高興。現在世界剛剛在你眼前展開,你的天賦、特長也在漸漸成形——但是,一定還沒有明朗。你真正喜愛的事,與你最擅長做的事,還有待繼續挖掘。因此,希望你保持對文學的愛好,但也要認真鉆研其他課程。高中所學的科學與人文是認知這個世界的基礎,即使將來要成為一個作家,也應該對這個世界有清晰全面的認知呀,不然如何去用詩和文字去描摹它呢?
希望你保持自己的閱讀習慣,讓書中的智慧與養分真正融入自己的血液中和靈魂里。而這些,其實可以幫助提升你的學習能力。我相信,當你的成績十分優異,爸媽也一定會支持你的愛好。祝福你,愿你做一個各科成績都優異的文學青年。北大歡迎你~O(∩_∩)O~
本期回復陳更:《中國詩詞大會》選手,北大工學博士在讀。