新形勢下如何提高省屬高校大型儀器設備的使用效率

方正武　王彩麗　蒿若超　張興平

【摘 要】大型儀器設備是高校教學與科研不可缺少的重要資源，是提高高校辦學質量的重要保障。本文從建立大型儀器設備使用管理制度；實行專人負責制，加強大型儀器設備的維護管理；建立網絡共享平臺，實行預約及有償使用制度；加強實驗技術隊伍建設，提高設備管理人水平；加強學院間、學校間和校企間的對外合作交流，開展對外技術服務等方面對新常態下如何提高大型儀器設備的使用效率進行了闡述。

【關鍵詞】大型儀器設備；使用效率《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》提出在確定“十三五”時期我國發展的指導思想時，強調高校要以提高質量和效益為中心，這就意味著提高教育質量將是高等教育改革發展的核心任務，牢固樹立以質量為核心的教育發展觀，更加注重教育內涵發展，為如期全面建成小康社會提供可靠的人力資源支持。因此，培養具有創新意識和創新能力的高素質人才是高等教育改革的主題。省屬高校從數量上和培養學生的人數上在我國高等教育中占有非常重要的地位。因此，提高省屬高校的教學質量成了現階段我國高等教育發展的關鍵。實驗教學不僅僅是理論與實踐聯系的重要環節，更是培養學生動手能力、創新意識和綜合素質的重要手段。大型儀器設備在實驗教學和科研創新中發揮著舉足輕重的作用，是高等院校不可缺少的教學與科研資源，更是反映一個學校科研能力和創新能力的核心要素。

尤其近年來，隨著社會經濟和科學技術的不斷發展，國家對高校教育經費和科研經費的投入不斷增加。而大型貴重儀器設備購置又是實驗室建設和學科建設的投資重點。加強省屬高校實驗室大型儀器設備管理工作是提高教學和科研水平的基本手段和重要前提，是完成高水平科研工作的有力保證，是提高高校辦學質量的重要舉措。全國許多高校近年來都在不斷引進大型貴重儀器設備，很多省屬高校例如長江大學利用日元貸款項目三百萬美元的資助大量引進高精尖設備包括激光共聚焦顯微鏡、氣象色譜、高效液相色譜、超高速離心機和基因槍等大型貴重儀器。但如何才能高效地利用和管理好好這些大型儀器設備，合理地配置資源，使它們在學校的教學、科研和社會服務中充分發揮其應有的效益是省屬高等學校亟需解決的一個重要現實課題。

為此，作者從實驗室管理工作出發，以長江大學日元貸款項目為例，擬從建立大型儀器設備使用管理制度；實行專人負責制，加強大型儀器設備的維護管理；建立網絡共享平臺，實行預約及有償使用制度；加強實驗技術隊伍建設，提高設備管理人水平；加強學院間、學校間和校企間的對外合作交流，開展對外技術服務等方面對新常態下大型儀器設備管理模式進行研究，以提高精密儀器和大型設備的使用效率，提高教學和人才培養質量。適應中國經濟新常態下實施創新驅動發展戰略對教育事業發展提出的新任務和新要求。為省屬高校實驗室建設、運行和管理提出合理化、科學化的理論依據。

1 省屬高校大型儀器設備管理與運行存在的問題

當前，省屬高校的實驗室大型儀器設備管理與運行，與新常態下我國對人才培養的需求不相適應。存在以下幾個方面的問題：1）實驗室管理問題。省屬高校實驗室是以服務教學為主，兼顧科研需求而建設的，在運行時教學與科研往往不能很好的兼顧，制約大型儀器設備運行的因素是什么？尤其是當前，隨著高等教育經費投入的不斷增加，高校科研平臺的實驗條件將會上一個新臺階，大型儀器設備也越來越多，如何對這些大型儀器設備進行管理，以滿足教學與科研的需求，發揮其應有的價值和效益，也就成為一個迫切需要解決的問題。2）人才隊伍建設問題。目前，省屬高校對實驗室的人才隊伍建設不重視。導致實驗室儀器設備管理人員的學歷、業務水平等普遍存在學歷不高、專業性不強、隊伍不穩和待遇不高的現象，最終使得實驗室工作人員的素質很難與高校快速發展的步伐相適應。在現階段，省屬高校如何加強實驗技術隊伍建設，以保障教學與科研水平的穩步提高變成了我們急需思考的問題。3）校內實驗室資源整合與共享力度不足。相對重點高校，省屬高校學科間的融合和部門間的協作不夠，表現為實驗室建設缺乏科學論證，建設碎片化，院系單位之間信息不通。新常態下，如何在有限資源的前提下，實現全校儀器設備共享，保障教學和科研需求，需要我們探討。

2 提高大型儀器設備使用效率的措施

2.1 建立大型儀器設備使用管理制度

高校大型儀器設備的使用者學術素質參差不齊，有教師、研究生、本科生等人員較復雜，經常會出現一些不愛惜實驗設備、沒有嚴格按照操作規程進行且使用后從不對設備進行保養等現象，常此以往則很容易造成儀器設備的損壞。因此，必須建立嚴格的規章制度，如《大型儀器設備使用管理制度》、《大型儀器設備共享管理辦法》、《大型儀器設備使用安全規定》等，以保障大型儀器設備的可持續性使用，進而提高其使用效率。只有建立健全各項儀器設備管理規章制度，把大型精密儀器管理納入規范化、制度化軌道，才能做到有章可循、有據可依。[1-3]

2.2 實行專人負責制，加強大型儀器設備的維護管理

首先，大型儀器設備一般比較貴重，如果維護不好很容易損壞，而且維修成本很高，尤其是進口設備配件價格高的驚人。因此必須實行專人管理。其次，大型設備一般使用功能多、配件多、操作較困難、分析軟件更是復雜，尤其是進口設備的全英文說明書和操作菜單更是要求必須實行專人管理，而且管理人還應具有較高的學歷和較強的動手能力。學院實驗管理中心負責安排專門的實驗技術人員對大型儀器設備進行日常管理、操作與維護等，建立大型儀器設備技術檔案，分類管理設備配件，記錄儀器設備運行情況，熟練掌握儀器設備操作方法和軟件分析方法以及一般故障的排除方法，并檢查和監督其他使用者正常使用儀器設備，每次使用完要及時進行維護，定期保養，發現問題及時報修，以保證設備的正常運行。

2.3 建立網絡共享平臺，實行預約及有償使用制度

學校應建立大型儀器網絡共享服務平臺，將大型設備信息包括儀器設備名稱、型號、儀器圖片及相關配件等資料在網絡平臺公布[4]，實行學校統一管理，院系具體負責的網上預約及有償使用制度，向校內兄弟院系和校外單位開放共享。省屬高校的設備購置經費有限，實現設備網絡共享既是減少重復購置，又是節約購置經費，而且省屬高校有不少設備由于購置前缺少論證，導致購買后閑置很少有人使用，這部分設備多數是放壞的而不是用壞的。因此實行大型儀器網絡資源共享，既是提高了儀器設備的使用效率，又是節約維修成本、減少浪費。