從一萬小時定律談語文課對學生素質教育的重要性

謝俊成

【摘 要】所謂“一萬小時定律”就是一個人要成為某個領域的專家，需要經過1萬小時的錘煉，中國的古話“十年磨一劍”，其實道理相同。但是，現實中很多人半途而廢堅持不了一萬小時，而那些成功者為何背后的支撐因素是什么？持久發展的動力又是什么？這些隱藏在背后的問題極少被人關注。所以，本文就從這方面切入，探討一下語文課對學生素質教育的重要性。

【關鍵詞】一萬小時定律；素質教育；人文素質

0 引言

美國著名的心理學家羅森塔爾在1966年對小學生進行智力測驗。

開學初，他給有些班代課的老師說，班上有些學生屬于大器晚成者，并把這些學生的名字告知老師，希望這些學生的成績得到較大的改善。其實 ，根本沒有大器晚成者之說，因為這些學生是從班級中隨機抽取的，他們和班上其他同學并沒有與眾不同處。

期末，再次調查這些學生的時候，他們的成績比以前提高很多。這種結局造成的原因，美國著名的心理學家羅森塔爾認為，這些學生老師平時給以特別的照顧和關懷，以致使他們的成績得以改善。這就是心理學上的“期望定律”。以下，我們在詳細的分析一下這個實驗。

或許，老師對這些大器晚成的學生給以特別的照顧和關懷，老師對他們的肯定、鼓勵和期待多于其他人，但這并不能一定能讓他們進步。因內因是主要的。我們認為，老師的這些關注能讓學生產生信心和勇氣，使他們更能感受到老師喜歡他們愛他們，他們也更努力地朝著前面的目標不斷地前進，最終取得比沒有得到老師鼓勵和關注的學生的更大的進步。

可見，老師的期望會增加學生前進的動力 ，產生被愛的感覺，變得更加自信，最終變成老師期望中的好學生，取得連老師都想不到的進步。可見，教師的鼓勵、對學生的期望能夠大大提高學生將來成才的幾率，是為了以后奮斗一萬小時提供持久的動力的源泉之一。

1 對一萬小時定律支撐要素的深層次思考

但是，“素質教育”要在中國的教育熱土上開花結果，要促進我國的課程教學改革向縱深的方向發展，需要什么支撐因素呢？

我們注意到現在中小學教學改革的熱詞中，出現最多的是在線學習、自主學習、任務驅動或者項目驅動等。它們強調培養學習者的自主學習能力，表象上看這些改革極大地提高了學習效率，教學效率，但我們進一步分析知道，這里大有問題。因為我們的傳統教育下，產生了許許多多令人敬仰的大家。他們有頭懸梁，錐刺骨的成語故事；有學習三月不知肉味的廢寢忘食者；有人生不滿百年，但憂患千年猶存的圣賢。現在，有人提出 只要經過1萬小時的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡的“一萬小時定律”。要成為某個領域的專家，需要10000小時，中國的古話“十年磨一劍”，其實道理相同。

我們歷代的大家們終身為了一件事而奮斗，他們歷煉的時間豈止區區十年，而是好幾十年，他們沒有受過當今先進的新課標理論的洗禮但取得了舉世矚目的成就。我們雖然現在浸泡于這些熱詞中改來改去的進行創新，學術界卻出現了“錢學森質問”的現象，這不得不令人深思。就語文而言，語言學習者個體因素中最具能動性的因素，動機研究一直為語言教學界所關注。正如前面提到的，動力一定是興趣，加上遠大的志向才能持久，而非簡單的功利性。那些人文素質過硬志向遠大的人，動力一定持久，這才是阻止語文學習動機衰退的最大影響因子，在那些大家身上我們看不見負動機的影子。這些人的奮斗求學歷練改變了自己的骨相，改變自己命運的同時塑造了令后人敬仰的氣質。抗戰時期的西南聯大，西北聯大，教育出誕生了那么多大家，他們具有的人文素質、熱愛祖國，遠大志向，奉獻精神等都是我們當今學生所欠缺的。慶幸的是教育界高層已經認識到這個問題，也開始關注學生人文素質的培養。

2 結論

中國歷來重視人文，人文的核心是教人做一個好人，而我們的教育現在似乎在改革中跑偏、走偏了。不教做人，而只重生存技能的培養，結果走了回頭路，走彎路。所以，我們講語文課程的時候，不能簡單的只講技能、知識，還要灌輸人文思想，多角度的啟迪學生的思辨能力。將知識傳授、動手動口實踐和人文素養提升三位一體，在傳授文化的同時，把語文改造成一門人文素養提升課程，這樣才能把語文改革中的一些新東西等用好，不會出現為了改革而改革的表象中，而永遠借助、接觸不到本質，更建立不到語文教學的長效機制。記得教育報上，一個省的副廳長到大學當輔導員的事情。他說學生的技術不好可以再學，做人沒有學好，步入社會來不及了。

總之，語文教學課堂背后的支撐東西一定是學生的人文素質，它才是最核心的內核，在這個內核之上才能加強責任心、自控能力和韌性，新教學模式改革也才能長久、高效，這才是上述問題背后的支撐因素。所以，我們一定要用語文語言錘煉學生的思維和邏輯，讓語文文化培養學生的人文關懷和修養，語文專業必須回歸人文本位。雖然，負動機普遍存在于中國學習者之中，但是我們還是要堅持正確的立場，只有這樣我們的語文改革才能在中國的教育熱土上開花結果，促進我國的課程教學改革向縱深的健康的方向發展。

[責任編輯：朱麗娜]