英國：發揮學生主體作用，創建綠色環保校園

綠色校園計劃（Green Schools Project）是以學生為參與主體進行的校園環保計劃，旨在為校園合作方提供相關指導、建議和資源幫助，更好地支持學生們制訂切實可行的綠色環保項目方案。該計劃于2015年由倫敦金斯帕德中學的數學老師亨利·格林伍德發起。格林伍德作為倫敦金斯帕德中學的可持續發展環保項目主導者，借鑒了生態校園機制（Eco-Schools Framework），即根據學校的環保程度建立不同等級的獎勵機制，并招募了一批學生成立了環保小組，啟動他們的環保計劃。經過三年的努力，由格林伍德領導的學生環保小組取得了相當不錯的成績，小組的能源節約項目已經為學校節省了35，000英鎊開支，實現了整個學校的資源循環利用。目前，已經有20多所學校與格林伍德環保小組簽約，學習金斯帕德中學的環保模式。

（《世界教育動態》2017年5月第10期）