李強：做一個有理念的孩子
——清華大學社會科學學院院長央視勵志開講

李強：做一個有理念的孩子
——清華大學社會科學學院院長央視勵志開講

前幾日，全國各省市高考成績陸續公布，恰逢我國恢復高考40周年，節目邀請到清華大學社會科學學院首任院長李強，他會如何支招畢業季？又會怎樣解讀年輕人的困惑與選擇？

同學們，我的話題是從高考開始的。1968年7月1日，我到了一個很遠的地方，大概坐了三天三夜的車?，F在想起來，那個地方連地名都沒有，在黑龍江的邊境。實際上很長一段時間，我是在農村度過的。1977年回城，當時很茫然，因為我們這么大年齡，能不能讓考試，都不是很清楚。我印象中1978年，大概春節前后的時候，有個親戚在汽車公司工作，他說，你到北京市人民汽車一廠來吧，將來能開汽車。因為我們那個年代，什么叫好工作呢？有兩個事情肯定是好的，一個叫手拿方向盤，一個叫手拿聽診器。我說好啊，于是我在春節前就到他那兒去工作了。但是直到工作后才知道，要想開汽車得先當售票員。怎么辦？那就當吧。我當了兩個月售票員后，突然意識到可以報名高考了，就開始找材料。那時候不像現在，還能到街上買一本復習考題，那時候哪有這些東西呀！我印象中就是找了幾個好朋友，大家你一道題我一道題地抄下來，有一個筆記本是專門抄題的，每門課都是這樣。因為不知道怎么考，于是只能找各種考題溫習。我所在的人民大學是1978年復校，所以我很幸運，成為中國人民大學復校后的第一屆學生。

看一夜書，兩個鼻孔都是黑的

在我那個年代，對知識非?？是?。我下鄉9年，18歲去，27歲回城，這是人生中非常燦爛的一段時間，所以你能理解我們當時對知識的渴求度。當時最大的問題是沒有書，那時看書雜亂無章，今天是《安娜·卡列尼娜》，明天突然拿一本《電工原理》，后天是《卓別林——不朽的流浪漢》，它們之間完全沒有關系。一本書翻到最后時都得小心翼翼，不然很容易把書翻爛。而且，這本書到你手里后，必須一夜把它看完，因為第二個要看這本書的人，早上就在你那里盯著呢。所以，盡管勞動了一天，簡直疲乏得要命，晚上熬著夜也得把書看完。

夜里怎么看書呢？拖拉機上有煤油，把那個煤油拿來，弄一個棉花的小燈捻，然后就在豆大的燈捻下，看一夜書。第二天早上你看吧，兩個鼻孔都是黑黑的?？梢?，我們那個年代對知識有多渴求。誰要是能回一趟北京，頭一件事就是把書帶回來。有一次，我碰到作家梁曉聲，他說當年回北京頭一件事就是找書，把書帶回來。他有一次好容易帶了一提包書回來，大家都渴望書，結果沒想到剛進村，書就被別人搶走了。我感到我那個年代上大學，在知識的海洋里，真的是享受。這樣一個時代，終于可以有一個文明的、有系統的梳理了，這個事我覺得挺重要的。

但圖書館的書顯然不夠，因為剛剛復校，于是就去北大圖書館去找。最后終于找到一個地方，發現書最多了，叫北京圖書館，這個地方現在已經更名，叫國家圖書館了。每次去了回來，我自行車后面有高高的一摞書。我都不知道有多少次，我騎著自行車，往返于人大和北圖。可見我們那個時候，跟今天太不一樣了。今天我們不是沒有書的問題，而是面對浩如煙海的書，到底怎么看的問題。而且，我覺得可能大家對紙質書沒有太深的感情了。但是我上大學的時候，書對于我們來說非常神圣。

社會學讓一個人認識自己

大家都讀過作家高爾基的“三部曲”，他寫了《大學》。高爾基沒上過大學，但高爾基的大學是什么樣呢？其實就是他的社會生活和社會經歷。所以我認為我上過兩所大學，我1968年下鄉，1977年回來。如果我后來學的不是社會學，而是物理學、化學、數學，或者其他學科，那9年頂多也就是一個生活閱歷，是一種品格，是對于我意志的培養，它跟學問沒有什么關系。但是后來我學的這門學科恰恰叫社會學，所以現在想起來，它跟我的關系還真是深刻。因為我們社會學有一個看家本事，比如說一個研究生，如果想寫一篇社會學的碩士論文，第一件事是先去“田野工作”，在一個村莊都沒待過一年、在一個地方沒做過深入的研究調查，怎么敢寫文章？這叫參與式觀察，后來我仔細想過，我那9年幾乎是全都在做參與式觀察。

我上人大的時候，還沒有社會學，我最初學國際政治。大家常說，你學國際政治轉社會學，這是挺大的轉變，一個是研究國外，一個是研究國內，這不一樣啊。畢業的時候，我仔細思考這個問題，我的優勢在哪里？其實我在國際上沒有什么優勢，我連美國都沒去過，我還研究美國，歐洲也沒去過。所以我質疑自己對于所謂國際問題的研究。我想我可能最了解的還是中國吧，這也是促使我后來做社會學研究的最大的原因。

我怎么知道社會學的呢？1979年，我在上大學，當時有一個國際圖書展。那個時候改革開放了，大量的圖書開始被引進到國內了。我去外文圖書展，發現有一面架子都是社會學。還有這樣一門學科，它告訴你怎樣認識你自己，怎樣認識社會，我覺得很精彩。后來，人大正好有社會學，我就在社會學系當老師。社會學讓一個人認識自己，你要先想好自己究竟是什么樣的一個人，這個判斷很重要。

藏在咸菜罐子里的“鐳”

我從1999年到清華，到后來我做社會科學學院的院長，每年都要給學生講話，今天我也跟大家分享一個清華故事。

這故事發生在1937年?！捌咂呤伦儭焙?，日軍攻進宛平城，清華校園被占了。這時候，清華有一位物理系教授叫趙忠堯，他突然意識到有一個東西落在實驗室里面了。什么東西呢？是放射性的鐳，這是他當年在劍橋大學，他的導師把大概50毫克的放射性鐳放在一個鉛管里，他放在了那個實驗室里。7月中旬的一個晚上，趙忠堯教授匆匆忙忙來到梁思成家。趙忠堯說，咱們必須得把這個取出來。于是兩人商量好準備夜闖清華園。他們拿一個咸菜罐子，把這個小鉛管藏在里面。后來，一路上其他東西都丟掉了，終于跑到長沙，找到清華的梅貽琦校長，講他一路的艱辛，兩人熱淚盈眶。所以我們能理解，清華是一個有理念的學校，我們作為老師，總是給學生提出一些希望，學生其實無論能力大小，知道自己的奮斗目標，就是一個有理念的孩子。

我的演講是從高考開始的，所以我們再回到高考上來。我當年高考是1978年，我查了一下數據，有個叫高校毛入學率的詞，它的概念就是說同齡人口中，究竟有多少人在大學里上學。1978年，高校毛入學率只有1%，我們國家發展非常快，加上高校擴招，我們國家原來預定2020年才能達到高校毛入學率40%，在2015年的時候就達到了。在座的同學是幸運的一代，想上大學的差不多都可以實現自己的愿望。你們有了更多的機會，但是社會對你們提出的挑戰其實也更多了。結尾我也講兩句，關于為學和為人，為學要嚴，嚴謹求實，嚴肅認真，嚴師出高徒。為人要正，正大光明，清正廉明，正人先正己。

李雪源據央視綜合頻道《開講啦》節目整理